被本科录取专科去读四年吗？ 关键今年的高考还缺0个吗？

是的，没错！ 这些广东本科大学专案组录取的同学，进入相应的大学就读

例如，今年考入广东财经大学211专业班“录取”，将就读广东轻工业技术学院。 到了哪一年，取决于大学的培养方案。 目前设有“4 0”试验专业实验班和“2”试验专业实验班。

“4”: 4年平均对应大学中“2”: 2年本科大学2年高等学校

什么是四年制本科共同育人？ 四年制本科协同育人广东省本科高校与高等学校开展协同教育试点项目之一。

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简而言之，“合作育人”试点项目将整合和充分发挥本科与高校的优势，打通技能人才学历上升的渠道。

虽然学校不同，但学籍管理、毕业证书和学位授予以及学生奖的助学贷款、入党申请等由考试本科大学负责，获得的毕业证书也是全日制本科！ 事实上，广东高考“共育人”试点项目于2012年组织，发展迅速，今年本科共育专业招生大幅提升，比去年增加13个专业小组。 各专业队投档分数高达本科线五六十分，竞争相当激烈！本科既然上不了大学，为什么这样的专业群报考热度不退呢？

为什么要联合培养这么多人的报纸？ 01学费基本一致

参与合作培养的本科高校基本为公办高校，虽然培养方式存在差异，但学费与普通本科基本持平。 02录取分数线通常低于其他专业

今年广东财经大学、广东医科大学、广东第二师范学院等学校合作培养专业群的投档点，是我校所有专业群中最低、分数优势较低的考生的“拾荒者”。 03人才培养模式新

合作育人项目是以培养为目标的高素质应用型本科人才。 学生不仅具备高质量的专业理论知识，而且有高水平的实践技能。 另一方面，毕业后再没有一张学位。 另一方面，通过高校提供更多行业的企业资源，同学们可以更好地实现就业创业。 而“协同培养”绝不是高校的“自主标准”，而是学生“宽以待毙”。 按照官方文件工作要求，试点高校实行人、财、物保障试点本科高校是人才培养质量的责任主体，督促高校配合全面落实《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求，按照本科人才培养要求

(图源广东医科大学官微)何况，衡量入学成绩门槛——学校毕业生素质，以及学校办学水平本来就存在片面性，同学们必须辩证地看待不同形式的(招生方式)。 柯特推测，随着项目的成熟，未来可能会有更多的书/专科大学加入，合作培养专业也将受到部分希望获得高水平高质量技术技能的考生的欢迎。 购物车还选择了同学反馈较多的问题，在此统一解答，帮助学生们了解合作育人的试点项目

热题答案1 .“三二阶段”也是合作培养吗？ 是的，“三二阶段”被用作协同育人试点项目的另一种形式。 先完成三年的高职阶段学习，通过考核后，获得高职毕业证书(大专学历)，再对口。本科专业学习2年，符合要求，可获得本科毕业证书和学位证书。 2 .【合作培养】专业组的学历和普通类专业组不一样吗？ 【四年制本科联合培养项目】(含“4 0”和“2 2”)专业组和(本科大学普通专业组获得的是本科毕业证书和学历证书。 【三二阶段】专案组取得的是专科大学本科学历，通过通关阶段考试后，可进入本科大学学习2年，通过考核参加考试本科大学： 000本科毕业证书上是否显示“合作培养”？ 购物车介绍，目前毕业证书与本校普通专业群体统一格式。 4 .在校期间可以申请成为专家吗？ 原则上合作培养实验班学生不支持转专业。 学生们要根据自己的实际情况报名参加高考。 注意：如果在意在异校就读的考生，在申报时一定要仔细查阅(招生目录和)招生简章。 5 .春季高考可以报三两个阶段吗？ 不，三二阶段仅限夏季高考招生。