兰州大学专业(重点专业)名单中有核技术、草业科学、历史学、生物技术、大气科学、化学、地理科学、数学与应用数学、物理学、生物科学、理论与应用力学、经济学、材料化学、行政管理、功能材料、辐射防护与环境工程等,具体内容如下
兰州大学王牌专业(重点专业)名单
1、一流本科专业建设点
2、国家级特色专业:核技术、草业科学、历史学、生物技术、大气科学、化学、地理科学、数学和应用数学、物理学、生物科学、理论和应用力学、经济学、材料化学、行政管理、功能材料、辐射防护和环境工程
3、教育部高等学校特色专业建设点:行政管理、数学与应用数学、核工程与核技术、辐射防护与核安全等
4、甘肃省高等学校特色专业:汉语文学、历史学、人力资源管理、思想政治教育、国际政治等
5、省级创新创业试点改革专业:核工业和核燃料工程等
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兰州大学开设专业目录一览表
类别 | 专业名称 | 哲学类(本) | 哲学 | 经济学类(本) | 经济学 | 金融学类(本) | 金融工程 金融学 | 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 | 法学类(本) | 法学 知识产权 | 政治学类(本) | 国际政治 政治学与行政学 | 社会学类(本) | 社会学 | 民族学类(本) | 民族学 | 马克思主义理论类(本) | 马克思主义理论 思想政治教育 | 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 汉语言文学(古文字学方向) | 外国语言文学类(本) | 德语 俄语 法语 日语 英语 | 新闻传播学类(本) | 广播电视学 广告学 新闻学 | 历史学类(本) | 历史学 世界史 文物与博物馆学 | 数学类(本) | 信息与计算科学 数学与应用数学 | 物理学类(本) | 应用物理学 物理学 | 化学类(本) | 应用化学 化学 | 地理科学类(本) | 地理信息科学 人文地理与城乡规划 自然地理与资源环境 地理科学 | 大气科学类(本) | 大气科学 应用气象学 | 地质学类(本) | 地球化学 地质学 | 生物科学类(本) | 生物技术 生态学 生物科学 生物信息学 | 力学类(本) | 理论与应用力学 | 材料类(本) | 功能材料 材料化学 材料物理 新能源材料与器件 | 电子信息类(本) | 微电子科学与工程 电子信息科学与技术 通信工程 人工智能 | 计算机类(本) | 数字媒体技术 计算机科学与技术 数据科学与大数据技术 信息安全 | 土木类(本) | 土木工程 | 水利类(本) | 水文与水资源工程 | 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 能源化学工程 | 地质类(本) | 地质工程 资源勘查工程 | 核工程类(本) | 辐射防护与核安全 核工程与核技术 核化工与核燃料工程 | 环境科学与工程类(本) | 环境工程 环境科学 环境生态工程 | 动物生产类(本) | 动物科学 | 草学类(本) | 草业科学 | 基础医学类(本) | 基础医学 | 临床医学类(本) | 临床医学 麻醉学 医学影像学 儿科学 | 口腔医学类(本) | 口腔医学 | 公共卫生与预防医学类(本) | 预防医学 | 药学类(本) | 临床药学 药学 | 医学技术类(本) | 医学检验技术 | 护理学类(本) | 护理学 | 管理科学与工程类(本) | 管理科学 信息管理与信息系统 | 工商管理类(本) | 工商管理 会计学 人力资源管理 市场营销 | 农业经济管理类(本) | 农林经济管理 | 公共管理类(本) | 公共事业管理 行政管理 | 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐表演(美声和民族唱法声乐) 音乐表演(钢琴) 音乐表演(小提琴) | 戏剧与影视学类(本) | 戏剧影视文学 | 设计学类(本) | 环境设计 视觉传达设计 |
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兰州大学介绍
兰州大学( Lanzhou University )简称“兰大”,是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,设有中央直管副部级,由国家国防科技工业局会同教育部共建, 国家)一流“世界一流大学建设高校A级”国家“985工程”、“211工程”重点建设高校国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”,优秀法律人才教育培养计划,优秀医生教育培养计划,优秀农林人才教育培养计划国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收大学、全国深化创新创业教育改革示范大学,是全国首家设立学士、硕士、博士学位授予权和博士后科研流动站的大学、学位授予自主审核
兰州大学成立于1909年,前身是清末新政期间建立的甘肃法政学堂,1928年扩建为兰州中山大学,1946年命名为国立兰州大学。 1952年被确定为国家14所综合性大学之一的1954年开始研究生教育2001年教育部与甘肃省政府签署省部重点共建协议2002年和2004年,原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院相继并入兰州大学。
截至2019年11月,学校榆中、城关两校区占地面积3545亩,下设42个教学科研机构、103个专业; 有21个博士后科研流动站,24个一级学科博士点,1个专业学位博士点,45个一级学科硕士点,21个专业学位硕士点; 有本科生19964人,硕士研究生11408人,博士研究生2885人,教育科研人员2228人。