过去的课是很棒的评论
各位，内心世界有善良美丽的愿望。 如果能大胆写出反映自己理想、愿望、憧憬、追求的各种异想天开的想法，给人以某种启发，并且能唤起他人的感情，引起共鸣，那将是非常有趣的事情。
这次的习作以“如果我……”为主题，根据自己的兴趣、爱好、印象，把主题的空白处完全填满，让他们选材料写想象作文。
名师会教你怎么写1 .作文写什么
)1)如果是有“我”的人的话，写下
如果我是科学家，我会发明一种不用太多燃料就能轻易进入太空的新飞机。
)2)假设“我”是什么
如果我是一座桥，我要牢牢地守护在这滔滔江水上，即使它不断地拍打我的身体，我也要让人们顺利地渡过大江。
)3)写作假设“我”是某种动植物
我可以用小鸟在天上自由飞翔，到了更远的地方，可以看到更多的风景。
作文写什么
如果是有“我”的人
如果“我”是什么
如果“我”是某种动植物的话
2 .作文怎么写
)1)写好开头
门户见山：如果我是教师，我会把我学到的东西都告诉学生，让他们知道更多的知识，早日成为国家的栋梁。
悬念(虽然我是个普通的孩子，不再是普通的孩子，但我总是希望在平淡无奇的生活中能遇到什么奇迹。 例如，有一天我会突然变成神奇的哈利波特。
排比式：如果我是大海，我会敞开胸膛，接受所有的溪流； 如果我是云，我会遮挡阳光，为人们提供阴凉； 如果我是树，我会成为参天大树，造福大自然吧。
)2)写好结尾
圆满呼应：如果我是医生，我一定会实现我救死扶伤的诺言，让患者们康复是我最大的快乐！
表达愿望：我真是个巫师，希望世界上所有的灾难都消失得无影无踪。
摘要：我是一只自由快乐的小鸟，用双翼成就了环游世界的梦想。
)3)配置结构
总-分-总结构
开头总是写“我”是山。
中间的例子说明了“我”成为雄伟的高山，“我”成为保护动物的大山等。
最后，作为大山的“我”将永远守护在这里。
并行结构
如果我是科学家——，我会开发可以自动调节冷暖气的衣服。
如果我是科学家，想发明像——人一样的机器人
如果我是科学家——，我会开发适合各种气候的植物。
作文怎么写
写好开头
好好写结尾
完善结构
3 .作文很棒
)1)合理想象
“如果我是——”这个主题，需要作者结合实际发挥合理的想象力。 在构思上，从“我”的理想、愿望着手，如果“我”是什么人、是什么东西，那么“我”为什么会成为这样的人、是什么东西，我就能很自然地写出来了。 这样，文章就能简单成形了。
)2)绘图
假设“我”是谁的话，可以用外表和语言等来描述，让读者能想象你的样子，比如自己奇怪的外表特征，穿什么样的衣服等。 在语言上，校长的会议讲话和获奖时的发言等，每个人根据场合的不同有不同的发言要求。 心理上，要有得体的描写，更能体现情节的发展。
如果是有“我”的东西或动植物，有时事物的外形描写也是必要的。 例如，亭玉立的我是百花仙子，洁白无瑕。
动作：通过详细的动作描写，变得生动。 例如，我在水中慢慢摇着自己的尾巴，慢慢向前游。
重要的是根据角色的选择，灵活运用语言，描绘生动具体的情节。
(3)修辞手法
运用适当的修辞手法，可以使你的解释更生动。
如果我是老师的话，我会像园丁叔叔一样努力工作。
如果我是粉笔，我会用雪白的身体在黑板上快乐地跳舞。
)4)语言风格
也可以使用灵活的语言，加入比喻、拟人化、夸张的写法，用能增加文采和趣味性的排列句来表达感情。
作文很棒
合理的想象
情节
修辞手法
语言风格
作文秀一秀如果我是一所学校的长曲领袖人物
我校附属——师范，环境优美，是师生团结友爱的学校。 但是，我经常在想，如果我是学校的校长，我会怎么管理这个学校呢？ 开头题意——“我”怎么当校长？ ）
如果我是校长的话，我想尽量为学生创造休息的机会。 现在的孩子，星期六和星期天比平时更累。 我每两个月举办一次活动，让学生能接近自然，拓宽视野，增加课外知识，把学生从作业的苦海中解救出来。
如果我是校长，我会尽全力让各专科老师上课。 在小学课堂上，除了语文、数学这两个主要课外，其他课程的老师们似乎都不太在意。 我让所有的老师发挥自己的专业知识教好学生。 体育、美术、品质、自然……一科都不能落下。 我让孩子们在丰富多彩的课程中学习更多的知识。提高综合素质。
如果我是校长的话，我想让老师更有礼貌地教孩子们读书。 不如说，如果哪个老师教的班成绩好，就从学校的基金里发放奖金。 当然，如果谁的老师不认真，就要受到相应的处罚。
如果我是校长的话，我会统一老师和学生的服装。 老师们穿西装吧。 精神上也很干净，看起来很端庄。 学生穿着鲜艳的红色制服。 这样看起来很有条理。 同时，学生也没有爬衣服的风了。 真是一举两得啊。 (详细写自己在教育方面进行的改革，改革的理由很有说服力。 ）
如果我是校长，我会把所有教室的墙壁擦干净，把桌椅换成新的。
如果我是校长，我会为学生开放图书室，让学生获得更丰富的知识。
如果我是校长的话……
如果我是校长的话，我想做的事情太多了。 因为我所做的一切都是为了可爱的学生们。
【老师的评论】
开头就明确了想当校长的梦想。 这样，作者就可以拨开云下笔了。 校长写怎么办时，思路清晰，处处想着学生和学校，想象合理。 最可贵的是，小作者当校长实施的各种改革，基本上都是从实际出发，贴近生活，反映了小作者对教育事业的拳脚之心。
如果我是克隆专家方吉颢的话
有一天晚上，我躺在床上阅读。 是一本《克隆之谜》这本书。 不知不觉中，我进入了梦乡，我梦见自己成为了世界上最有名的克隆专家……从( )一本书中引出自己的梦想是很自然的。 ）
如果我是克隆专家，我会克隆很多稀有动物。 我克隆了一群淘气可爱的大熊猫，让竹子在竹林里吃得津津有味； 我克隆了很多小东北虎，让它们回归自然成为百兽之王； 我一定还会克隆出体型适中、体型不凶残的恐龙，让它们成为人类的好伙伴……( )克隆动物体现了小作者对动物和自然的关注。 ）
如果我是克隆专家，我会克隆很多人体器官。 给坐轮椅的人们安上好的脚，让他们可以自由行走； 我会把手重新克隆到没有手的人们身上，让他们健康快乐地生活； 我再一次盯上失去眼睛的人，让他们再次看到光明，感受这个美丽的世界； 我给掉了牙的人们戴上新牙，让他们享受人类的美味； 我给一些生病的人更换好的器官，让他们乐观地面对生活……( )体现了小作者希望人们健康，远离疾病的善良之心。 ）
如果我是克隆专家的话，我会克隆很多大树。 现在，人们广泛砍伐树木，森林植被遭到破坏。 在沙漠里，狂风大作，飞沙走石，有时给城市带来沙尘暴。 我克隆一棵白杨树，种下沙漠，让沙漠成为绿洲，让人们在绿色的土地上生活。 克隆黄山之松，让迎客松这样的奇松遍布全国，让祖国成为世界上最美丽的国家！ 为非洲贫穷国家的人民克隆面包树。 我经常在电视和报纸上看到贫穷国家的人们为了食物发动战争。 因为互相争夺食物，所以有时街头会有人死亡。 希望面包树能解决他们的食物问题，防止战争。 (反映了作者对人类生存环境的关注。 ）
如果……
砰的一声，有什么东西掉在地上，我从梦中醒来。 哇，做了一个很长的梦，但我希望有一天这个梦能成为现实。
【老师的评论】
大胆的想象来自对生活的关注。 作者是一个非常热爱生活的人，在文章中作者分别表达了对动物、自然、人类自身健康和生存环境的关心和爱护，字里行间表达了自己的美好愿望，表达了善良之心。 最后，这是一个梦想，但他会实现梦想，确立自己努力的目标。
名师带你练习1 .假设你是云，你想做什么？ 发挥想象力写小片段。
2 .如果你是棵树，写下你对四季变化的感受。
写完作文后，可以扫码上传批改哦
温馨提示：
请5年级的学生结束本课后，请亲笔尝试后面的练习。 孩子们可以将完成的答案拍照并发布到公众号后台留言。 我们从中提取优秀的孩子们进行奖励。 有神秘的奖项哦。
