学科评估 南京大学,南京大学第四轮学科评估结果(A十至B十)

专业信息2022-09-17 10:06:39chanong

根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果,南京大学ABC学科名单(学科评估结果排名)如下:

学科评估 南京大学,南京大学第四轮学科评估结果(A十至B十)

南京大学ABC类学科名单及学科评估结果排名(第四轮评估)

序号学校名称一级学科名称评估结果1南京大学天文学A+2地质学A+3图书情报与档案管理A+4哲学A5社会学A6中国语言文学A7外国语言文学A8中国史A9物理学A10生物学A11计算机科学与技术A12环境科学与工程A13软件工程A14工商管理A15理论经济学A-16法学A-17数学A-18化学A-19地理学A-20生态学A-21电子科学与技术A-22应用经济学B+23政治学B+24马克思主义理论B+25新闻传播学B+26考古学B+27世界史B+28材料科学与工程B+29城乡规划学B+30管理科学与工程B+31公共管理B+32大气科学B33光学工程B34信息与通信工程B35建筑学B36地质资源与地质工程B37统计学B-38水利工程B-39海洋科学C+40生物医学工程C+41控制科学与工程C
第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则,采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新;评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得;评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科:前2%(或前2名)为A,2% ~ 5%为A(不含2%,下同),5% ~ 10%为A-,10%。

什么是学科评估?

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目,不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出,平均四轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则,凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%);全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估?

作为世界第二大研究生教育大国,构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心,开展学科评估,评价学科内涵建设的质量和成效,是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的:一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针,展示我国学科发展成就,建立学科评估中国标准、中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估,帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

南京大学介绍

南京大学,简称“南大”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,跻身世界一流大学(A类)、211工程、985工程行列。是九校联盟、中国大学校长协会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、国际应用科技发展协作网、东亚研究型大学协会、新工程教育国际联盟、中国大学行星科学联盟、长三角研究型大学联盟成员。曾入选学位授权独立审核单位、珠峰计划、强基计划、111计划、2011计划、卓越工程师教育培养计划、卓越博士教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公共研究生项目、新工程研究与实践项目、国家深化创新创业教育示范大学

截至2020年5月,学校有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区;直属院系31个,本科专业88个;“双一流”建设学科15个,博士后流动站38个,一级学科博士点40个,两个学科博士点1个,专业学位博士点3个,一级学科硕士点4个,专业学位硕士点28个;本科生13129人,研究生14937人,博士生6996人,外国留学生3205人。

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