报名参加高考，除了对大学有一定的了解外，考生和家长对大学专业也要有清晰的认识，才能避免出现选择专业的尴尬。 自考网为各位考生和家长整理了河北大学电子科学与技术专业的介绍，包括河北大学电子科学与技术专业解读、河北大学电子科学与技术专业学制、河北大学电子科学与技术专业培养目标、河北大学电子科学与技术专业学习内容等相关信息，供各位考生和家长参考。
1 .河北大学电子科学与技术专业介绍：
专业名称：电子科学与技术
专业水平：本科
学制： 4年
专业介绍：
学制： 4年
学位：工学学士学位
培养目标：本专业具有良好的数学和自然科学知识、较高的文化素养、敬业精神和社会责任感、较强的创新意识和工程实践能力，具有坚实的电子科学和技术理论基础，掌握半导体材料、半导体技术、光电子技术、集成电路、电子信息系统和计算机技术等方面的理论知识和实践能力
培养要求：本专业学生毕业时应获得以下10个方面的知识和能力。
1 .具备人文社会科学素养和社会责任感，具有良好的工程职业道德。
2 .具有从事电子科学和技术专业相关工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识。
3 .具有运用电子科学和技术基础知识及专业理论解决问题能力；具有综合运用理论知识和技术手段，进行电子信息材料、器件和集成系统设计、研究和开发的基本能力； 具有用计算机进行电路系统设计、仿真和自动测试的能力。
4 .具有设计和实施电子科学与技术专业实验的能力； 有系统的工程实践经验，有能力分析实验结果，得出合理结论。
5 .掌握基本创新方法，具有创新态度和意识，具有综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素分析设计方案合理性的能力。
6 .掌握文献检索、资料查询以及运用现代信息技术获取电子科学与技术专业相关信息的基本方法，具有组织、分析资料得出有意义结论的能力。
7 .了解电子科学与技术专业相关行业的生产、设计、研究与开发法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能够正确认识该专业活动对客观世界和社会的影响。
8 .具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及团队工作能力。
9 .具有不断学习的精神和较强的适应发展能力，以及对终身学习的正确认识。
10 .具有较强的外语运用能力，具有广阔的国际化视野和跨文化交流、竞争与合作能力。
主要课程：电路与电子学知识系列课程、计算机知识系列课程、半导体物理、半导体器件原理、集成电路技术基础、数字集成电路原理与设计、模拟集成电路原理与设计。
专业特色：师资队伍结构合理，教学科研经验丰富，承担多项国家级课题，治学严谨，注重提高学生基本素质、实践能力和创新能力。 教育资源丰富，拥有近千平方米的半导体材料、技术、器件和集成电路设计专业实验室，拥有完善的基础实验和专业实验设备，拥有国家级光伏技术虚拟仿真实验教学中心。 重视校企合作，英利、长城汽车、巨力、电子科技集团公司第十三研究所等多家校企建立校外实习基地，与企业开展深度合作教育和定向培养。 本专业注重基础理论和应用能力，以信息材料与器件、集成电路设计、电路与系统设计和应用为方向的基础与应用高度融合，形成了协调发展的专业特色。
就业前景：就业岗位和就业率：就业形势良好，近5年平均就业率为97%。 就业面广，可以考取集成电路、半导体器件、电路与系统、控制与检测技术、电子与通信等相关专业的研究生，可以到半导体器件、集成电路、太阳能电池、电子信息系统等行业企事业单位从事设计、生产和技术管理等工作
长期以来，我国集成电路产业核心技术不足、人才短缺等现象仍有待改善，人才需求矛盾日益突出。 据行业统计，2023年我国集成电路从业人员39.4万人，其中技术人员14.1万人，预计到2023年从业人员将达到79.2万人，其中技术人员将达到32.44万人。 但我国集成电路行业专业人才储备数量少，中高级人才缺口极大。 从2011年开始，国家出台了鼓励集成电路产业发展的政策，出台了到2023年加快集成电路产业发展的第4号文件，2023年出台了集成电路产业发展纲要，同年出台了国家集成电路产业投资基金战略，北京、上海、湖北等地的集成电路产业基金也相继成立因此，本专业学生未来的就业机会将大幅增加。
2 .河北大学简介
河北大学是教育部、河北省人民政府“部省共建”、河北省人民政府和国家国防科技工业局共建的重点综合性大学，也是河北省重点支持的国家一流大学建设一级大学。
学校始建于1921年，原名天津工商大学，为法国天主教耶稣会创办，校址在天津市马场道141号。 1933年，学校因大学规模不够，更名为天津工商学院，1948年具备3院10系规模更名为津沽大学。 1951年，中央人民政府接收津沽大学改为国立，由天津市政府领导，学校迎来了新的历史纪元，建设了3院13系的规模。 1952年，中央人民政府调整了全国高校布局和系，津沽大学工学院、财经学院分别并入天津大学、南开大学，又以师范学院为基础，在原址建设天津师范学院，继河北大学历史脉络之后，几年内由六系发展到九系。 1958年天津师范学院扩建为天津师范大学，后被确定为全省5所重点大学之一。 1960年，天津师范大学改建为综合大学，命名为河北大学。 1970年，河北大学从天津迁至国家历史文化名城——河北省保定市。 2000年，河北省技术监督学校并入河北大学。 2005年合并河北省职工医学院及其附属医院河北大学。
学校占地2430亩，设有总部、新校区和医学院等校区，建筑面积133万平方米，固定资产总额32亿元。 一级学科博士点15个； 一级学科硕士点46个，硕士专业学位授予类别26个，工程硕士专业学位领域11个； 94个本科专业。 学科专业分布于哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大门类，是全国学科门类最齐全的高校之一。 成立独立学院1所——河北大学工商学院，本科专业59所。
目前，全日制本专科生、研究生、成人教育学生等各类在籍学生约77000多人，其中，全日制博士、硕士研究生6100多人，全日制本科生约26900人，工科院校学生8990人，成人教育类35000多人。 现有教职工3278人，其中专任教师1960人，拥有博士学位的教师占53.3%。 两院院士、“长江学者”、国家杰青、“万人计划”、国家级教学名师、国家“百千万人才工程”人选、国家突出贡献的中青年专家、国务院特殊津贴专家等国家级优秀人才67人，燕赵学者、省管优秀专家等省部级以上高层次人才342人
办学实力雄厚，国家重点(培养)学科1个，河北省世界一流学科建设项目3个，河北省国家一流学科建设项目4个，河北省国家重点学科培养项目3个，河北省强势特色学科4个，河北省重点学科18个，博士后科研流动站7个和博士后科研站建设国家地方联合工程实验室和省部级重点实验室(基地)、工程实验室( 17个)、教育部人文社科重点研究基地等省部级人文社科重点研究基地(中心) 16个、河北省“2011”协同创新中心4个、中央企业共建重点实验室2个； 拥有实验教学示范中心、特色专业等国家级“质量工程”项目14项，专业综合改革试点、优秀人才培养计划、大学生实践教学基地等国家级“本科教育工程”项目11项，省级“本科教育质量与教学改革工程”项目112项。 学校还是国家大学生文化素质教育基地、国家专业技术人员继续教育基地和中国延安精神教育基地。
学校坚持开放办学，与世界100多所高校建立合作交流关系，设有教育部批准的中外合作办学机构——河北大学-中央兰开夏媒体与创意学院，在俄罗斯、马来西亚等国设有汉语教学中心，巴西里约热内卢天主教大会孔子学院、美国路易斯安那为90多个国家和地区培养博士、硕士、学士及短期留学生3000多人，是“教育部留学海外人员培训与研究中心”试点大学、河北省第一所具有中国政府奖学金资格的大学。
河北大学建校至今，历经九十多年。 90多年来，世代书生土培根、筚路蓝缕，世代学子为学、为蔚为国而努力，几代人共同秉承“实事求是”的校训传统，“博学、求真、惟恒、创新” 培养了30多万名优秀学子、毕业生，创造了一大批原创性、前沿性科技成果，产生了巨大的经济效益和社会效益。 今天的河北大学，在河北省委、省政府和教育部、财政部等国家部委的重点建设下，各项工作日新月异，呈现出蓬勃发展的态势。 全校师生以入选“部省共建”为契机，齐心协力攻坚克难，向着建设“特色鲜明、国际知名”的高水平综合大学阔步前进。
(校长办公室2023年11月更新)
河北省技术监督学校创建于1984年，隶属河北省技术监督局，是华北地区唯一培养工商、企业、技术监督、计量管理、质量管理、标准化和信息技术等复合型中等专业人才的学校。 2000年，河北省批准该校以实质性合并方式合并为河北大学，组建河北大学质量技术监督学院。
河北省职工医学院创建于1949年，定名为平原省立医科学校。 此后，经过撤销平原省建设、校址搬迁以及通州医学院与保定卫校合并，1958年定名保定医学院，1959年更名为保定医学专科学校。 从1965年到1981年，有几个名字被更改了。 1983年改制为河北省职工医学院，正式进入高等学校。 2002年12月，保定市卫生学校、河北中医药学校、保定市经济管理干部学校合并。 2004年底，河北省批准该院及其附属医院合并为河北大学。 2005年，河北大学医学院、河北大学附属医院相继成立。
河北大学附属医院创建于1909年，最初为防疫医院。 1912年改为直隶省红十字会医院。 1942年更名为河北省新民医院。 1945年改为河北省立医院。 解放后更名为河北省第一人民医院、河北省医院。 1983年更名为河北省职工医学院附属医院，2005年划归河北大学，更名为河北大学附属医院。
河北大学电子科学与技术专业的介绍到此为止。 以上是小编整理的河北大学电子科学与技术专业介绍的全部内容。 欢迎大家讨论信息。
