被称为南北高考工厂的衡水一中和毛坦厂中学。 每年高考，考上600分的人可占总数的60%。

据不完全统计，2018年高考，仅衡水中学升入清北的学生就超过200人！ 这个数字再次打破了记录。

几乎每个城市所有学校的所有老师都用“河北衡水中学”的成绩来激励学生。

高中尤其是高考这一关键时期的大部分学生都在感叹，怎样才能像衡水一中的学生一样取得让自己满意、让父母高兴的成绩？

在此，通过往年对衡水一中的关心，以及与已经升入大学的衡水一中的学生的交流，对他们的学习方法进行了总结。

仔细看这篇文章，你一定会得到的！

1 .昂首做人，低头做事。

2 .能忍受寂寞的人，才是不寂寞的人。

3 .通往清华北大的路是用卷饼铺的。

4 .谁说“高三不是人过的”？ 人是过的，我们不仅要过，还不如过。

5 .我来衡中做什么？ 我会成为什么样的人？ 今天怎么办？

6. 6月8日下午5点前，你左右高考，6月8日下午5点后，高考左右你。

7 .无论怎么努力，我都可能失败； 不管怎么失败，我都会一直坚持。

8 .办好不好的题，把所有正确的中间题都做好，一点也不浪费； 全力以赴解决高级问题，错了也无怨无悔。

9 .抱有野心，充满痛心的信心，坚定恒心； 更加细心，保持耐心，集中注意力，有决心。

10 .没人记得你； 不管上次考试有多糟，只要最后能通过，别人也会记得你。

1、必须准备

有一本关于错误问题的书

有很好的问题单

新课程前一定要预习；

复习后做作业

做作业要计时。

2、规划管理——有规律性

(一)长计划、短计划

在制定长远目标的同时，一定要制定短期学习目标。 这个目标切合自己的实际，完全可以通过努力实现。

最重要的是能控制自己，能防止各种学习上的负面干扰。 这样的话，那个“大目标”也会变得更朴素。 这就是“千里之行，始于足下”。

)2)拥挤(时间，谈效率

关键是进行时间的通盘计划，更详细的课后时间制定计划表，课后时间灵活运用，合理安排，严格遵守，坚持，形成习惯。

计划表按内容顺序为时间，放学回家后安排自己的吃饭、休息、学习时间，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节自习课也不列入计划表

3、预习管理——积极争

)阅读)每科10分钟左右)时间通读教材，记录无法理解的内容。 这是明天上课应该重点听的内容。

预习的目的是形成问题，带着问题上课。 一旦你的问题在大脑中形成，第二天上课就会集中精力听教师说话。 所以，如果发现不明白的地方请写在预习本上。

(2)写作：模棱两可、有障碍、思维上的突破点；(不明白的地方)预习时写作。 ——读写同时进行。

)3)练习)预习的最高级别是练习，预习反映在练习中。 也就是说，课后做能反映双基要求的习题1~2题。 如果在解题时能做到，说明你的自学能力在提高。 如果做不到，没关系。 很普通。 因为老师没有说话。

4、听课管理---利益导向

听课要和老师一起，抓住重点，做到理直气壮。 上课的时候请遵从老师的想法。 不预习就跟不上。 老师的目的是抓住重点，抓住公共重点。 比如定理、公式、单词、句型……更重要的是抓住自己个性化的重点，抓住自己预习中不明白的地方。

证明不预习就能堂而皇之地知道的有50%――60%左右，预习后知道的有80%――90%左右。 堂堂正正地听不懂的知识，理解，研究理解。

5、复习管理——方法

有效复习的核心是思考、调查、看、写、说五个字。

) )也就是说，回忆、回想，就是闭上眼睛思考，在大脑里播放电影。

学生下课后最需要做的是回忆。 这个过程非常重要，清华大学生、北大学生、高考学霸几乎都是这样做的。 学生每晚睡觉前一定要时间请回忆。

) )核对)请回忆起来。 是检查补充不足的最佳方法

回想起来，有的能想得很清楚，有的模糊，有的一点也想不起来。 我能想起的是，你经常复习。 这样2-3次的间隔，可以做到几乎不忘记。 模棱两可完全想不起来的是欠缺的部分，需要从头开始学习。

(3)看)看教科书，看课堂笔记

如果有面的话，我需要更多一点。 这个重点既包括课程内容上的重点，也包括想起来时想不起来的模糊的“遗漏”的重点。

(4)写作。随时记下沉重的难点、缺点

经常复习的时候，要把它详细整理并在笔记本上做记号，就像注意复习这个部分一样。 做复习簿。

)5)是复述

例如，每天复述自己学到的东西，每周末复述自己在一周内学到的东西。 听了明白的不是真的明白，而是真的明白说明白。

坚持2~3个月记忆力就会变好，概括能力、理解能力提高，表达能力提高，写作能力飞跃。 ―该方法用于预习和复习。 　

6、工作管理——要自律

)1)不定时作业)限时作业、记录作业(时间、不做任何与作业无关的事情。 例如，20分钟写完英语； 25分钟写完数学.

)2)不复习也不做作业)复习完所学内容再做作业。

)3)遇到难题，左思右想，先放，后攻。

)4)不检查不工作)工作后一定要检查。

)5)不系结不作业)完成作业后，告诉对方自己学到了什么，得到了什么，体会到了什么。

)6)独立工作避免抄袭。

7、失误管理——好好反省

如果有错误的问题或难题就参加考试。 目的是为了以后复习。 问题和难题反映了许多知识点的联系，掌握问题和难题就等于获得高分。

制作错题本和难题本可以使用16K的横线本，每页上下分为五个部分。

第一部分是原题；

第二个是错误的理由

第三部分，改变正确答案和举一反三。 正确答案马上写出正确答案，一个月后复习的时候，如果放眼望去还做不到，就会问自己：“为什么还做不到呢？” 进一步寻找原因，这时举一反三，结合与正题相关的知识点和习题来写。

第四个部分需要注意归纳。 写错的问题错在哪里，比如代数方面的错误，就提醒这部分不能很好地掌握，要不要重新自学，向老师和同学请教。

第五部分是复习次数。 逐段复习，时间。 怎么复习？ 推翻原题，自己用脑子思考。 这个方法适合数学化。

8、难题管控——会溯源

一般来说，大部分难题的难点在于题目涉及的知识点多，知识点之间关系复杂，思维(以及方法的运用)大而逻辑性强，对于难题，建议采用追溯性的方式进行组织。

一是查阅澄清主题所需的知识清单，同时识别知识之间的内在联系；

二是恢复自己考试时的思考路径，调查“堵塞”点和“分歧”点。

三是参考答案，寻找自己存在的盲点、疑点，甚至是疏漏之处。 之后，同样每段都需要复习和检查时间。

9、考试管理——抓住重点

用一张得失统计表管理。 按科目分为填空题、选课、计算、阅读……等项目。

搞错了，漏了多少分，在统计表上说。 这样的话，哪个在审查问题上有偏差，哪个是计算错误，什么知识点出了问题，哪里需要改善，以及提高。

用纸抄写错误的问题，每隔20天再做一次。 特别是可以在考试前找到考点，出时间错别书的题目。

1 .虽然有时会感到绝望，但不放弃是应对困难的最好方法！

2 .千万不要有侥幸的心理。 请认为自己的优势一定能弥补优势。 高考中什么都会发生。 有弱点的话你会不战而先输。

3 .我相信你的对手一样累。

4 .轻视老师复习方法，遵循老师的复习计划是最好的复习方法。

5 .不管有多少作业，都必须按时完成。 然后，必须要有质量的完成。 不要忘记，认真而有思考能力的完成比10套完成要有用得多。

到了高三。 同学之间有私心是很正常的。 老师才是回答问题，毫无保留的人。

7 .不管你的老师怎么样，学习喜欢他有助于你学习他教的学科。

高三别以为下学期前学习来得及。 下学期几乎都是模拟考试的天下。

9 .即使到了最累的时候也不要放弃。 否则，我会放弃上一份工作。

10 .长得一模一样确实很重要，但不要因为长得一模一样而松了一口气。 高考之前什么都有可能发生。

11 .注意保持身体健康。 身体才是革命的本钱。

12 .不要熬夜，好好利用上课的40分钟，工作效率就会提高。

13 .关于国语英语的一些非笔头作业，请不要因为作业多就做。 不这样做的话，一定会后悔的。 语文复习需要记住字音字形和成语的意思。

14 .英语基础较弱的学生，一定要读三遍以上必考单词，多背短文。

15 .数学不会做题，一定要勤动笔。

16 .人不能总是在弹性限度内活动。 要爆炸，必须超越。 有质量的是提高！

17 .不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生！

18 .一个人要养成信任自己的习惯。 即使到了最危机的关头，也要相信自己的勇敢和毅力。

19 .上课睡觉是噩梦的开始，上课昏厥是噩梦的延续。

20 .不是每分钟学习，而是每分钟学习。