从黎民百姓到文臣武将，一手一式奔跑驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空飞翔，离不开老师的教诲。 没有老师，就没有现在的我们。 下面是小编为大家收集的教师节作文600字例句，希望大家喜欢。

教师节到了作文600字（篇1）

我的“胖头鱼”老师所谓的“胖头鱼”老师是我们班语文课的老师张胖，胖头鱼就是这个胖老师的雅号。 你为什么叫他胖鱼？ 因为他永远都是胖胖的脸颊，一挥手就会左右晃动。 因为身材高大，这个小张胖过来的时候，走的是那只可爱的鸭子走，上讲台还需要五六秒钟。 和蔼可亲的胖头鱼开学的第一天，吃完了午饭。 我和几个女孩子手拉手去玩，没想到正好碰上了肥头鱼和一大堆胸部。 但是胖头鱼没有责备我们，“没想到去我办公室玩？ ”他问我们。 接到肥头鱼的邀请，我们看着我，我看着你，感到不可思议，但还是不约而同地接受了邀请。

到了胖头鱼的办公室，看到胖头鱼老师办公室旁边的窗户上有个小洞，还以为窗户上有上千个洞，我受不了。 “老师，窗户上怎么会有洞？ ”。 胖脑袋的鱼回答。 “我在窗户上钻了个洞，是因为我担心晚上迷路的麻雀会无家可归，让它来办公室一夜。 ’我听了哈哈大笑。 幽默的胖头鱼张胖的另一个特点是只要看

讨价还价的学生没有明确批判，而是用幽默的说法，让那个学生“痛改前非”。 有一次，小潘上课玩剪刀，一条胖鱼对他说：“同学，别想！ 你还年轻吗，为什么要断绝自己幼小的生命呢？”胖鱼的故事让全班同学哈哈大笑。 有一次，他教了我们“贪婪”这个词。 对我们这样说。 ”金辰看着那油光闪闪的烤肉，口水直流，眼里冒出贪婪的目光。 他多么想认为他已经有了这个烤肉啊。 但他没想到他身后，有一只饿狼在盯着他！ 他回头一看，被狼吃掉了。 ’这就是我的胖鱼老师。

教师节到了作文600字（篇2）

老师，你是融化自己照亮别人的蜡烛，你是耕耘和保护土地的园丁，用汗水和生命写人生的故事，老师！ 祝您节日快乐。 老师用辛勤的汗水养育了我们的幼苗。

老师的关怀像温暖的春风温暖着我们的心，在金秋时节结出了丰硕的果实。 老师！ 辛苦了。 你以无私的心情把春天献给人们。 你像春天的小雨，滋润着花朵，灌溉着大地，我们呼吸着春雨茁壮成长。

老师在我黑暗的人生道路上点亮一盏明灯，在我朦胧的人生道路上你给我带路，你给我指明前进的方向，教师给我一双强大的翅膀，让我环游知识世界！

你的眼睛像明亮的星星，闪耀着迷人的光华，你的歌声像春天的小溪，给大家带来了欢乐。 人们把老师比作红烛，照亮别人，燃烧自己，人们把老师比作园丁，种桃李开辟了天涯。 老师给了我们理想和智慧的阳光。 教师带领我们走向充满阳光的人生。 老师希望我们成为新世纪的太阳。 教师的话语像春雨一样滋润着我们的心房，教师用知识的雨露养育着我们。 温柔的春雨是老师对我们的爱，像春雨一样水静，老师甘当绿叶，把我们捧成红花。

你的辛苦是我们的动力，我们的成功是你的骄傲，我们为你骄傲。 当我们像花一样绽放的时候，绝对不能忘记绿叶的恩情。 老师像一棵大树，像头顶上的蓝天，脚踩着大地，静静地造福社会。 教师是一棵大树，给世界带来春色。 老师播下希望的种子，让我们在一片树林里长大，小树当栋梁村，园丁养恩，别忘了。 老师的热情如太阳，老师的教诲如春雨，老师的风格如绿叶，老师的事业如大树。 老师，辛苦了。

老师如山，学生难忘。 借节日送上祝福，祝你健康万事如意，桃李满园。

教师节到了作文600字（篇3）

人生就像一张纸，每个人都有光辉的一页，当然也有黑暗的一页。 不管其目的如何，只有自己能在这张纸上写下人生。 五年的小学生活中，光阴似箭，时光如梭，转瞬即逝，五年的光阴中，有许多老师教过我，但我最喜欢的还是那个启蒙老师。 老师，是你在我人生的那张纸上画了最美的一笔。 是你。 我从胆怯变得勇敢，从淘气中明白事理，从冲动中清醒过来。 老师，你就像那枝红烛，照亮别人，奉献自己，你就像那把伞，默默地奉献着。

谢谢你为我效劳，但最难忘的是我要放弃时的温暖鼓励。 有一次给我们上了折纸课。 老师给我讲了非常细致的故事。 年幼的我在下面没有好好学习折叠方法。 同学们都折的时候，我的桌子上放着一张平面的纸。 看到他们手里被折断的小动物，我不由得嫉妒，抓起纸，折断了。 这张纸真的不听话。 怎么折都不好。 我感到很悲伤，但因为不想给同学看，所以闷在心里。 我觉得怎么折也做不好，所以打算放弃。 但是，老师来了，我觉得马上就会被老师骂，所以下意识地低下了头。 但是，老师说：“不要放弃，可以折断哦。 我用非常微弱的声音颤抖着对老师说。 ”。 老师，我没有折断。 “老师听了，没有生气，而是手把手地教了起来。 教师教了之后，我也记住了。 教师让我再折了一只。 我折好之后，老师笑着对我说。 “好啊。 “老师脸上挂着笑容，我眼里的泪水在打转。 那眼泪不是悲伤，不是不满，而是喜悦，是感谢。 我坐下来想。 老师教我的不是折纸，而是永不放弃的精神和经常听的习惯啊。

教师节到了作文600字（篇4）

教师节，顾名思义是老师的节日。 说起教师节，我会想起小学6年级的语文老师——阙老师。 是知识渊博的中文老师。

阙老师——是个魁梧的老师，乌黑发亮的头发，很有气质，浓眉下有一双生动的大眼睛。 这就是我的老师，一个个子很高的老师。

有独特教学风格的阙老师。 有些语文老师声音太小，听了会犯困，但阙老师有很大的嗓门。 那洪亮的声音震耳欲聋，不时地摆出姿势来表达他现在的心情。 这就是我的老师，一个独特而有知识的老师。

老师不仅缺乏优秀的人才，还是篮球高手。 以前我们班几乎都去运动，阙老师也和我们一起去操场，和我们打篮球。 有时，他的手感很好，能一个接一个地投三分球。 那个命中率真可怕啊。 这就是我的老师，文武双全的老师。

老师不足的另一个优点是评分工作非常认真。 松涛的很多语文老师评分时只写“阚读”字。 有的老师看都不看，但阙老师和其他很多老师大不相同。 他认真评估等级，写评论，有一次我的作文作业评论比我写的句子还多。 这就是我的老师，负责任的老师。

老师不够也有很多缺点，就算他一个吧。 阙老师这个人不太爱开玩笑，很认真，有时候一下课同学就去找他开玩笑，他马上拒绝了，认真地让同学回去。

现在我从小学生变成中学生了，阙老师仍然很关心我的成绩，有时打电话问妈妈我的成绩怎么样。 这不是个好老师吗？

教师节到了作文600字（篇5）

今天是老师们的节日——教师节。 我没有给老师送任何教师节礼物，但我给老师们每人写了一封信，在这些信中表达了对老师们的感谢。 不知道老师们读了我的信后会有什么感想。 我不知道。

我父亲也是老师。 他告诉我，我小时候教师节被选在9月10日，是因为9月是我们秋天开学的日子。 我们刚入学那天过这样一个以老师为主角的节日是为了让我们的学生们能尊师重教。

父亲小时候对我说这个的时候，我还没这么想。 我还以为谁不尊敬老师呢。 随着我年龄的增长，我发现我们学校里`确实有一些学生不太听话，根本上不能尊重老师。 他们在课堂上不尊重老师，也不尊重自己。 我不能对他们说什么，但我一点也不想变得像他们一样。 希望他们在教师节这样的日子里，明白我们的老师是多么无私和可敬，希望他们能真正尊敬。

今天给老师们的信中写着我对他们的感谢。 我给数学老师写了他教我重新爱上数学，告诉我他多么感谢他救了我没有感冒的数学； 我给语文老师写了她给我读的所有诗，告诉她那些诗和她开始让我充满对生活的爱； 我给英语老师写了她建议我们多听英文歌看英语电影，她这个方法确实使我的英语进步了很多； 我也告诉我的美术老师他给我们画了一幅画，这些画让我对美术有了新的认识……

我写给老师的每一封信，希望老师读了会很高兴。 这些信希望老师们明白他们的播种正在萌芽。