根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果，新疆大学BC学科名单(学科评估结果排名)如下：

新疆大学BC类学科名单及学科评估结果排名（第四轮评估）

序号

学校名称

一级学科代码

一级学科名称

评估结果

1

新疆大学

0305

马克思主义理论

B

2

0701

数学

B

3

0201

理论经济学

B-

4

0501

中国语言文学

B-

5

0703

化学

B-

6

0812

计算机科学与技术

B-

7

0817

化学工程与技术

B-

8

0301

法学

C+

9

0705

地理学

C+

10

0710

生物学

C+

11

0713

生态学

C+

12

0802

机械工程

C+

13

0808

电气工程

C+

14

0835

软件工程

C+

15

0302

政治学

C-

16

0503

新闻传播学

C-

第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则，采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新；评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得；评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科：前2%(或前2名)为A，2% ~ 5%为A(不含2%，下同)，5% ~ 10%为A-，10%。

什么是学科评估？

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目，不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出，平均四轮，至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则，凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动，在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%)；全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估？

作为世界第二大研究生教育大国，构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心，开展学科评估，评价学科内涵建设的质量和成效，是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的：一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针，展示我国学科发展成就，建立学科评估中国标准、中国模式，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局；二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估，帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡，促进学科内涵建设，提高学科水平和人才培养质量；三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求，为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

新疆大学介绍

新疆大学，简称“新大”，位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐。是世界一流大学(B类)、综合性全国重点大学、教育部和新疆维吾尔自治区人民政府共建高校、“211工程”国家重点建设大学、中国西部大开发重点建设大学。入选国家“111计划”、中西部高校综合实力提升工程、国家高水平大学建设公共研究生项目、中国政府留学人员奖学金接收高校、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家深化创新创业教育改革示范高校、首批高校科技成果转化和技术转移基地、Z14国家重点建设大学成员

新疆大学的前身是创建于1924年的新疆俄罗斯法政学院。1935年1月，改建为新疆大学。1960年10月1日，新疆大学正式成立。1978年，学校被国务院确定为新疆唯一的全国重点大学。1997年被列入全国首批“211工程”重点建设高校。2000年被确定为中国西部大开发重点建设大学；同年，新疆大学与原新疆工学院合并，组建新的新疆大学。2004年，学校被新疆维吾尔自治区人民政府和教育部批准为“共建高校”。

截至2020年8月，学校拥有主校区、北校区、南校区三个校区，占地约4363亩；各类学生36996人，其中本科生21508人，硕士生6103人，博士生493人，在职硕士生537人，留学生347人，成人高校学生8008人。