柴桑区的成人高考有哪些本科专业？ 学历焦虑的背后，社会竞争力的差异化越来越大。 学历低的工作人员、求职者需要提高自己的学历，为自己的腾飞增加体重，为自己的未来铺路，争取升职加薪的机会，或者找到适合自己的工作。

柴桑区的成人高考有哪些本科专业？

机械设计制造及其自动化(高起本)

培养目标：本专业掌握现代制造业基础知识、基本理论和基本技能，在机械工程领域机械设计、机械制造、机电一体化等方面，从事机械产品设计、制造、设备维护、科技开发、应用研究和生产技术管理等工作的大口径、应用型中、高级工程

本专业学生主要学习数学、力学、机械设计、机械制造、机械电子、计算机技术等基本理论和基本知识，经过现代机械技术人员基本培训，达到毕业标准后，具有机械产品设计、制造及生产技术管理等基本能力。

学生毕业标准：符合学院学籍管理毕业条件和标准，准予毕业并取得大学本科学历；符合学院学籍管理学位授予条件和标准，授予工学学士学位。

适合工作的领域：毕业生主要在机械设计制造学科领域从事研究、设计、开发、制造及应用管理等工作。

主要课程：工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、机械制造基础、机电传动技术基础、毕业设计

电气工程及其自动化(高起本)

培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、能在电气工程及其自动化方面的工程设计、制造、科研开发和电子与计算机技术应用等领域工作的高级技术人才。

主要课程：

主干学科：电气工程、控制科学与工程

核心课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、信号与系统、电机学、电力系统分析

学位课程：大学英语(一)、大学英语(二)、大学物理、高等数学、电路理论、电机学、自动控制原理、电力系统分析

材料成型及控制工程(高起本)

培养目标：本专业从事材料成型工艺设计、模具设计与制造等领域设计制造、技术开发、工程应用、管理咨询，培养具有实践能力、创新意识和自主学习意识的高级工程技术人才。

主要课程：形势与政策、计算机应用基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、英语、材料力学、大学物理、电子电气工程、高等数学、工程制图、机械工程材料、机械控制工程基础、互换性与技术测量、机械设计、机械设计课程设计、机械原理、机械制造技术基础、材料科学基础、理论科学基础主要实践性教学环节包括专业实验、毕业实习、毕业设计(论文)等。

物联网工程(高起本)

培养目标：本专业以物联网产业人才需求为导向，具备适应社会主义现代化建设和物联网产业发展需要的自然科学和人文社科基础知识，掌握物联网的计算机、通信、电子等基本理论、基本知识、基本技能和基本方法， 具有较强的专业能力和良好的综合素质，能够胜任物联网相关技术的研究以及物联网应用系统的规划、分析、设计、开发、配置、运行维护等工作

主干课程：大学英语、高等数学、大学物理、数据结构与算法、操作系统原理、计算机网络、计算机组成原理； C语言编程、嵌入式系统技术、数据库原理、RFID原理及应用等。

汉语言文学(专升本)

培养目标：本专业具有丰富的文化底蕴、良好的思想道德修养、较高的人文和自然科学素养和审美素养、广阔的心胸视野、扎实深厚的汉语言文学功底、多方面的知识和能力、较强的社会适应性和竞争力，在教育领域从事教学、教学、科研和管理工作，或在其他行业从事公关

主要课程：中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)与计算机基础。 中国古代文学、中国现代文学、美学、实用文体写作、语文教育研究、中国传统文化、教育心理学、教育学、外国文学、语言学概论、谈判学、世界历史、人际关系学、科技论文写作、文献检索

学前教育(专升本)

培养目标：本专业秉承全面发展观，以培养基础广泛、能力强、学习能力强、有特长的优质学前教育专业人才为导向，熟悉并热爱学前教育事业，有理想信念，有道德情操，为新时代中国特色社会主义建设服务

主要课程：学前教育心理学、儿童发展理论、学前教育原理、学前卫生学、幼儿园课程、幼儿园教育(语言、社会、艺术、科学与健康教育)、学前儿童发展评估、学前教育研究方法、学前儿童心理健康与辅导、家长工作与家沟通、幼儿园组织

护理学(专升本)

培养目标：本专业面向21世纪，旨在培养适应我国社会主义现代化建设和医疗护理卫生事业发展需要，具有现代护理学基本理论和技能，能够适应临床护理、管理、科研需要全面发展的高等技术应用型人才。

主要课程：急救护理学、卫生统计学、护理学导论、护理教育导论、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二)、精神障碍护理学、护理学研究、老年护理学、社区护理(一)、解剖生理学、护理管理学等。

药学(专升本)

培养目标：本专业面向21世纪，旨在培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要，具有现代药学基本理论知识和专业技能，从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高等技术应用性药学专业人才。

主要课程：物理化学(二)、无机化学(三)、有机化学(五)、生物化学、数理统计、药用植物与生药学、生物药剂与药物动力学、药物化学(二)、药理学(四)、药物分析(三)、药剂学)、解剖生理学、药事管理学(二)

工程造价(专升本)

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业生涯发展基础。 掌握施工图扫码、施工技术、土建、安装工程计算量等专业知识，具备工程计算量、定额应用等能力，是建筑施工、工程成本咨询、审计事务所等行业企业，在建筑与安装工程成本、建设项目管理、建设监理等方面具有高级工程技术应用

主要课程：中国近现代史纲要，马克思主义基本原理概论，英文(2)，计算机应用基础，工程制图与CAD，工程测量，工程力学，建筑结构，工程招投标与合同管理，建筑设工程，房屋建筑学与课程设计，土木工程施工与组织，建筑工程量清单计价与设计，工程量清单计价

特殊教育(专升本)

培养目标：本专业德、智、体全面发展，具有较强的人文关怀意识、博爱精神和现代特殊教育理念，适应特殊儿童教育教学和康复训练的需要，培养专业知识扎实、专业技能熟练、单人多能的高素质应用性专业人才

主要课程：公共必修课的核心课程包括毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、英语与计算机四门公共课。

专业课是专业基础课，核心课包括教育学、教育心理学、发展心理学、特殊教育导论、特殊儿童诊断与评估、个性化教育与教学、毕业实习和毕业工作等。

专业课程选课是基础性专业方向课程，其核心课程包括教师职业道德与政策法规、教学科研方法、病理学基础、特殊教育课程理论与实践、特殊儿童康复基础等。

专业选修课是根据学生兴趣的任意选修课。 在给定的5个课程中选择3个。

学位科目：英语、计算机基础、教育学、教育心理学、特殊教育导论、特殊儿童诊断与评估

车辆工程(专升本)

培养目标：本专业以德、智、体全面发展为目的，具备数学和自然科学基础知识，系统的车辆工程专业理论知识，一定的工程实践应用能力，自主学习能力和一定的创新能力，能够在车辆工程制造领域的生产现场从事设计制造、运营管理和经营销售等方面工作的车辆

主干课程：汽车制造工艺学、汽车设计、汽车理论、汽车结构、电气工程、汽车人机工程学、互换性与技术测量、汽车CAD/CAM、汽车市场营销学等。 学位课程：汽车设计、汽车理论、汽车结构等。

体育教育(专升本)

培养目标：本专业旨在培养思想素质疡、基础扎实、实践能力强、适应当前社会发展需要、创新型德、智、体、美全面发展的人才。 具备扎实的体育教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握幼儿体育教育规律，具有高水平的幼儿体育教育、教学、活动设计与指导及管理实践能力，通过培养现代体育教育理念的多元专业体育教育教学研究型人才，引导幼儿探索自我，探索自我与世界的联系

主干课程：运动解剖学、幼儿运动生理学、幼儿心理学、体育保健学、学校体育学、运动训练学、学校体育活动的组织与管理、幼儿体育活动的设计与指导、田径、体操、篮球、足球、大学英语、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、数据库、毕业论文、社会主义理论体系概论

法学(专升本)

培养目标：本专业培养体系具备法学专业理论知识，同时具备法律职业能力和基本工作能力，适应社会主义现代化建设和区域经济需要，在国家机关、企事业单位和社会团体特别是立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和律师事务所等法律服务机构

主干课程：中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)与计算机基础、宪法、法理、民法、刑法总论、刑法分论、行政诉讼法、毕业实习、毕业工作、商法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法。 专业选项课有合同法、婚姻家庭法、知识产权法、劳动与社会保障法、法律文书写作

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