中央民族大学学科评级,中央民族大学的学科评估

专业信息2022-09-16 11:55:34chanong

根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果,中央民族大学ABC学科名单(学科评估结果排名)如下:

中央民族大学学科评级,中央民族大学的学科评估

中央民族大学ABC类学科名单及学科评估结果排名(第四轮评估)

序号学校名称一级学科名称评估结果1中央民族大学民族学A+2社会学B+3中国语言文学B+4哲学B5音乐与舞蹈学B6美术学B7法学B-8中国史B-9公共管理B-10理论经济学C+11教育学C+12生态学C+13工商管理C+14马克思主义理论C15新闻传播学C16考古学C17统计学C18应用经济学C-19计算机科学与技术C-
第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则,采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新;评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得;评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科:前2%(或前2名)为A,2% ~ 5%为A(不含2%,下同),5% ~ 10%为A-,10%。

什么是学科评估?

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目,不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出,平均四轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则,凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%);全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估?

作为世界第二大研究生教育大国,构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心,开展学科评估,评价学科内涵建设的质量和成效,是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的:一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针,展示我国学科发展成就,建立学科评估中国标准、中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估,帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

中央民族大学介绍

中央民族大学,简称“中央人民大学”,位于北京市海淀区,南邻国家图书馆,北邻中关村科技园区。是国家民委、北京市、教育部共建的综合性全国重点大学。是国家“双一流”世界一流大学建设大学(A类),国家“985工程”和“211工程”重点建设大学,入选国家杰出法律人才教育培养计划、教育部来华留学示范基地、国家建设的高水平大学公办研究生项目、中国政府来华留学生奖学金接收高校。

中央民族大学的前身是中国共产党于1941年9月在延安创建的民族学院。1951年6月,以乌兰夫为中心的中央民族学院在北京正式成立

截至2019年12月,学校占地面积38万平方米,规划新校区占地81万平方米,校园建筑面积59.2万平方米,教学行政楼20多万平方米,资产总值34亿元;有1个学部,23个学院,66个本科专业;博士后科研流动站5个,一级学科博士学位授权点5个,一级学科硕士学位授权点27个;教职工1843人,其中专任教师1125人;全日制在校生16694人,其中本科生11332人,硕士生和博士生5362人,少数民族预科生185人。

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