如果孩子自己努力的话，还是有可能的。 小学数学毕竟是基础阶段，对初中数学、高中数学很重要，但孩子可以在假期补习小学数学的重要知识点，巩固学习。 而且，只要孩子有良好的学习习惯和学习方式，就一定能反扑。

小学数学成绩差到初中会有救吗？

1、学好数学不是一时半会儿就能做到的，需要时间的坚持和努力。 所以，你需要多问老师和同学一些问题，多听听他们关于数学题的解释。 对于没有小学数学基础的学生来说，应该多问一些问题。 请不要担心。 老师是最喜欢听不懂的东西的同学。 如果有比你优秀的人敢教，数学成绩会显著提高。

2、孩子进入初中阶段后，各学科的文化知识科目不断增加。 孩子需要一定的(时间 )来适应新的学科，孩子需要一定的(时间 )来适应老师和学校的环境，很少初次学习弱项。

3、小学孩子没有学好数学，父母要想办法提高数学成绩，不要影响孩子的初中数学。 果然在小学学的知识点掌握不好的话，老师在初中阶段就不再讲解了。 进入初中阶段数学难度逐渐加大，孩子需要接受的新知识很多。

初中孩子要怎么学才能提高数学成绩？

1、多做习题

要学好中学数学，必须多练习。 我们说的“多练习”，并不是要搞“题海战术”。 光靠思考，起不到巩固概念、拓展思路的作用，而且有“副作用”。 把已经学到的东西混淆在一起，让人摸不着头脑，徒劳无功。时间又得不到多少。

我们说的“多练习”，是希望大家在做了一个新颖的主题之后，思考一下它用于什么样的知识，如何求解，那个结论还能不能加强、推广，等等。

2、整理问题

出了问题，很多同学都觉得自己的记忆力很好。 不用弄错问题就能记住的是“错觉”。 每个人都有这样的感觉。 问题增加，学习内容加深，你会发现自己的力量不够。 错误的问题可以随时记录下自己知识的短板，有助于强化知识体系，有助于提高学习效率。 有很多学生积极使用错题书，得了高分。

3、重视基础知识的学习

初一学生数学成绩差，主要是因为对数学教科书内容的基础性考点知识和知识结构掌握不牢，对基本题型和公式掌握不熟练等，数学科目缺乏基本的思维逻辑推理能力，基本考点在知识中的应用能力较低。

学生首先要熟读数学教科书的内容，熟读教科书各章的重要公式、定理、重要例题，一定要打好基础才能修复数学成绩差的问题。

4、多做习题

中一提高考虑数学成绩，要多做习题，多做基础性问题，发挥提高解决问题的能力。 在解决问题的过程中，必须掌握一个原则。 掌握解决问题的技术，不盲目训练，不钻牛角尖。 在解决问题的过程中，要更加重视解决问题的思路、方法、技术，掌握解决问题的思路，总结解决问题的技术。