业余和函授教育主要在开放大学、成人高考以及自考本科中首次出现，两者之间有许多共同的特点。 它们都是国家承认学历的一种高等教育形式，属于高等教育水平的一种学习水平。 但是，业余爱好者和通信制有很多区别。 很多考生不太清楚业务与函授的区别，下面小编就和大家一起分析一下业余与函授的区别吧。

一、学习形式不同的业余爱好者需要在学校上课，函授教育不需要在学校上课。 主要的业余学习形式是通过课堂学习，学生利用自己的周末或晚上时间到学校上课，学校老师与学生面对面进行指导学习。 这种学习方式有严格的课程安排，需要按照课表去学校。 函授教育的学习内容包括自学、面试、作业、答疑指导、实验、实习、考核、毕业设计及答辩等。 学习形式主要以学生在家自学为主，学校向函授学生发放专业教材。 学生必须按照这些教材在家自学。 如果学生有什么问题的话，和老师交流也是电话和邮件。 相比之下，函授学习形式更加丰富，自主性更大，但业余爱好者存在较强的局限性。

二、学习时间业余学习时间晚上或休息日上课，函授教育寒暑假时间上课。 业余授课方式通常是在高校驻地招生，业余对学习时间要求更严格，适合报考家附近的高校。 函授教育主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，组织系统的集中面试。 因此，函授课程时间比业余课程时间自由宽松。 函授适用于有工作的在职人员，一般不会占用工作。时间，而且报考从大学派遣老师上课。 对工作几乎没有影响。

三、学历含金量不同

业余本科的含量远远低于通信本科的含量。 业馀取得的学历将注明通过业馀学习形式取得毕业证书，通过函授取得学历的将注明通过函授取得毕业证书。 由于两者的毕业证书有明显的差异，所以两者的含量也不同。 大多数情况下，通信(本科的含量高于业余)本科的含量。 因此，在社会认可的程度上，函授本科比业余本科更受欢迎。 因此，很多人不想参加业余学习，而是想参加函授本科的教育。

通过以上分析可以看出，通信比业余爱好者更好，你对此有何看法？ 请留下评论！