教授笔试科目综合素质的最后一个问题———作文要求1000字以上。 通常，答案是作文问题，剩下的时间不到一个小时。 很可能在审查、构思、写文章、交卷时还没有写完。 如何快速审题，如何构思大纲，如何挥笔写满1000字？ 这些在应试学习的教材里。 这里只分享自己在考场写作文的经验，希望对你有帮助，不要绕圈子。

笔者的解答到了作文问题。 离交卷只有50分钟了。 迅速审查问题，看完资料内容后，赶紧构思，然后在稿纸上写下作文大纲的关键词。 这个时候，离交卷还有45分钟。 有点慌张，赶紧早早地把标题和第一段写完了。 写第二段的时候突然卡住了，大脑瞬间短路，不知道该写什么。 放下笔，提醒自己冷静。 一分钟后，心情稍微平静了一些。 一边看着自己写的提纲，一边看着资料的内容，继续写。 无事可写的时候，为了收集字数，可以举例列举，让每一段的结尾都写在下一行的前几个格子上。 最后10分钟，还剩下300个字。 这个时候，越想提高写字的速度，反而越慢，字越丑，右手也越硬。 放下笔，挥手，深呼吸，提醒自己慢慢写，计算能写多少。 这样的方式很有效，再次提笔疾书，交卷时正好写满了1000字。 总结：1.思路提纲是作文的关键，最好不要想一句就写。 2 .写得越快，写得越快的可能性就越高。 3 .突然被卡住，不知道写了什么的时候，看看大纲或者回顾一下。 4 .突然没有想法紧张的时候，放下笔深呼吸。 5 .深呼吸确实有助于缓解瞬间焦虑，保持写作速度。 以上，如果有帮助的话，请夸奖我。 请分享给更多复习应试学习的伙伴。 #教师资格证笔试##教师资格证##科目1##教师笔试作文#