“双一流”建设是继高等教育“211工程”“985工程”之后的又一项国家战略，每五年评选一次。

近日，有网友向教育部咨询“双一流”建设大学和建设学科评审标准，称“要坚决建立退出机制。 ……对于双一流的评选，不能存在关怀，不能只是出不来。”

对此，教育部明确回应称，“双一流”建设大学和建设学科名单正在动态调整，“预警学科和调整后的学科将于2023年重新评估，届时不合格的，将调用建设范围”。

一、动态调整，高校靠实力出入

教育部的答复是，名单是动态调整的，经过两次“双一流”评选，涉及高校确实存在的喜悦和失落。

与2023年9月公布的“双一流”名单相比，今年2月公布的《第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单》增加了7所一流学科建设高中，同时给予公开警告(包括取消)的第一批建设学科也有15所，要求加强改善，2023年接受了评价。

第三批“双一流”建设已经在推进，在下一轮“双一流”评选中，哪些高中有可能进入新名单，哪些高中有可能“下来”呢？

本文收集了4个直辖市、22个省和5个自治区的“十二五”相关文件，整理摘录了其中提到“双一流”建设的内容，看哪个高校着力打造第三个“双一流”。

各地“十二五”文件中“双一流”工作规划或部署总结：

二、“双一流”建设任重而道远

“双一流”是一个动态建设的过程，有的进学校，有的出学校，不搞终身制。 也就是说，所有有潜力的大学都有可能进入下一个“双一流”阵营！

目前，哪些高校可能加入下一个“双一流”阵营，由“后备军”转为“正规军”，还很难说。 但是，加入“双一流”阵营，学校需要雄厚的实力和强悍的优势学科。

打铁要自身硬，高校要从增强自身实力入手，深入分析新“双一流”建设面临的新形势、新任务和新要求，明确未来几年的工作目标和任务。