“十二五”期间，茂名将如何推进教育高质量发展？ 近日，茂名市人民政府提出《茂名市教育发展“十四五”规划》 (以下简称《规划》 )、“十二五”时期教育事业发展的具体目标，到2025年，全民教育水平显著提高，全市教育综合实力、整体竞争力成为省内发达地区

基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。 据《规划》介绍，到2025年，茂名乡镇中心幼儿园、行政村级幼儿园覆盖率达到100%，规范幼儿园覆盖率达到85%以上。 在2020年基础上新增约1.81万个公办幼儿园学位(购买学位除外)、7.17万个公办义务教育学位。 力争全市乡镇(街道除外)义务教育阶段寄宿制学校实现全覆盖。 九年义务教育巩固率保持在97.5%以上，推进1-2处建设全国义务教育优质均衡发展县(市、区)。 培养十多个市级以上优秀特色教育群体。 新增约1.07万个公立普通高中学位，“普通职业比”达到5:5，高中阶段教育毛入学率达到96.8%。 适龄残疾儿童义务教育入学率保持在98.5%以上。

在职业教育方面，茂名将建设一批省级重点中职学校、高水平大学和专业群。 全市新建职业学校工程项目16个，中高职学校在校生总规模达到14.5万人。 建设骨干企业和应用型5个左右本科高校、职业院校联合组建的校企合作职业教育集团、产教融合联盟。 建设一批地区综合性高水平产教融合培训基地。 1所学校：建设本科级职业学校。

茂名高等教育近年来呈现出由小变大、由弱变强的良好发展态势。 《规划》提出，支持“二本四专”大学高质量发展，大学若干学科专业在省内处于领先地位或达到国内一流水平。 支持广东石油化工学院建设高水平理工科大学，重点支持特色学科建设。 建设3个国家一流学科，5个国家级一流本科专业，20个左右省级一流本科专业，37个左右省级特色(重点)专业。 服务乡村振兴，加强师范院校建设，推进市级示范性教师教育实践基地10个左右建设，加强普通高等医学教育临床教学基地建设，注重传统经典，传承创新发展中医药教育，加强大健康产业发展的学科专业建设和人才培养。

教师是立教之本，是兴教之源。 据《规划》介绍，到2025年，所有学校根据学科需要充分配备教师，校长教师队伍能力素质明显，提高，教师队伍结构进一步优化。 幼儿园专任教师专科及以上学历比例为93%，小学、初中专任教师本科及以上学历比例分别为73.11%、95.89%，高中阶段学校专任教师硕士研究生学历比例为15%，普通高中和义务教育学校校长学历水平

为了满足人民群众对优质教育资源日益增长的需要，《规划》表示，“十二五”期间将建设145个学校项目。 包括学前教育项目38项、9年义务教育阶段项目71项、普通高中项目18项、中职项目11项和高等教育项目7项。

(南方日报、南方记者)杨建雄

【作者】杨建雄

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