编导艺术考试的影评人要求真务实，不能以坏说坏、好说好，不能以个人好恶、功利为目的过度吹捧和恶意批评。 编辑艺术考试要让影评人能发表自己的见解，坚持不被风吹走。

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编导艺考影评如何写

1、演艺评论家的编导要想求真务实，必须说好就说坏，好就说好。 不要以个人好恶或功利为目的，过分吹捧，恶意批评。 评论的目的是指出创作的优缺点，帮助艺术家总结经验。 很多把明显偏颇的私情、傲慢、私情、嫌恶、个人主义带到影视评论领域的人，是对评论严肃性、客观性、权威性的亵渎，有害无益。

2、编导艺术考试要让影评人能发表自己的见解，坚持不吹风。 无原则交往、见风使舵顺畅论断违背了电影批评的科学性、严肃性原则。 艺术品评没有唯一的真理，影评人要坚守的关键是发表自己的见解，坚持下去，不受流行思维的影响。

3、编导艺术考试应考虑撰写评论对象的具体差异，区别对待，历史观作品，不能一概而论。 前者的含义是运用象征开拓电影语言的新的表现方法，寻求对传统的突破，后者迎合大众娱乐的需要。 我们不能用同样的标准折磨那个。 只有掌握不同类型电影各自的规律、特点，同时结合电影的历史背景进行考察，才能求得最大限度的公正评价。

4、编辑导演艺术评论把握艺术规律，注重理论建设电影评论的宗旨在于影视文化的普及。 因此，必须重视对影视作品的艺术形象和技巧分析，对影视主题和思想的评价不能偏离对艺术处理的品评。 电影通过艺术形象来吸引和感动观众，达到寓教于乐的目的，只有通过艺术分析，才能使观众深刻理解电影艺术形象所蕴含的内涵，脱离具体的艺术形象抽象地谈论电影主题

导演艺术评论不能停留在对一部电影的具体分析上，而要综合把握各种电影现象，对其加以宏观评论，丰富电影艺术理论。 微观评价也需要点滴的理论探讨，给予一定的合理启示。 这也是电影评论的任务之一。

善于编辑艺术考试的电影评论家往往能通过电影把握其历史起伏变化、盛衰成败的内在规律，挖掘影视作品变化的最初端倪，为理论的完善和理论的提出提供直接来源，不断发展和丰富影视艺术理论。

5、编辑艺术考试书写影视艺术的独特性。 艺术是共同的，但任何艺术都有区别于其他艺术形式的内在特性。 作为银幕艺术，电影的独特性体现在通过光线、色彩、影调展现出的运动逼真的银幕形象上。 艺术的创造和审美感受活动都要突出艺术本身的特性。

为此，评论家必须具备足够的理论知识，熟悉影视艺术的各种表现手法，以电艺术的视角看问题，撰写与戏剧和文学评论不同的影视评论。

导艺考影评人创作技巧

首先，在艺考编导时写出好的影评与备考阶段的积累不无关系。 在准备编审高考的过程中，既要系统地学习视听语言，又要有目的地去看电影、思考电影、去看别人的电影批评。 评论别人的电影是电影评论杂志的最佳选择。 这些专业杂志读起来很有深度，一方面也能培养对电影的感觉。 也可以记住杂志上出现的尖锐的视点、优美的语言并背诵。 可能会有使用的时候。

其次，在编辑艺术考试期间，要清楚地意识到考试的时间是有限制的。 编辑艺术考试统一考试对电影批评的考察是默评。 也就是说，不给看电影的时间，只给电影的名字，直接写影评。 因此，当我们面临这种情况时，无论编辑艺术考试时的电影你以前是否看过，在正式下笔之前，请在稿纸上写一篇文章的提纲。

导演考试请冷静下来，仔细分析电影和考试问题，迅速回忆过去的练习。 充分利用有限的时间，写出完整的文章是第一要义。 不管你想法多好，如果不能形成完整的文章，你所做的就是徒劳无功。 如果因为贪婪而不能完全表达出来，这篇文章就谈不上真正意义上的影评，分数自然不会提高。