内蒙古农业大学2021考研专业目录,内蒙古农业大学研究生历年真题

专业信息2022-09-26 10:06:18chanong

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内蒙古农业大学2021考研专业目录,内蒙古农业大学研究生历年真题

主题:植物生理学

(一)考试范围

第一章,细胞生理学

1.基本内容:

(1)植物细胞的结构和功能;

(2)植物细胞全能性。

2.重点和难点:植物细胞膜和细胞核的结构和功能。

第二章:植物的水分代谢。

1.基本内容:

(1)水分在植物体内的存在状态和生理生态功能;

(2)植物细胞吸收水分;

(3)植物根系对水分的吸收;

(4)蒸腾作用及其调节机制;

(5)水路运输的方式和动力;

(6)合理灌溉的生理基础。

2.要点:植物细胞和根系吸水和气孔蒸腾的机理及影响因素;合理灌溉和节水农业。

3.难点:水势的概念和构成。

第三章:植物的矿质营养。

1.基本内容:

(1)植物必需元素及其生理功能和元素缺乏症的形态;

(2)植物细胞对矿质元素的吸收;

(3)根系对矿质元素的吸收;

(4)叶片营养的过程和特点;

(5)矿质元素在植物中的运输和分布。

(6)氮素同化;

(7)合理灌溉的生理基础。

2.要点:植物必需元素的生理功能;细胞吸收矿质元素的机制;根系吸收矿质元素的特点、过程及影响因素:硝酸盐还原的生化过程。

3.难点:植物细胞主动吸收矿质元素的机制。

第四章植物的光合作用

1.基本内容:

(1)叶绿体结构和光合色素;

(2)光合作用的机理;

(3)光呼吸;

(4)光合作用的生理生态学。

2.要点:光合作用的机理;C3和C4植物光合特性的比较:影响光合作用的外部条件;光能利用率低的原因及提高途径:光合作用和呼吸作用的关系。

3.难点:光合作用的机理。

第五章植物同化物的运输和分配

1.基本内容:

(1)同化运输的方式、形式、方向和速度及其研究方法;

(2)同化物的运输机制;

(3)同化物的运输和分配及其调节。

2.重点和难点:源库理论对农业生产的指导意义。

第六章植物的呼吸

1.基本内容:

(1)呼吸的多样性;

(2)呼吸指数和影响呼吸的因素;

(3)呼吸和农业生产。

2.重点:呼吸的多样性(生化代谢、电子传递、末端氧化酶)及其生理意义;呼吸和农业生产。

3.难点:呼吸的调节。

第七章植物细胞中的信号转导

1.基本内容:

(1)细胞外信号和传递;

(2)感受器和信号的感知;

(3)细胞内信号转导

2.重点和难点:细胞内信号转导系统的类型和信号通路;

第八章植物生长物质

1.基本内容:

(1)植物生长物质的概念和种类;

(2)植物激素的代谢;

(3)植物激素的生理功能;

(4)植物激素的作用机制和信号转导途径;

(5)其他天然植物生长物质;

(6)植物激素之间的关系;

(7)植物激素和生长调节剂在农业上的应用。

2.重点:植物激素的生理功能及其相互关系。

3.难点:植物激素的作用机制和信号转导途径。

第九章植物生长生理学

1.基本内容:

(1)种子的萌发;

(2)植物组织培养;

(3)植物生长的周期性;

(4)植物生长的相关性;

(5)外界条件对植物生长的影响;

(6)光形态完成。

2.要点:植物生长的相关性及其调节;影响植物生长的条件。

3.难点:光敏色素和光形态;感光机理。

第十章植物生殖生理学

1.基本内容:

(1)幼龄期和花的成熟度;

(2)开花诱导生理;

(3)开花起始和花器官形成生理;

(4)受精生理。

2.K

3.难点:光敏色素和花诱导;光周期诱导的开花机制。

第二章XI植物成熟和衰老生理学

1.基本内容:

(1)种子的发育和成熟生理;

(2)果实生长和成熟的生理学;

(3)植物的休眠;

(4)植物的衰老生理;

(5)器官脱落生理学。

2.要点:种子和果实成熟过程中的生理生化变化及内外因素的影响;衰老的生理生化变化与衰老机制。

3.难点:植物衰老的机制。

第十二章植物的胁迫生理学

1.基本内容:

(1)应激生理学的一般理论;

(2)冷害生理与植物抗寒性;

(3)植物的干旱生理和抗旱性;

(4)盐害生理和植物抗盐性;

(5)病害生理和植物抗病性。

2.要点:逆境对植物的危害;植物对逆境的生理适应;以及植物的抗寒性和抗旱性。

难点:植物对逆境的生理适应和抗寒抗旱机制。

(2)考试形式

封闭卷;题型包括:名词解释、空白题、选择题、简答题和论述题。

(3)参考书目

055-79000(第4版)王主编高等教育出版社2019

复试科目考试大纲

学科和专业名称:090201果树科学

复试科目名称:果树科学

考试大纲:

1.中国果树资源及其分类和分布

2.果树栽培生物学

3.果树幼苗

4.果园设施

5.果园土壤、肥料和水的管理

6.果树整形修剪

7.果树的果实管理

8.果园的其他管理

6.育种目标

7.种质资源

8.介绍

9.营养系杂交育种

10.芽选择

11.无性繁殖植物的选种

12.诱变育种

13.倍性育种

14.新品种的审定和推广。

参考书目:

李主编《现代植物生理学》内蒙古农业大学教材2015

张玉星主编《果树栽培学》(第4版),中国农业大学出版社,2011年。

景,《果树栽培学》(第二版),北京:中国农业出版社,2012。

学科与专业名称:090202蔬菜科学

复试科目名称:蔬菜科学

考试大纲:

蔬菜产业的现状及发展趋势

蔬菜的生长发育与环境因素

蔬菜栽培设施

蔬菜幼苗

蔬菜栽培管理

蔬菜栽培生理学

蔬菜引种原理与技术

蔬菜育种的原理和方法

蔬菜新品种的审定、推广和选育

参考书目:

俞景泉、王秀峰主编,《园艺植物育种学》《各种理论(北方版)》(第3版),北京:中国农业出版社,2014年。

王秀峰主编,《蔬菜栽培学》各种理论(北方版) (第4版)

北京:中国农业出版社,2014。

景,《蔬菜栽培学》(第二版),北京:中国农业出版社,2012。

蒋先明主编《园艺植物育种学》北京:中国农业出版社,1996。

王平,范蠡主编,《蔬菜栽培生理学》,内蒙古农业大学教材,2019

学科专业名称:0902Z1观赏园艺

复试科目名称:花艺

考试大纲:

花卉资源的特点及现状

花卉产业的现状及发展趋势

花卉育种原理与技术

花卉生长发育与环境因素

花卉栽培设施

花卉繁殖

花卉栽培管理

花卉应用

一年生或两年生的花

苏根花卉

球茎花

参考书目:

包满柱主编,0755-7900北京:中国农业出版社,2011年(第3版)

主编刘燕《园艺植物生理学》北京:中国林业出版社,2016(第3版)

学科和专业名称:090401植物病理学

复试科目名称:植物病理学或病虫害综合治理

考试大纲:

第一章导言

第二章植物病原体

第三章植物病原原核生物

第五章植物病原线虫

第六章寄生植物

第七章植物非传染性疾病

第八章感染过程

第九章疾病周期

第十章宿主-病原体相互作用

第二章XI植物病害的流行与预测

第十二章植物病害诊断

第十三章植物病害控制

参考书目:徐志刚主编《花卉学》北京:高等教育出版社,2009年(第四版)

Subjec

第六章昆虫的内部结构

第七章昆虫的体壁和生理学

第八章昆虫的消化系统

第九章昆虫的排泄系统

第十章昆虫的循环系统

第十一章昆虫的呼吸系统

第十二章昆虫的神经系统

第十三章昆虫的肌肉系统

第十四章昆虫的生殖系统

第十五章昆虫激素

第十六章昆虫的繁殖方式

第十七章昆虫的个体发育

第十八章昆虫的世代和生活史

第十九章昆虫的习性和行为

参考书目:雷,荣《园林花卉学》(第二版)中国农业出版社

学科和专业名称:090403农药科学

复试科目名称:植物病理学或病虫害综合治理

考试大纲:

第一章导言

1.1植物病害的概念

1.2植物病害对植物的影响及对农业生产的危害

1.3植物病害的原因

1.4植物病害的类型

1.5植物病害的症状

第二章植物病原体

2.1植物病原菌

2.2植物病原原核生物

2.3植物病毒

2.4植物病原线虫和原生动物

2.5寄生种子植物

第三章病原体的致病性和宿主的抗病性

第四章植物传染病的发生和流行

第五章植物病害的诊断和防治

参考书目:许、曹克强《普通植物病理学》(第二版)中国林业出版社

学科与专业名称:095131农学与种业

复试科目名称:与0902园艺专业复试科目相同,二选一。

学科专业名称:095132资源利用与植物保护

复试科目名称:与0904植保专业复试科目相同,任选其一。

内蒙古农业大学介绍

内蒙古农业大学,位于呼和浩特市,是内蒙古自治区重点大学。是2001年教育部“十五”期间在西部地区建设的14所重点大学之一,全国首批32所大学生文化素质教育基地之一。国家林业局与自治区人民政府共建高校,分别是国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家高水平大学公共研究生项目、国家“特色重点学科工程”。中国农业大学对口支援内蒙古农业大学。

1952年,原河北农学院、平原农学院畜牧兽医系和山西农学院兽医专业迁至贵绥(今呼和浩特),内蒙古自治区第一所本科院校——3354内蒙古畜牧兽医学院成立。1958年,内蒙古林学院成立。1960年,内蒙古畜牧兽医学院更名为内蒙古农牧学院。1999年,内蒙古农学院和内蒙古林学院合并组建内蒙古农业大学。

截至2020年6月,学校现设有动物科学学院等23个学院和系(含职业技术学院),普通高等教育全日制在校生35080人(学校本部28561人)。研究生4583人(其中全日制3067人),博士生639人。有154名国际学生。学校总占地面积14000亩(含科技园),校园总占地面积3360亩(校本部2630亩)。教学行政楼40.92万平方米,标准田径场4个,教学科研仪器设备总值10亿元。

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