近日，2019年杭州中考第一批高中录取结果揭晓，备受关注的“前三名”分数为杭州第二中学565分、杭州学军中学561分、杭州高级中学556分，前三名均比去年上升4分。 据杭州市教育局基教处介绍，今年现场录取人数为8256人。 比去年的8068名增加了188名。 其他各地中考分数线和重点高中录取线近日陆续公布，有人喜忧参半。 BaBa今天和大家说的中学，值得所有老师和家长们关注。 这所中学为国家乃至世界输送了大批人才，其办学理念和教育模式值得我们每个人学习。 在这群老师和孩子们当中，我们真的理解了，可以期待未来！ 镇海中学是浙江省被称为“最牛”的中学，这所学校一本率均在95%以上，高考700分以上的学生数量也是浙江省最多的。 强校的强大在于其教育理念和教育模式，这值得我们每个人关注！
今年高考，镇海高中再次创造了历史。 蛟川书院高三(2)2)班徐嘉骥总分720分，语文131、数学147、外语142、物理100、化学100、生物100获得全省最高分。 据了解，蛟川书院高中部覆盖全省1、3、4、6、7、9、10名。 2019年镇海高中统招录取分数线660分，公立中学分数线657分。
镇海中学的人才也很接地气，今年黄磊、海清主演的网剧《小别离》，围绕三个家庭的留学故事，历尽升学路上的酸甜苦辣，演成了“网红剧”。 但你可能不知道，这部剧的原著——小说《小别离》的作者吕强来自浙江，镇海中学86届毕业生。
去年高考，镇海中学有35人。考上清华被清华授予“优质生源中学”。 镇海中学的教学模式要想成功，必须具备条件，生源质量和师资力量，这两点缺一不可，也办不成这样的名校。 但除了对学校和学生平时学习的努力外，镇海中学特别重视学科竞赛和学生综合能力的培养。 去年，镇海中学获得生物国际金牌、物理亚洲金牌，物理和生物浙江赛区一等奖总数保持全省第一。
镇海中学在第十九届亚洲物理奥林匹克运动会和第三十五届全国中学生物理竞赛决赛中获得金牌。 其中，1人物理竞赛决赛全国总成绩以第一名进入国家集训队，19人获浙江赛区一等奖，获奖总数全省第一。 在泛珠三角物理奥林匹克及中华名校邀请赛中获得团体一等奖。 在第34届中国数学奥林匹克( CMO )中，镇海中学3名省队选手获得金牌，入选国家集训队，其中1名选手以111名排名全国第二。
在2018年全国青少年信息学奥林匹克冬令营( WC2018 )活动中，镇海中学晋级国家集训队15人名单，2人获得金牌。 在2018年中国情报学奥运会( NOI2018 )上，镇海中学的2人入选省队，获得了全国银牌。 在第三十二届中国化学奥林匹克(决赛)和冬令营活动中，镇海中学的两名队员入选省队，获得了全国银牌。 据统计，镇海中学人数100多人在省级以上学科竞赛中获得金牌。
学科竞赛对参加竞赛的本人来说还是很有帮助的。 例如数学。 其中的证明方法和技巧思维对孩子非常有益。 竞赛也是一种工具，是帮助学生进入名校的跳板。 从性质上讲，学科竞赛活动是在紧密结合课堂教学的基础上，通过竞赛的方法，激发学生独立于实际思考理论的能力，通过实践发现问题、解决问题。 耐撕BaBa认为，这也是镇海中学重视学科竞赛的原因。 其实认真联系一下，学科竞赛和STEAM教育的理念是非常相同的。 正如镇海中学对学生们的要求，不仅要培养学生们的实际动手能力，更重要的是培养科学的抽象思维能力和科研能力。
只有深化科学知识学习，扩大科学知识面，构建合理的科研知识结构，才能增强探索和创新的精神。 当然，从目前学科竞赛的现状来看，存在着学科竞赛成果质量低、参加学科竞赛的学生人数少的情况。 在此，家长们要注意一个观点。 那就是，学科竞赛不仅仅是作为升学工具，我们只有更加重视过程，才能引导孩子取得满意的结果。 我们常说的创新能力，并不是说必须像爱迪生那样发明什么大成就。 更重要的是，要让孩子们把能力培养贯穿于学习和生活，树立创新思想。
国内和国际知名竞赛，非常重视学生的实践能力。 第一，在竞赛准备阶段，学生需要大量的科学数据和理论依据相结合，在这个过程中学生巩固了现有的知识，学到了新的知识；第二，在竞赛阶段，学生的综合素质得到了训练，可以得到他们的实践能力和解决问题的能力STEAM的教育理念也重视团队合作能力。 每次项目制的学习和竞争有利于学生们互相帮助，互相学习。
镇海中学非常重视学生实际解决问题的能力，这也是国际竞争和攀比所重视的。 解决实际问题的能力，主要是知识的转化能力，无论是出国留学，还是进入名校，都是重要的能力。 镇海中学的成功很难复制。 一所学校沉淀的优势在于时间，需要师资力量和人才积累。 我们说的学科竞赛，科学机器人等竞赛，本质上都是对孩子们综合能力的锻炼，其中包括跨学科思维、实践能力、团队合作能力、计算思维等。 父母们在带孩子们去比赛的时候，可以更多地使用时间和与孩子们一起成长，而不仅仅是为了奖杯。 生存与游戏星球联合推出的少儿编程精英班炙手可热。招生中，这里有完整的课程体系，前三师班，开放的教育环境。
