舞蹈学生报考的专业在省统考范围内的，应当参加舞蹈省统考。 舞蹈艺术考试，全国除北京、上海、新疆、江苏、内蒙古外，其他各省均设立了舞蹈类统一考试。 每年各省的省考也有变化。 例如，2021年，吉林省将举办舞蹈省统考，内蒙古将取消省统考。

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舞蹈生需要参加舞蹈统考吗

舞蹈学生需要参加省统一考试。

考生参加舞蹈统考必须穿练功服； 参加舞蹈统考必须穿芭蕾练习服； 不得佩戴与试验无关的头饰、服装、装饰等装饰品。 不可以化浓妆。 表演必须携带伴奏带，同时提供移动u盘和CD-rom。 (不得使用手机、MP3播放器等电子设备，存储载体不得包含与测试无关的内容。 )舞蹈统一考试时，如果移动u盘和CD-rom不能播放，舞者必须进行无伴奏表演。

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舞蹈统考有什么要求

舞蹈老师的舞蹈统一考试，各省的要求不同。

舞蹈统考必须具有高中毕业文化程度或同等学历，且舞蹈专业，年龄在22岁以下，个别院校对民族、文理科、省内外有限制。

除此之外，舞蹈统考中最重要的是身高。 舞蹈统考考生在报考时，要认真阅读当年舞蹈统考招生简章，向高校咨询。 舞蹈统考专业平均身高要求在1.60m以上。

舞蹈统考要求：舞蹈基本功要求考生具备舞蹈表演的身体能力，是否经过系统扎实的基本功训练； 舞蹈(剧目)表演要求考试具备舞蹈风格、把握作品情绪的能力等。 命题要求考生对题目有正确的理解能力、思维反应能力、创造意识和表现力等。

舞蹈生舞统一考试的评分标准如下。

(一)舞蹈统一考试基础测试标准

检验统一舞蹈考生的体格条件、身体各部分的软开、弹跳能力，要求统一舞蹈考生体态匀称、五官端正、健康挺括、气质优良的体格条件； 开得很软，弹力很强。

a(90-100分)。

具备学习舞蹈的基本素质；腰、腿、肩“软”、“开”度基础扎实，有准确掌握“开、张、直、立”的良好控制能力和起跳能力，动作力量感和稳定性好，高难度的舞蹈技巧、技巧

b(75分-89分) )。

学习舞蹈的体态素质好，“软”、“开”度基础好，起跳能力和动作稳定性好，正确掌握舞蹈的基本技术动作。

c(60分-74分) )。

有一定的“软”、“开”度基础和起跳能力，动作基本稳定协调，能完成舞蹈的基本技巧动作，具备了舞蹈体能训练的基本条件。

d(59分以下) )。

身体基本素质差，协调性差，难以完成舞蹈的基本动作，舞体训练的基本条件差。

(二)舞蹈统考舞蹈表演标准

考察舞蹈统考考生的身体协调性、舞蹈表演的基本素质和舞蹈作品的表现力，要求舞蹈统考考生能准确把握舞蹈作品的基本节奏和风格特征，具备舞蹈的身体素质、技术、情感和形象塑造能力。

a(90-100分)。

舞蹈动作流畅和谐，舞蹈姿势优美敏捷，情绪饱满自然，形象塑造力强，舞蹈与音乐和谐，节奏感强，风格把握准确，具有舞蹈专业发展潜力。

b(75分-89分) )。

舞蹈动作娴熟和谐，舞姿准确把握，舞姿优美，情绪饱满，形象塑造力好，节奏感好，具有舞蹈专业发展潜力。

c(60分-74分) )。

舞蹈动作协调，能基本掌握舞蹈的风格特征，有一定的形象塑造力，音乐与舞蹈基本一致，节奏正确。

d(59分以下) )。

舞蹈动作死板、僵硬、节奏感差，舞蹈动作完成度差。

(三)舞蹈统考编舞能力测试要求

舞蹈统考要求考生根据给定的音乐片段即兴舞蹈，编舞能力测试要求在规定主题、规定道具的情况下，根据音乐即兴舞蹈进行展示。

a(90-100分)。

围绕主题进行结构化设计，主题清晰准确，对音乐有较强的理解力和表现力，充分合理利用表达空间，日程安排合理。 动作设计符合主题和音乐风格，动作流畅，表情自然，使用道具得当。

b(80-89分)。

围绕主题进行结构化设计，主题清晰准确，准确把握音乐节奏，合理利用表达空间。 动作设计基本符合主题和音乐风格，动作流畅，表情自然，能运用道具。

c(70-79分)。

围绕主题进行结构化设计，主题清晰，舞蹈统考对音乐有基本的理解力和表现力，能有效利用表达空间。 动作设计基本符合主题和音乐风格，动作自然流畅，运用道具得当。

d(60-69分)。

对音乐的理解力和表达基本正确，运用舞蹈的表达空间不够。 能使用道具，舞蹈结构不清晰，基本体现音乐节奏特征，基本能体现所表达的舞蹈主题意境。

e(59分以下) )。

对音乐的理解力和表现力薄弱，使用舞蹈的表现空间不够。 舞蹈统考可以使用道具，舞蹈结构不清晰，基本体现音乐节奏特征，基本体现所表达的舞蹈主题意境。