托福考试不好怎么办？ 自考网留学频道为托福考生带来托福成绩不佳的应对方式。 希望能帮到大家。 一起来看看吧！

如何突破和提高更好的托福分数

1、调整报考方法

适合自己是最好的。

正确的应试方法遵循ETS的能力要求和自身的提升方法。

有效的训练计划在适合自己应试方法的基础上，达成一定量的练习，有效地提高。

监督和反馈备考中，保证高效的学习效率，有监督和及时的反馈，加强复习效果。

特别是托福考试次数较多的学生，应总结考试方法，结合以往考试的经验和教训，改变以往错误或不适用的方法，有针对性地进行考试。

2、听说读写会逐一击破

对于托福的四项，要结合自身情况进行。 有的学生听力好，有的学生易读，在复习过程中要求注意自己的“强弱项”。 在此，对各个项目的升级方法进行说明。

)1)托福阅读部分

关于托福的阅读部分，可以分为几个阶段来说。

a .分数低，低于平均值。

这表明词汇不足和对用托福阅读的句子的理解能力低。 这没有捷径，只能加强基础能力的提高。 背单词吧！ 可以选择字数可靠的书； TOEFL读文章会出现很多长而难的句子，所以如果自己对句子的理解能力低，就有必要解决不能读的句子的问题。

b .现在分数15，想要满分

这一阶段的考生词汇量大，基础能力强，在提高句子理解能力的同时，还要加强信息理解关系，即句子之间或全文之间的关系。 给大家的建议是，试着做读书笔记，记录文章的要点和逻辑关系，以此提高文章整体的阅读能力。

)2)托福听力部分

a .分数低，低于平均值。

有必要强化基本的听力理解能力，例如在听清楚了听到的内容的基础上，能够马上反应听到的内容的意思等。 听不懂的听力内容需要加强听力对声音的灵敏度，能接受语音识别、随访等针对性训练的听力问题，如果说长文章反应慢，听不懂长文章，就听单词反应单词的意思，听句子后句子的意思

b .具备基本能力，了解存在问题

如果你有基本的听懂段子内容的能力，但不能把前后的内容联系起来或者忘记听到的内容，就需要加强整理和总结信息的能力。 例如，一边听一边做笔记，马上总结听到的东西等，需要提高理解和总结信息的能力。

特别需要指出的是，听写并不能解决听的内容没有反应的问题，听得懂的内容听了写也没有意义，听不懂的内容更是写不出来。 听写也不能解决信息摘要和摘要的问题，所以不能提高听力。

)3)托福口语部分

不仅仅是口语，读书和听力等理解力也能综合调查。 如果阅读和听力没有问题，但口语部分受过训练，或者分数不理想，可以从以下两个方面考虑理由。

a .口头说话能力不足。 也就是说，不能用正确的发音、自然的语调、正常的语速表达想说的英语。

b .英语内容质量不高，地道表达不能完成话题任务。

第一个问题可以通过关注和模仿听力素材来改善发音、语调和语速问题。 关于第二个问题，要通过语用训练，积累地道实用的表达方法，加强语法知识，尽量避免语言错误。

)4)托福写作部分

a .文章和口语很相似。 不仅要调查纯粹的英语写作能力，还要调查阅读和听力水平。 文章得不到高分，除了受阅读和听力水平的影响外，还有以下三个原因。

b .作文论证结构不完善，不知道完整的会议论文需要包括哪些部分。

C .内容缺乏范例或细节，也就是主要是据理力争，没有结合实际案例展开。

面对这些问题，考生首先要掌握议论文的完整结构，“观点-理由-例子-让步-总结”等结构完整。 其次考生要根据考试话题有意识地积累一些例子，搞好最近发生的现实例子。 另外，同学们在组织语言的时候，要注意模仿别人使用过的地道表达，关门造车，写不符合外国人表达习惯的句子。

以上就是托福成绩不好怎么办的相关方法。 “欲行正事，必利其器”。 我相信在考研中掌握托福的正确方法，通过不断的练习，大家一定能取得理想的成绩。