一.培训目标

学习层次型或并列型结构，辩证说理，练习多角度讨论。 二、作文题( 19年高考浙江卷) )阅读以下文字并按要求作文。 有一种观点认为，作家必须在内心伪装读者，倾听读者的声音。 另一种看法是作家应该坚持自己的想法，写作时不要被读者左右。

如果你是创造生活的“作家”，你的生活变成了“作品”，你会怎么对待你的“读者”？ 根据资料写800字以上的论文，谈谈你的意见。 三.作文问题解读

这是材料的作文。 资料中列举了两种作家对写作与读者关系的看法。 本文认为作家写作时必须装作读者，倾听读者的声音。 另一种看法是作家应该坚持自己的想法，写作时不要被读者左右。 命题者就是这个类比，如果你是创造生活的“作家”，你的生活变成了一部“作品”，你会如何对待你的“读者”？ 也就是说，和作家对读者的态度一样，我们在创造自己的生活时，也有两种态度。 一种是在心里装别人，经常考虑别人的需要、意见。 另一个是坚持自己，不被别人左右。

无论是在心里写应该伪装别人的事情，还是写坚持自己的事情，都很符合题意。 在论述“坚持自我”时，涉及到“自我”概念的完整含义。 从哲学或心理学的角度看，自我也被称为自我意识或自我概念，是对个人存在状态的认知，包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系以及社会角色的认知。

四.示范文章

谁也不是孤岛

关于作家和读者的关系，“听派”和“不听派”这两种看法针锋相对。 之所以产生争论，是因为每个创作的目的都不一样，前者认为作品是给读者看的，当然要照顾读者； 后者以为作品是为了自我表现，你在做什么？ 个人“创造生活”的“作品”也存在这样的矛盾。 我们到底要照顾“阅读”我们——个“读者”我们的生活的他人吗？ 如果要费心的话，就必须坚持自己吗？ 如果无视的话，怎样才能保证我们的人生创造不偏不倚呢？

有人说，人生一世，草木一秋，所以，不需要在意别人，必须活出自己。 这是对“自我”的误解。 什么是“自我”？ 顾名思义，这是自己，但从哲学的角度看，“自我”是个人对自己的认识，是对自己与世界关系的认识，是对自己存在的意识。 简而言之，“自我”是人类对自己存在方式的认知。 人是独立的生物个体，又必然存在于社会关系中，脱离独立个体，不存在关系。 脱离关系，个体也不存在。 有人主张可以离开世界独立，活出与他人无关的自己吗？ 即使是完全脱离人类社会的“狼孩”，也存在于与狼群的关系中，他们失去了人性，活出了狼性。 “活出自己的样子”也不错，但这不是不顾别人的唯我独尊，不是践踏集体的天马，而是在和谐的社会关系中发挥自身价值、发挥自身特点。 鲁迅曾说，拿破仑过阿尔卑斯山，“我比阿尔卑斯山还高！ ”他讽刺地写道。 这是多么伟大，但别忘了他身后有很多士兵跟随。 当然是英伟，但他英伟的“自我”存在于英勇善战的法国士兵中，离开这10万雄师，他就一无所有了。

这么说来，我们只能活在别人的眼里吗？ 当然不是。 我们是生活的创造者，他人是我们生活的旁观者，即使他们是我们的父母、老师、朋友、知心爱人，也不能代替我们生活，承担不起我们的责任，感受不到我们的喜悦和悲伤但是，他们也是我们生活的参照体。 魏征说：“以铜为鉴，可正衣冠。 以人为鉴，可以明了得失。 懂得得失，才能绕远路、走邪路、走邪路。 别人吃一片，我们长一智，为什么不乐意做呢？ 他们也是我们生活的陪伴者和辅助者。 父母的生活智慧、老师的知识智慧、朋友的仁慈、恋人的相识，是我们背包的辅助动力。

人们各自创造自己的生活，同时走人生之路。 “在黑暗中并肩行走”、“各自为追求心中的光明而努力，感受其努力，互相鼓励”(周国平语)。 正如英国诗人约翰道恩所说，没有人是孤岛。 虽然我们各自独立，又连成一体。 五.学生优秀作品

平衡想着他恣意地喊郑郡茜

人生这本书的创作过程，本来应该是私人的和自由的。 然而，社会性的本质注定创作者要面对与读者的博弈。 是投身于倾听读者的声音，还是保护自己光辉孤独的灵魂？

事实上，在创作者和读者之间寻求平衡，在很大程度上意味着在自我感受和外界评价上寻求立足点。 人如果完全把注意力集中在外界上，就一定会在心里引起恐慌。 因为，要理解和判断外界反馈的信息，并据此改变自己的行为，需要与反应者相当的信息处理能力和执行能力，这对于个人的能力有极高的要求。 在心理层面，让反应者依赖他人的看法，有意识或无意识地忽视自己的感受，会积累多重心理负担，不满和抵触情绪会加剧反应者与外部评价者的隔阂。 当这种重在“读者”，轻在自身，创作者往往找不到与外界沟通的渠道，陷入负面情绪，影响生活的幸福。

另一方面，过度自恋是在与外界交流的过程中过度强调个人立场。 这种现象在自由主义盛行的西方比较常见。 这种放大个人情绪的行为是违法乱纪的借口。 有正确的自我，才能调节自我和外界。 不能离开世界独立，也不能剥夺与外界交流的权利。 交流和沟通总是连接孤独灵魂的最好方法。 交流可以和平地表达自我，也可以倾诉。 这种富有同情心的交流可以大大减少负面情绪的囤积，建立个人和外部的平衡关系。

既可以是保护自己、倾听他人意见、仰天大笑的醉狂，也可以是听了忠言而高兴的安慰。

愿每个人都能把握真心，引起大家的共鸣，在自我和大家的平衡上，恣意呼喊。