曾几何时，学生的教育除了学习，始终以艺术为主，他曾经是艺术生，精通绘画、歌唱、乐器、舞蹈。甚至艺术特长生一度成为可以加分的项目，让人羡慕。但是，长此以往，人们也发现了培养艺术人才的弊端。诚然，学生掌握了一门艺术，但每个人的天赋不同。有些学生天赋不高，不爱学习，就开始指望自己的艺术特长帮助自己高考取得一个理想的成绩，考上好大学。

但是这怎么可能呢？进入大学就是为了学习那些专业知识。学生虽然有特长，但并不精通。甚至最后选择的也不是艺术之路，可以说是教育资源的浪费。

艺术特长生将被取消，科技特长生取而代之，学生培养方向变了！如今高考取消了艺术生加分，教育部也宣布2024年全面取消艺术生，偏向理科生。这让很多学生和家长感到惊讶。以前就是怕学生文化课学不好，才让他们学一门艺术来平衡。现在这个政策取消了。

事实上，教育部做出这样的决定并不奇怪。我们一直在强调“科教兴国”。只有科学和教育才能振兴国家。虽然艺术是人们生活中不可或缺的一部分，但没有人听说过“艺术使国家繁荣昌盛”这句话。艺术可以陶冶一个人的情操，受到艺术的熏陶自然是好事，但是，学生不能本末倒置。学校为了培养学生，要德智体美全面发展。学生学习不好，一开始会受到智力上的影响，这是单靠美貌无法挽救的。

而且，科学技术是第一生产力。中国一直缺乏尖端科技人才。如果家长一开始就让学生倾向于艺术，很可能国家会失去一些本来可能成为尖端科技人才的人。废除艺术人才，用科技人才取而代之，也是鼓励家长培养科技人才的一种方式。其实很多学生都有那种天赋，只是他们的父母没有注意到或者没有开发出来。以后家长要根据政策改变学生的培养方向。

顺应时代潮流，培养学生的科技特长势在必行。其实根据实际情况不难看出，各种针对学生的兴趣班层出不穷，尤其是近几年的机器人编程等兴趣班。提到科技，很多人第一个想到的就是机器人，机器人给人强烈的科技感。这种科技方面的训练，往往把内容和学生的文化学习联系起来。比如编程的时候，语言是英语，学生能潜移默化的记住英语单词。编程需要学生的逻辑思维能力，这将有利于学生在数学方面的学习。制作机器人时，经常需要连接电路，这样会巩固学生对物理的学习。

大概是因为科技与学生的日常学习关系如此密切，所以学生更容易培养这样的特长，学起来也相对容易。就算你年纪小没学过，年纪大一点，只要你有兴趣，很快就能跟上同龄人。培养理工科专业学生是我国教育发展的趋势。艺术能让人欣赏，让人感到快乐，但艺术不能像科技一样促进生产力。因此，培养学生的科技特长势在必行！

想培养学生的科技特长，但还是不知道内容。这些都与科技专业知识有关。首先是人工智能。人工智能一直在学生中非常火热，很多大学也开设了人工智能的相关学科。现在人们的生活已经离不开人工智能，人工智能的发展前景也很好。如果培养自己在这方面的特长，在以后的高考选择大学专业时，就能有更明确的目标。二是学科类。每年的全国中学生奥赛各个学科都吸引着高校的目光，甚至有很多学生因为学科奥赛的好成绩直接被清华或者北大提前抢走。有兴趣的同学可以尝试培养一下。

又是创新发明的范畴。创新和发明一直是社会上非常稀缺的东西，在学生的思维被困住之前，他们有很多奇思妙想。稍加引导，学生就可能成为发明家。作者寄语：如今，中国的教育似乎正在发生变化。艺术不再是重点，只有科技永远不会被社会抛弃。今日话题：如何看待艺术特长生的取消和科技特长生的发展？(图片来自网络。如有侵权，请联系删除。)