2019杭州国际时装周的这场时装秀，以“丝绸发布”为源头，呈现有生命、有故事、有温度的服装，从而逐步探索生命成长与服装的关系。

旨在从失落中寻找源头，寻找数千年思想的精髓，拒绝唯物主义的肤浅，以文化艺术的形式展现时代变迁中回归自然、寻找未来的渴望，风格和色彩上独特的调性，结合新旧材料的混合，形成中西历史的不断融合。以热烈丰富的色彩，艺术的拼接设计，富有层次感的创意搭配，细节装饰，打开意想不到的视野。神秘舒适的服装系列，给人更多的空间去幻想、思考，达到情感的平衡。传达人文情怀的主题，为每一个有缘人传达心灵的放松，以觉知和禅定的心，感受成长的轨迹。

服装设计专业指导老师：郑、张、梅晓雪、石志、曹真、荣竹璐、程金山、徐辉。

针织工艺与针织服装专业指导老师：刘一男、卢华山、朱琦、曹爱娟、苏兆伟。

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杭州职业技术学校有哪些

钱江晚报小时新闻记者陈

用时令花卉做胭脂、酿酒、刺绣、建窑、做千层……在李的视频里，中国传统文化元素和非物质文化遗产无处不在。

在杭州凤凰山脚下，一条充满历史韵味的街道，一群“未来的梅子”正在杭州艺术职业学校成长。

该校校长余松涛表示，工业、艺术类专业的发展和手工艺技能的结合，不仅丰富了学生的知识构成和专业技能，也渗透和传承了工匠精神。“我们把思想道德建设融入非物质文化遗产和传统技艺传承之中，推进专业课程改革。”

2007年，杭州艺术职业学校与浙江省文化馆合作，将刺绣、剪纸等非物质项目搬进校园，聘请省级手工艺人余、宋到校授课，采用现代学徒制的培养模式，分阶段授课。

由于这种合作，大量学生有机会接触传统工艺。

针扎、钱塘绣、捻指成线、捻金线、轻挑慢引，在俞老师手中，小到野花、鱼、鸟、虫、蛙，大到人，都在一根线中栩栩如生。

飞线激发了学生们对这门艺术的热爱，“真的很感谢学校把最纯粹的技艺带入课堂，让我们受益匪浅。”杭州职业大学艺术设计专业2012级学生陈就是其中之一。

“2013年开始跟于老师学习杭绣工艺。美职毕业后，我升入了浙江商务职业技术学院，后又到了杭州电子科技大学。现在工作了，还是经常去省文化馆余老师的‘非遗传承工作室’学习。”陈说，杭绣是浙江省非物质文化遗产项目。她尝试制作电子书和短视频，将杭绣之美介绍给更多的人。

“我是个急性子。以前静不下心来，但是刺绣是个慢活。经过这些年的磨练，我觉得自己的心情安定了很多。”陈说，学习杭绣的经历让她懂得了如何绘制传统图案，如何搭配传统色彩，帮助她有了更强的造型能力和色彩搭配能力。

传统工艺选修课(木雕手工)

2019年，围绕非遗文化，航美职业学院开展了一系列国际交流活动，接待了十余位外国友人进行“非遗”体验。是当年杭州教育国际化示范校优秀学校之一。

其中，学校以189艺术创意园和杭州中国美术馆为载体，建设了“非遗”体验中心，成为外国友人了解中国传统文化、体验中国传统工艺的实践基地。

十几年来，通过持续的非遗教育，杭州像陈这样的“非遗”小传承人越来越多。

2018年8月，举办首届中国青年雕塑展，展出作品450件。在陈老师的指导下，航美职校学生的木雕作品《望》荣获最佳作品奖，并被中国雕塑博物馆永久收藏。

2019年11月，在首届全国“黄炎培杯”中国职业教育非遗创新大赛暨非遗职业教育成果展上，航美职校三件作品获得“两银一优”的好成绩。现场，17届2班孙、两位同学表演了杭绣横机编织技艺，17届4班同学表演了西陵篆刻技艺。

最近，于松涛总裁收到了一个好消息。5月9日，《中职工美“三阶段三平台三样式三路径”的非遗传承人培养机制研究》项目成功进入中国职业教育学会《现代职业教育与非遗人才培养研究》子项目名单，被列为重点项目。

你想在这个美丽的学校学习吗？

可以获取航美职业学院今年的招生信息。

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