根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果，大连海事大学BC学科名单(学科评估结果排名)如下：

大连海事大学BC类学科名单及学科评估结果排名（第四轮评估）

序号

学校名称

一级学科名称

评估结果

1

大连海事大学

交通运输工程

B+

2

法学

B

3

马克思主义理论

B

4

计算机科学与技术

B

5

船舶与海洋工程

B

6

环境科学与工程

B

7

信息与通信工程

B-

8

控制科学与工程

B-

9

管理科学与工程

B-

10

工商管理

C+

11

外国语言文学

C

12

软件工程

C

13

机械工程

C-

14

公共管理

C-

第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则，采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新；评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得；评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科：前2%(或前2名)为A，2% ~ 5%为A(不含2%，下同)，5% ~ 10%为A-，10%。

什么是学科评估？

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目，不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出，平均四轮，至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则，凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动，在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%)；全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估？

作为世界第二大研究生教育大国，构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心，开展学科评估，评价学科内涵建设的质量和成效，是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的：一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针，展示我国学科发展成就，建立学科评估中国标准、中国模式，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局；二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估，帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡，促进学科内涵建设，提高学科水平和人才培养质量；三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求，为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

大连海事大学介绍

大连海事大学是交通运输部直属的全国重点大学，国家“双一流”世界一流学科建设大学，国家“211工程”建设大学。是由交通运输部、教育部、原国家海洋局、辽宁省人民政府、大连市人民政府共建的高校。学校是中国著名的航海高等学府，被誉为“航海家的摇篮”，是国际海事组织认可的世界上为数不多的具有“国际声誉”的航海院校。他是国际海事大学联合会的成员。入选高校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、建设高水平大学国家公派研究生计划、中国政府留学人员奖学金接收机构、国家创新人才培养计划

截至2018年5月，学校占地面积136万平方米，建筑面积90万平方米。设施齐全，功能齐全，有航海专业教学实验楼、航海训练研究中心、水上生存训练馆、教学港池、图书馆、游泳池、天文馆等。有航海仿真实验室、轮机仿真实验室等教学科研实验室100多个，有远洋教学实习船2艘。本科生和研究生两万多人。60年来，学校为国家培养了10多万名高级专业技术人才，其中大部分已成为我国航运事业的中坚力量。