除了成绩,孩子还需要各种各样的人生支柱。

动态新闻2022-12-22 04:31:50自考头条

“我们收到的热线电话和下线咨询中,青少年学业或家庭问题咨询最多,约占三分之二。 ”辽宁大连12355青少年前台(以下简称“大连12355”)专业咨询委员会委员、危机干预专案组首席专家、心理科主任医师桂冰介绍。 桂冰做相关工作已经20多年了。 她告诉记者,入学和考试前后,跨阶段适应期,如小升初、初升高等是咨询的高峰期。

一天,大连12355接到李先生(化名)家长的电话。 正在上高中的小李拒绝上学,还经常出现自残行为,家长非常担心。 热线专家初步研究认为,问题无法通过简单的“咨询”解决,建议将情况报告服务台,预约在线专家义诊。

除了成绩,孩子还需要各种各样的人生支柱。

在线咨询当天,桂冰负责接待一家三口。 她注意到孩子手臂上有划痕。 小李说父母努力工作,为自己创造了良好的学习条件。 哥哥考上了北京大学,自己也不想让父母失望。 小学时成绩一直是第一,上高中后,再怎么努力成绩也不理想,也没有朋友。 在家上网络课的时候,可以每天在网上聊天,玩游戏,他的社会状况得到了改善。 但父母认为他的成绩下降是因为对手机的迷恋,从最初的提醒到谴责,最后没收了手机。 小李感到很痛苦,偶尔会出现自残行为,用刀砍自己。

“他不是想自杀,”桂冰分析说,小李想通过自残找到自我价值感,认为自己还有生命。

小李的反应如此激烈,是多种因素作用的结果。 桂冰说:“你喜欢摄影,他喜欢游泳,我喜欢旅行……作为生命的存在,我们可以有很多生命的支柱。 但对这个孩子来说,他的支柱只有一个,那就是学习。 他没通过考试的时候,觉得自己什么都不是,整个人生大楼都倒塌了。 ”

同时,人际交往问题困扰着他。 人际交往的技能是在和朋友嬉闹玩耍的过程中一点点掌握的。 小李平时很少和别人交流,所以自然很难交到朋友。 但是,在线授课方便了学生上网。 但网络在帮助社会的同时,也呈现出休闲的状态,与以往的学习生活形成鲜明对比的是,自律性差的学生容易沉迷其中。 再加上亲子冲突频发,小李产生了更强烈的反说。

经过了解和分析,桂冰建议李先生接受个人为主、家庭为辅的心理治疗。 同时,适度运动,获得生理愉快的感觉,改善情绪; 看了几部纪录片,开阔了视野,“如果内心世界变大,我们的问题可能会变小”。 此外,心理咨询师定期进行家庭访谈,让小李及其家长真正意识到人生是一场马拉松,不要过于在意成绩。

经过一年多的心理治疗,小李的状况有所改善。咨询还在继续,现在的他不仅不再有自残行为,而且考上成了一所好大学。

“无论是热线还是咨询,都处于解决问题并关闭的阶段。 ”桂冰说,我们应该把心理干预的关口前移,重点放在预防上。

父母首先要学会把孩子培养成健康的人,而不是在不安的驱使下以高分为目标的学习机器。 孩子是白纸。 如果他经常收到的信息是“善于学习才能被人看到”,那么在他的世界观中,如果不能学习,生命就没有存在价值和意义。

其次,父母要重视养育孩子的自律,而不是一味地控制。 就像有些父母鼓励孩子自己总结错误的问题一样,一开始就晚了,但当孩子慢慢养成习惯后,能力就变成了提高。 面对网络娱乐,学生的自制力增强,很容易在其中无法自拔。

在大连12355,和小李一样,很多人通过咨询摆脱心理困境。 列举大连12355率先引入大数据分析、AI智能服务等智能管理模式,打造枢纽型青少年事务综合服务平台,为广大青少年提供项目化、菜单化服务。 这里不仅有人工与智能机器人无缝对接的热线服务、小程序答题服务,还有每周专科医生为孩子提供免费义诊、亲子沉浸式体验等自我防护力、抗逆力教育实践活动,如亲子沙盘、声音

在新冠肺炎疫情期间,大连12355还开展了一系列心理支持活动,不仅为疫情一线人员和儿童设立了服务专案组,而且整合各方面资源,坚持每晚8:00-9:00在线直播一小时,心理、学业、人生规划等各方面专家

与此同时,大连12355在中高考、入学前后等特殊时间节点进入校园,为学生开展减压赋能、普法自我保护相关活动,促进青少年健康繁荣。

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