宇宙与人的观后感1500字马原作业,人和宇宙读后感

写事作文2023-02-01 21:25:03壹默

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看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?写一份观后感,记录收获与付出。现在你是否对观后感一筹莫展呢?无忧自考网为朋友们整理了8(篇《《宇宙与人》观后感》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

宇宙与人观后感 (篇一)

《宇宙与人》这部影片就如这个标题一样,讲述了宇宙的形成和生命的进化过程,看完这部影片让我豁然开朗,给我刚刚开始的研究生生活注入了新的成分,夸张地说—让我不再迷茫。

宇宙由大爆炸而来,150亿年前造就了这个浩瀚的宇宙。河外星系、银河系、太阳系,这些不仅仅让我感觉到宇宙的无边无际和奥妙,更加反衬了自己的渺少。自己独处的时候,偶尔会想地上被人一脚碾死的蚂蚁,不知道去了什么世界,在它们眼里我们就是庞然大物。人类的一脚就结束了一个生命,结束了生命的蚂蚁对我们来说什么都不是,根本不会去理睬,不会激起一道波纹。我们人类何尝不是,对于宇宙我们还没有一只蚂蚁大,我们的生死,我们的喜怒哀乐,我们的成功还是失败,对宇宙而简直微乎其微。生活中遇到什么不开心的事了,从宇宙的大角度去思考问题,就会很淡定,没有什么大不了的,都是浮云,无所谓,调整好自己的心态,轻轻松松上阵,继续努力。

的确,如果从宇宙的空间和历史的长河去想问题,就会感觉自己所受的不再叫困难,然而人毕竟是大自然孕育的精华,人的诞生、成长、衰老、死亡,都是伟大的造物主的恩赐。生在世上的每一个人,都是宇宙的一分子,我们应该感谢这份厚爱,让自己这朵生命之花开得更灿烂。苹果前总裁乔布斯在斯坦福大学的演讲中有一句话,“Ifyouliveeachdayasifitasyoulastsomeday,youillmostcertainlyberight!”。这句话也给我留下了深沉的印象。把每一天当作自己生命的最后一天,就不再犹豫,而是全力以赴,不留下一点遗憾,生命诚可贵。

我一直相信世界是神秘的,不是迷信,而是相信宇宙的博大和生命的智能。原子、分子、物质、细胞、组织、器官、结构、人体、地球……圆是最完美的形状,圆周运动是最规律的物质存在形式,瞑瞑之中,自有天意。以胸怀宇宙的心态去思考,把每一天当作生命的最后一天去生活,脚踏实地,做好自己。

观宇宙与人有感 (篇二)

还记得十年前第一次看这部电影时的兴奋和迷茫。相对于宇宙,我认为电脑动画更加神奇,至于对片子讲的内容只是一知半解,只觉得好高深。可能是那时注意力都被都被那绚丽的电脑特技吸引过去了吧。

十年后,当那些特技效果都已经不再是什么了不起的事情了之后,再看这部片子时才对片子讲述的内容有了更加深入的理解和思索。美丽的宇宙,深邃幽远,不知道藏着多少未知的秘密。作为宇宙中已知的唯一具有智能的我们人类,正在努力的探索宇宙的奥秘。

我们生活在一个既伟大又平庸的时代。说伟大,是因为人类从来没有像今天一样如此深刻的认识宇宙和自身,并在继续积极的探索着。说平庸,是因为我们无奈的发现能被我们理解的知识实在是太少了,基础理论已经有近一个世纪没有重大突破了,我们依然在消化前人留给我们的理论成果,而在对前人理论的学习和探讨中,我们发现越来越多未知的秘密。我总在想,现在就说我们是文明生物是不是言之过早了呢。

还是先说宇宙吧。电影里说我们现在的宇宙开始于一个大爆炸,前些年通过对引力红移和微波背景辐射的研究也证实了这一点。我总认为这和各种神话中的开天辟地差不多,按照人类的认知,凡事都是有一个开始的,宇宙也不例外。接下来的情形让人很郁闷,现代科学认为宇宙是由四种力相互作用的结果,可是对于最早发现的引力来说,没有任何人和任何理论能解释它为什么存在。引力的本质是什么呢?也许很多年以后,会有人来回答这个问题,但是现在,我们也只能是想当然的认为这是随着物质本身存在的。就像盘古的斧子一样,别问从哪来的,人家本来就在。然后事情就简单了,宇宙的温度慢慢的降低,物质开始在引力的作用下渐渐凝聚成团,最终演化成了恒星和星系。恒星渐渐的老去,最后死亡。在死亡恒星的瑰丽残骸中,新的星系慢慢的孕育直至形成,像凤凰涅盘一样的重生。这应该是一个相当漫长的过程,但是对于人类而言,再漫长的过程都不过是一个数字而已,从地球诞生开始,或者说从有生命出现开始的岁月才变得精彩起来。

科普片的目的如果仅仅是科普的话也许并不能吸引太多的人,普及的力度和深度很难把握,很容易就陷入都是专有名词以及数字的枯燥境地。这部片子做得很好,至少我不觉得很烦闷。它除了向人们介绍宇宙之外,还用一种近乎崇拜和自豪的口吻肯定了人类自身的力量。虽然人类的文明史相对于宇宙来说显得非常的短暂,但是我们有信心改变和创造更适合我们生存的世界,不辜负宇宙对我们的厚爱。

观宇宙与人有感 (篇三)

不知宇宙之大,又如何知道人之渺小。

对于科学的电影,我并不是很了解,《宇宙与人》是我直接在网上搜出来的,一个小时的电影并不长,也不是什么大制作电影,但带给我的是60分钟的心灵震撼!这是一部有蛮久时间的电影了,其中冥王星还没有被剔出太阳系大行星之列,她也带给我的感受可以总结为一句话:人类是如此的渺小。可是正是因为感受到了人的渺小,在这中间我曾好几次因为一种莫名的害怕而暂停,但最终还是看完了这部电影。

宇宙,这个词给人一种浩瀚,空旷的时空感,在宇宙前的人类不过蝼蚁般存在。人从出生到死亡是如此的短暂,人的生命是如此的脆弱,人是如此的渺小啊!在这偌大的宇宙空间中,人类从确定地圆说到发现地日系,水星,金星,火星等许多天体,再由太阳系到河内星系,河外星系,到现在又有许多黑洞的说法。这伟大的宇宙究竟有多少秘密未曾被人类所知呢?人类慢慢地揭开了宇宙一层又一层的面纱,到底有多少层呢?当所有遮挡的面纱被揭开后,宇宙赤裸的样子又是哪般呢?从达尔文人类起源的探索,到现在许多科学家研究发现的种种疑问使达尔文的假设起源说不成立,人类对自己的了解处于渺茫状态。人类是聪明的同时也是种笨拙的动物。人类的聪明可以把宇宙的奥秘探索,却没有能力解开自己的来源之谜。人到底是怎么样来到这个星球的呢?人类又是怎么样产生的呢?这些问题直到现在都没有具体准确的答案。相对于宇宙,人的知识又是如此的短浅。

宇宙中这么多的星球,太阳系中的八大行星,而地球的环境是那么的适宜,有不远不近的太阳为我们提供生命活动所需要的光和热,还有液态水以及大气层的存在等等。人类发现了自然规律之后,一步步的将地球改造成按人类意志发展的生机勃勃的世界。然而,人类在改造自然,向自然索取的同时也在破坏着自然,问题层出不穷,环境污染,人口这些问题让人们吃够苦头,如果不采取有效的办法遏制这个势头,将来毁灭地球的就将是人类自己!

科学家预测太阳将在40亿年后爆炸,那个时候,人类便将不复存在。我们看不到那一天,但想想死亡,真的是一件很可怕的事,又何况是毁灭呢?人是渺小的`,一个人的一生是很短暂的,我们应该珍惜生命,珍惜这来之不易的奇迹。

观宇宙与人有感 (篇四)

在马克思主义基本原理概论课上教师放映了《宇宙与人》这部影片,这部影片是一部科普教育片,生动形象的讲述了宇宙的演变和人类的起源以及人类对宇宙奥秘进行探索的过程。

世界的本原是物质。150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。并且,这一爆炸过程至今仍在进行着,因为一旦宇宙停止向外运动,它必将会被自身的引力所灭亡。所以说运动是绝对的,从那里我们能够得到答案。宇宙的万物,大至一个星体,小至一粒尘埃,都是由原子所组成的,只可是是在原子的数目上的差异。而原子又由一些更小的微粒因受到微妙的力平衡而构成,微粒再由更小的微粒构成,究竟有没有最小的不可分的微粒以构成这个宇宙,至今科学尚未发现。但能够相信,仅有未被认识的事物,没有不可认识的事物,终究有一天,科学必将揭示整个宇宙的奥秘。

宇宙选择了地球作为生命的载体,供给地球源源不断的光和热,供给生命生存所必需的水,时刻不停绕着地球转动的月球给了生命的运动规律,还有那些为我们阻挡外来行星入侵的地球行星,种种条件促使了生命的诞生。生命的出现带来了意识,这使得地球不再仅仅是个物质球体,而变为了物质与意识共存的球体。如果这个世界只存在物质,而没有一个更高级的形式去意识到这个物质世界,那么这个世界的存在将毫无意义。

在人类出现之前,恐龙曾统治世界,可是这样一个庞大的物种最终消失在这个世界上,也许这也说明了必将有更高级的生命来统治世界。之后人类便出现了,之后人类学会了运用自然规律,学会了耕种,学会了把自然的改造为适合人类的,人类的智慧就这样不断地被开发。地球也慢慢的按照人类的意志被改造的越来越生机勃勃。人类已然学会了趋利避害,也许恐龙灭亡的杯具绝不会在人类身上上演。可是,任何事物都有两面性,都应当辩证的去看待。

人类在改造地球、向自然索取的同时,也在破坏着地球环境,并且促使着这个自然向着不利于人类发展的环境转化。环境污染、人口膨胀已经让人类吃够苦头,如果不采取有效措施去遏制这个势头,恐怕将来毁灭地球的,不是一颗行星,而是人类自我了。就像影片中说的“宇宙已经把物质智能交给了我们,可是精神的道德准则却要靠我们自我来建设,否则,礼貌的级别越高,毁灭的概率也就越大”。

地球是美丽的是神奇的,它承载生命和期望;地球是脆弱的,我们不节制的开发和破坏终将毁灭它。我们应当感激地球,珍惜地球,它是我们唯一能够生存的地方。

不得不说,宇宙的诞生是一个奇迹,但生命的诞生更是一个奇迹,一个纯粹的物质世界,却能创造出智能,创造出了人类去反思这个宇宙,这也许就是哲学的真正根源所在。

观宇宙与人有感 (篇五)

宇宙与人,都是物质的,世界是物质的,物质是运动的,宇宙是运动的。这种运动是有规律的,而且这种规律具有普遍性和客观性,是被人类发现最终总结出来的。整个世界都在运动,人运动宇宙运动,人体内的个个细胞在运动,银河系的个个天体朵朵星尘都在运动,整个概念都在运动,都在变化,都在发展,而且是不知道止境的,确实来讲应该是现在还不可知的所谓的世界末日是几时?但至少当代人知道,不是在我们的有生之年。科学家们只能靠目前得到的有关于宇宙、太阳的所显示的数据推测,但还不是事实。

人类在进化,宇宙在进化,一切都在进化……这是遵循着一定规律的。但是这种规律只是对于目前而言的。或许一天会特变,或许一直与预测的一样,但是所以事情都是在发展的,没有人会一定得知明天的宇宙会变成怎样。所以,人类才更加要加紧时间不断进化。而又正因为这种本能求知欲,人类才得以进化成功!

人类与宇宙互相需要。失去任何一方都没有意义了。而把宇宙与人联系起来的,是地球。这个得天独厚的天体,造就了所有一切有意义的事情。地球就像是一个媒婆,一段感情的桥梁与储存感情记忆的大脑,造就了宇宙与人对一对天造地设的恋人一样。使宇宙与人互相依赖得以存在。

而地球,也正是因为宇宙的存在,人类渴望进化的欲望,才被赋予这么重要这么紧要的一个身份。地球,是所有人类的摇篮,是人类的栖息地,是所以能在地球生存的生物的栖息地。地球保护人类,太阳给予人类光明,月球给予人类恬静,宇宙给予人类一个生存的环境,使得人类更加奋进,更有出息。

所以,为了报答这一切,报答地球这个人类真正的母亲,我们应该更好地保护好地球,保护宇宙,我们不是虚构出来的奥特曼,所以我们能做的就是保护好环境,做到这一点就已经很足够了。

保护环境,环保绿化,就是我们人类能做到的,为人类为地球为宇宙做到的,最伟大的事。

最后,还要强调的是,这个世界是物质的,是一直都在发展中的,是科学的。所以被说成是报应的是不过只是人类自己造成的后果,除了UFO,全部都可以用科学解释的。

宇宙与人,是两件互相依赖,实实在在存在的物质。

《宇宙与人》观后感 (篇六)

哲学课上,老师让我们观看了《宇宙与人》的视频,使我们能更深入了解世界观,人生观,价值观。

认真观看《宇宙与人》,我感悟至深。影片使用了人类探索宇宙的大量最新信息,同时在这些最新信息的基础上,提出了许多对宇宙很独特的思考,如超新星对宇宙物质和生命演化的意义,宇宙大爆炸对于整个宇宙物质运动的意义,寒武纪生物大爆炸对于地球生命决定性的影响,人类的起源,恐龙的灭绝,地球表面的变化和生物进化之间的关系,月球对地球和人类的作用,人类在银河系的位置对人类文明的影响等等,这些思考不仅非常新颖,而且也非常有趣的融合在影片富有感染力的叙述之中。

时间在流逝,人类在进步,人们对宇宙太空的认识也越来越多,越来越深刻地认识到了宇宙的不凡。宇宙的诞生是一个奇迹,但生命的诞生更是一个奇迹。人类是由基因构成的,而基因是从宇宙中的核子结合产生核聚变而形成的,基因是一切生命的起源。在宇宙中,地球是目前人类所知的唯一有生命的星球,水星、金星、土星等星体,虽然有些特征和地球相类似,但是在它们上面,到目前为止依旧没发现有任何生命特征的个体的存在。

人类延续了地球的生命,也延续了伟大的世界。有幸成为社会的一员,我感到很荣幸,让我深刻地体会到人类的伟大和不平凡。

这次的电影,让我重新认识了宇宙,也重新认识了人类世界。宇宙太空的浩旷神秘,让我感觉到人类的渺小;人类的生命历程,让我感到生命的可贵。在以后的日子里,我会多点学习各方面的知识来充实自己的人生,让自己过得更充实自在。

一直以来,对于宇宙这个浩瀚的时间和空间的结合体,我和其他人一样,内心都充斥着无法泯灭的好奇感。而且,随着科学的不断进步,传媒的迅猛发展,对宇宙的认识,也在不断的深入。然而,这些生活中拾掇起来的东西,拼凑起来的宇宙的面目,是模糊的,不全面的。

上周的马克思主义基本原理课上,老师给我们放映的科教片——《宇宙与人》,弥补了我认知中对于宇宙的缺陷。使我系统的,归根结底的了解了宇宙这个庞大物质世界的产生,发展等等。更重要的是,与我们所学习的马克思主义基本原理相结合,让我们清楚的认识到在这个物质世界中生存的人与宇宙的关系。这部影片,令我受益匪浅。

宇宙,究其本质,是物质的。150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。而且,这一爆炸过程至今仍在进行着,因为一旦宇宙停止向外运动,它必将会被自身的引力所灭亡。物质的客观存在性,是毋庸置疑的。这一特性,决定了一切事物和现象,都是物质的表现形式,而物质,是这一切发生的根源,任何超越了物质条件的想法,都将是不可实现的。

一切关乎物质的东西,都是时间和空间的存在。物质不能创造,也不能毁灭。但一个纯粹的,丰富的物质世界,却能创造出智能。人类,这一在宇宙变化中衍生进化出的生物,就成为了思维的载体。一个没有了思想,没有了意识形态的世界,会是多么的可怕,多么的苍白。况且,那样的世界,还有什么存在的意义。宇宙的运动,造就了地球,充足的阳光,给予了一切生命开始的养料。生物从海洋匍匐向了陆路,在不断的适应性进化过程中,出于赤道附近的森林古猿最终被选择。它们是人类的祖先。迫于生存,它们开始用后肢走路,前肢来拿起树枝或者石块来抵御敌害。四肢的分开运用,长时间的进化,慢慢的变化成了手和脚。于是,这样子就出现了真正意义上的人类——目前所知的唯一的具有思维能力的高等生物。脱离了宇宙的人类,脱离了宇宙的生命,都是一种空谈。

世界上的任何事物和过程都不能孤立地存在,都同前后周围的其他事物和过程联系着;每一事物和过程的各个要素和环节也不能孤立地存在,都同其它要素和环节联系着;整个世界是一个相互联系的统一整体和过程,任何事物和过程都是普遍联系之网上的一个部分、环节或阶段;孤立的、不与其它事物和过程相联系的事物和过程是不存在的。

人类,既然能够在宇宙中存在,在地球上生存,就应该来研究宇宙的发展历程,关注其由来和走向。这样,加之利用我们智慧的高科技产物,主观的扭转宇宙的变迁,来更好的保护我们人类赖以生存的地球和宇宙。相信,随着科学的不断进步,我们对宇宙的认识不断的深入,拓展的更远。这样一个永恒发展的宇宙,正在被我们一点一点的掀起它神秘的面纱。让我们怀着这种憧憬,一如既往的探索吧。

宇宙与人观后感 (篇七)

我看了《宇宙与人》这部科普影片后,我的心灵受到了深深的震撼,真叫人感慨万千。宇宙太空的浩旷神秘,让我感觉到人类的渺小;人类的生命历程如此之短,让我感到生命的可贵。然而,人生就这么短暂几十年,有的人却因为生活中的一点小挫折,一点不如意而选择轻生、自杀;更有甚者,有的孩子因为自己的一点要求家长没有满足,采取喝农药、跳楼等方式相威胁,结束了自己年轻的生命,让爱他们的家人也万分痛苦。其实,人来到世上匆匆走一遭,轻轻的来,轻轻的走,挥一挥衣袖,不带来一片绿叶,也不带走一粒尘埃,他们的轻生、自杀只给人留下了遗憾和叹息。人应该对生命充满热爱,对生活充满希望,充满追求,珍惜自己的生命,方可使自己平凡、短暂的生命在瞬息之间迸发出最耀眼的光芒!我们只能珍惜时光,这一刻该完成的任务,我们就要努力把它做好,因为下一刻它有它该完成的东西。

影片中介绍到,在宇宙中,地球是目前人类所知的唯一有生命的星球,水星、金星、土星等星体,虽然有些特征和地球相类似,但是在它们上面,到目前为止依旧没发现有任何生命特征的个体的存在。人类既然只有这么一个可以赖以生存的星球,就应该珍惜它,爱护它,不要寄希望于在毁灭地球之后,还能找到一个适合我们生存的星球。可是,人类却干了些什么呢?你看,到处都是被污染得很严重的河流,被烟雾弥漫的世界,沙漠入侵,地震,海啸,泥石流,过多的人口,过度利用地球上有限的资源,制造大量的垃圾,白色垃圾常在我们的日常生活中被使用,更被随意丢弃,哥本哈根气候变化谈判陷入僵局……所有的一切,都对地球母亲造成了很严重的伤害。是时候爱护地球,保护我们的地球了,不要让它那么不堪重负了,我们要以自己的实际行动保护环境,最简单易行的就是从自己做起,注意节约用水,如:用完水笼头后随时关掉水笼头;把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所;淋浴开始时要等一会儿才会是热水,许多人就让冷水白白放掉了,我们完全可以用水桶接到,拿来冲厕所或拖地;不要使用一次性卫生筷,减少树木的砍伐;出门买菜买东西,带上一个菜篮子,尽量不使用一次性塑料袋,减少白色垃圾的污染。

看了《宇宙与人》这部科普影片后,使我体会到了生命的短暂和可贵,我们应加倍珍惜地球妈妈的爱。

宇宙与人观后感 (篇八)

作为2004年的科教大片,很多人应该都看过《宇宙与人》,因为当时似乎是作为破除伪科学的任务来进行的,基本所有单位和学校都会组织大家观看。我看过两遍,父母单位组织时看过,学校组织时又看了一遍。

也许大家一直对科教片从来就没有什么好感,但《宇宙与人》确实让我耳目一新。一方面因为影片运用了大量三维动画(长达45分钟),把宇宙和很多抽象的概念形象地展现出来;在15分钟内的真实画面中,编导也煞费苦心,选用了许多色彩艳丽的自然风光及人文景观,而且大多采用快镜头的拍摄方法,与三维动画相结合,让人从宇宙的角度看待岁月的流逝、空间的转移,给人一种时空感、沧桑感。

另一方面,影片中也饱含了作者自己的情感表达,处处体现着一种宇宙与人的关系,体现着一种人文关怀。宇宙孕育了地球,地球孕育了人类。在宇宙中,像地球这样刚好具备产生生命所有条件的星球是十分稀少的,至今能确切肯定的也只有地球。而在地球上数以万计的生命中,又只有人类进化出了智能。经过了几十亿年的发展变化,现在的地球正处于最稳定的运转时期,是最适合居住的:大气层挡住了有害的射线,让温暖的阳光抚摸大地;月亮经过长期的公转,减慢了地球的自转,使得地球每天都有24个小时,正如影片中所说“月亮给了我们足够做美梦的时间”。我们就生活在这样一个舒适、祥和的时期。作为智能生物,人类是伟大的;生活在地球上,人类是幸运的。

还记得这样一组画面:当影片快要结束时,所有的生物,从原始到现代,按时间渐次出现在一级一级的阶梯上。阶梯不断旋转,镜头不断升高,在音乐缓缓达到高潮时,人出现在了阶梯最宽的顶层,傲首生灵,眺望前方。顿时让人感到一种心潮的激昂、热血的沸腾,这是一种人类的自豪、生命的骄傲。这种感觉并不是人类随意主宰地球的权利,而是珍惜生命、爱护地球的责任与使命。“morepoer,moreresponsibilities”,这也是作者想要通过影片告诉我们的。

其实,科教片、记录片可以算是很好的电影题材,虽然没有扣人心弦的情节、令人窒息的绚丽特效,但其内容的丰富是无可比拟的。近年来的题材如《故宫》、《圆明园》等,无不以自己磅礴厚重的历史底蕴征服观众,看似缓慢的节奏和娓娓道来,却带领我们在宏伟的时空中穿梭。

也许《宇宙与人》的创作初衷并不是与伪科学作战,仅仅是作者自己的创作流露。但特定的时期赋予了它这个意义,正如影片播放前加上了一个宣传破除封建迷信的短片一样,但也一定程度上为历来就缺乏商业宣传和炒作的科教类电影推波助澜了一把。无论如何,《宇宙与人》还是值得一看的:人因为宇宙而生存繁衍,宇宙因为人而更加精彩。

以上就是无忧自考网为大家整理的8篇《《宇宙与人》观后感》,希望对您的写作有所帮助。

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