华栖云智能教育资源平台基于先进的智能媒体处理技术，可实现校内多场景落地应用，平台不仅通过资源智能管理、媒体智能处理工具推动教育资源新价值，推动高校教育教学资源变革在支撑高校教学过程评估、本科教学、实验、科研服务及学校文化宣传服务，构建未来沉浸式教学空间等方面将发挥重要作用。 这次给大家带来的案例是上海开放大学-智慧教育资源管理平台。

案例背景上海开放大学(以下简称“上开”)是由上海市人民政府举办、教育部批准设立、上海市教委管理的新型高等学校，主要面向成人开展专科、专升本科的教学。 学校是上海在校生最多的大学，也是上海构建终身教育体系、建设学习型社会的重要平台。 开学以来一直使用线上和线下相结合的混合教学模式，学习全过程信息化覆盖率高。 但随着课件的积累和技术的发展，现有的网络教育课件资源管理能力不足，不便于教学资源的使用和统一管理，影响了资源的建设规划和推广应用。

平台业务流程

华栖云参与智慧教育资源管理平台建设，支持实现课程内容视频和文字资源的聚合、管理、检索、发布、学习等要求，推动一线教师真正参与教育资源建设和应用实践，资源传播效率低，教师难以共享资源实现校内教育资源共享和多平台资源统一管理，促进校内教育资源流通，深入挖掘资源价值。

向上-平台体系结构图

建设思路随着云计算、移动APP、大数据等新技术、新APP的快速发展和日益成熟，高校正在从管理型数字化校园向智能化、服务型智能校园转变，数据与服务为了提高上海开放大学教育资源的统一整合管理能力，平台建设主要遵循以下建设方向： 1 )扩大优质教育资源利用范围和影响力。 2 )通过资源运营服务提升教师备课水平，利用平台丰富的媒体素材和模板促进教师参与，实现教学效果的提高。 此外，通过设置培训模块和各学科教师的教学视频，拓展教师专业思维和教学经验的交流。 3 )显著改善现有资源平台面临的软硬件运行维护问题，对不同类型的教育资源进行统一存储、规范管理、多终端发布，实现更高效的资源利用。

内容建设智慧教育资源管理平台，可以多方面造福学校师生，提高学校教育整体运行的宏观效应，上开通过以下内容建设，大幅提升学校教育管理、教育创新、教育发展的能力：

智能化教学资源管理平台的接口

1、为教师提供统一的资源管理空间，提供资源主体管理能力，帮助教师完成日常资源预览、转存、收藏、评论、分类检索等工作； 2、为教师提供易于操作的资源加工工具，便于教师进行在线教学资源的管理和制作，完善学校校本库，实现云编辑工具(一键字幕、一键片尾、简单特长)、模板化3、基于AI技术、流媒体处理技术、云资源管理、AI人工智能技术、语音识别、人脸识别、学习行为分析、教育大数据统计分析等现代信息技术，为教师提供流媒体智能化处理流程，实现师生即时直播满足对智能标记化、管理的需求，将各种结构化数据提供给大数据平台进行分析和智能推荐，能够满足多渠道授课的内容4、在开设现有教学在线课件资源的基础上，完成教学资源的采集

资源管理后台界面

5、结合在线教育平台，实现多格式资源共享发布需求。 以学校智慧教育资源管理平台提供的图文、声像教育资源内容为基础，实现网站发布，提供专题课程、实验课程、直播课程等，为利用数据统计能力进行未来大数据分析和运营奠定良好基础。

建设成果将积累的音视频、图片、相关文档等教育资源集中整合存储，使用网络教育资源进行。查询、浏览和快速下载利用，将所有教育资源连接到可扩展性、可升级性、开放性、稳定性、可靠性的资源管理系统，解决了开发过程中遇到的许多难题。 1、解决在线教育资源在线化问题活动拍摄资源、录制教室资源以及本地上传的多媒体数字资源文件可直接传输至平台，同时网页端、PC或移动客户端等多终端传输工具2、解决教学资源管理不足和有效利用的问题，利用AI技术对资源进行自动化编目标注，实现语音内容、PPT内容、人脸信息的全面识别，并配合智能检索工具，帮助教师有效管理教学资源，进行二次学习。提高教育质量； 3、音视频教学资源编辑存在门槛，解决难题平台与视频自动化加工工具相结合，实现片头片尾、字幕、水印等自动化，同时提供基于网页和手机的编辑工具在上海开放大学智能教育工程建设中，华栖云以智能媒体处理能力平台为重要能力支撑，结合多种开放功能和工具应用，支持学校教育资源管理平台全方位建设，以平台为支撑实现教育资源的聚合、管理、加工实现智能分析和课程资源共享全过程智能化管理，使平台不仅能够提供完善的教育资源服务，而且成为整个信息化教育建设不可缺少的基础服务平台。 视频时代的浪潮席卷各行各业，视频的智能化处理和管理势在必行。 未来，华栖云将继续创新智能教育新实践，以核心智能媒体处理技术进一步推动我国高校在线智能教育向数字化、专业化、智能化、沉浸化、普惠化发展！