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哲学概论

1.哲学与具体科学关系测试题的解答。

第一，准确判断材料的重点。有必要分析这些材料是强调哲学在具体科学中的作用，还是强调具体科学的发展在哲学中的作用，还是强调两者的相互促进。排除与材质主题不匹配的选项。

第二，要牢记两者关系的正确表述，消除一些错误观点。比如“哲学是科学的科学”、“哲学是具体科学的基础”、“科学研究离不开哲学”。

2.判断真正哲学的标准是是否正确反映时代的任务和要求，牢牢把握时代的脉搏，正确归纳和总结时代的实践经验和认识成果。也就是说，是否代表了时代的主流和历史的方向。

3.不能认为任何包含个别错误结论的哲学都不是真正的哲学，哲学家对问题的理解也不能超越自己的时代。更多资讯请关注微信官方账号：觉醒政治。所以，某一时期的哲学形态在后人眼中是有其局限性的。这就需要我们用历史的眼光来看待问题。只要一种哲学代表了自己时代的主流和历史方向，就必须承认它是真正的哲学。

4.充分理解哲学的作用。

[答案要素]

哲学+生活的任务+哲学+具体的科学的哲学+哲学+时代的哲学和哲学的功能。

[答案模板]

哲学与人生：哲学是一种给人智慧，使人聪明的学问，是指导人更好地生活的艺术。

哲学的任务：引导人们正确认识和改造世界。

哲学与具体科学：哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

哲学与时代：真正的哲学是自身时代的精神实质，是社会变革的先导。

哲学的作用：具有世界观和方法论的作用，指导人们认识和改造世界，帮助人们树立人生观、价值观和理想信念。

第二，唯物主义

1.抓住“关键点”，充分利用物质与意识的辩证关系。

(1)物质决定意识，要求我们从实际出发，实事求是。

认定要点：制定或实施……方针、路线、政策或发展战略/根据……条件(针对……特点，根据……情况，从……实际出发，基于……基础)制定……计划、路线、方针、政策或发展战略，由……客观条件决定/基于或着眼于国情、省情。

(2)意识具有主动作用，这就要求我们发挥正确意识的主动作用。

鉴别重点：强调意识的积极或消极作用，如在…路线、政策指引下的成败/strong调贯彻…科学理论或…重要思想，如科学发展观(建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表理论和生态价值观)/抵制和批判…错误思想或理论/弘扬…精神，如爱国主义。

2.运用唯物主义知识分析问题。

[答案要素]

物质的决定作用+意识的积极作用+法律的客观性+其他观点。

[答案模板]

物质决定意识，意识是物质的反映。这就要求我们从实际出发，实事求是。

意识对改造客观世界起着导向作用。更多资讯请关注微信官方账号：醒醒吧，讲政治，正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。这就要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

法律是客观的，它的存在和作用是不以人的意志为转移的。这就需要我们遵循规律，按照客观规律办事。尊重法律是发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是理解和运用法律的条件。这就要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

其他需要注意的点：

意识活动具有目的性、创造性和选择性。

一切都是绝对运动和相对静止的统一。

运动是物质的固有属性和存在方式。

意识可以调控人的生理活动。

3.如何从实际出发，实事求是？

[答案要素]

尊重客观规律+主观能动性+两者结合+反对错误倾向+其他角度。

[答案模板]

(1)从客观事物出发，经过调查研究，找出事物本身的内在规律性，作为我们行动的依据。

充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探索事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

把主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高涨的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。

既要反对夸大意识能动作用的唯意志论，又要反对片面强调客观条件、固步自封、因循守旧、不作为的思想。

从辩证法的角度：认识联系的普遍性、客观性和多样性，把握事物存在和发展的各种条件；用发展的眼光看问题，把握变化的客观现实；更多资讯请关注微信官方账号：醒一醒讲政治，坚持具体问题具体分析；坚持全面看待问题，对待客观现实一分为二。

3.政策调整的唯物主义基础

[答案要素]

运动与物质的关系；运动与休息的关系；物质运动与规律的关系

[答案模板]

从物质和运动的关系来看，世间万物都是在运动中变化的。

从运动与静止的关系看，事物的发展是绝对运动与相对静止的统一。

从物质运动与规律的关系看，物质运动是有规律的，规律是客观的，要求我们按客观规律办事。

三。认识论

1.辩证唯物主义认识论的体现

[答案要素]

知识性理论，实践性理论，基本认知的发展。

[答案模板]

世界上没有未知的东西，只有尚未被认识的东西。

实践的特征：客观物质性、主观能动性和社会历史性。

实践决定认知：源动力的唯一标准目的。

认识的过程：认识是重复的、无限的(追求真理是永无止境的过程)、上升的。

2.运用认识论知识分析问题。

[答案要素]

决定实践认识+认识反应+真理特征+认识过程

[答案模板]

实践决定理解。实践是认识的源泉，是认识发展的动力，是检验认识真理的唯一标准，是认识的目的和归宿。

认识对实践起反作用，正确的认识促进人的实践，错误的认识阻碍实践。

真理是具体的、有条件的。

认识是重复的、无限的、上升的，要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，检验和发展真理。

3.用实践和认识的辩证关系分析社会生活问题的答案模板。

[答案模板]

(1)实践是认知+分析的基础

(2)实践是知识+分析的源泉

(3)实践是认知发展的驱动力+分析。

(4)实践是检验认识真理的唯一标准+分析。

(5)实践是认知+分析的目的。

(6)认知反作用于实践。正确的认识指导实践活动的顺利开展，促进对客观事物的发展和分析。

(2)(3)(5)(6)用的最多，(4)要根据情景材料来定。

4.如何回答关于“实践、真理和认识过程”的问题？

[提问模式]

(1)分析和解释“三-

(2)运用真理的相关知识，分析说明我们对中国特色社会主义理论体系的正确态度。

(3)运用认识论的相关知识，分析和解释中国共产党的探索过程

[答案要素]

实践的特点+实践决定认识+认识的反作用+真理及其特点+认识的特点及其发展过程。

[答案模板]

(1)实践是人们改造客观世界的物质活动，具有客观物质性、能动性和社会历史性。

(2)实践决定认识，是认识的基础。它是实践认识的源泉。更多资讯请关注微信官方账号：觉醒讲政治是认知发展的动力，是检验认知真理的唯一标准，也是认知的目的。对认识和实践都是反作用的。

(3)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是客观的、有条件的、具体的。

(4)认知发展是重复的、无限的、上升的。我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

第四，唯物辩证法的交往观

1.用联系的观点分析问题。

[答案要素]

普遍性+客观性+多样性+整体和部分+系统优化方法

[答案模板]

联系是普遍的，世间万物都处于普遍联系之中。这就需要我们从联系的角度来看问题。

联系具有客观性，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。这就要求我们从事物的内在联系中去把握事物，避免主观随意性。

联系多样。这就要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点、条件为转移。

整体与部分相互联系，不可分割。这就要求我们树立全局观念，立足整体，统筹规划，选择最佳方案，实现整体最优目标；同时，要重视零件的作用，做好零件，以零件的发展带动整体的发展。

从某种意义上说，整体与部分的关系就是系统与要素的关系。更多资讯请关注微信官方账号：醒一醒讲政治，掌握系统优化的方法，关注事物的整体性，关注系统内部结构的有序性，关注事物内部结构的优化趋势。

2.整体与部分辩证关系的人生启示。

[答案要素]

一般关系、特殊关系、方法和材料

[答案模板]

一般关系(辩证统一)。

具体关系(区别：含义不同，地位不同；联系人)。

(3)方法论(确立整体观念，重视局部发展)。

粘接材料。

3.充分理解“一切以时间，地点和条件为转移”的哲学基础

[答案要素]

唯物辩证法认识论

[答案模板]

唯物主义观点：一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，这就要求我们以时间，区位，条件为转移。只有这样，才能实现主观与客观、理论与实践的历史统一。

辩证的观点：世界上的事物千差万别，事物之间的联系也是多样的，这就要求我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切转由时间，地点和条件；构成事物的矛盾及其每一面都有自己的特点，需要具体问题具体分析。

认识论视角：真理是具体的、有条件的；人的认识是不断发展的。更多资讯请关注微信官方账号：谈政治，不能一成不变的看问题。

坚持“一切取决于时间，地点和条件”的原则，我们必须反对形而上学

事物发展的状态：量变和质变的统一。

事物发展的原因：内因和外因的统一。

一切事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。

2.事物是不断变化发展的。发展的本质要求我们用发展的眼光看待问题。

【确定关键词】:创新精神/敢于创新/与时俱进/解放思想/推动(社会和技术)进步/促进新产品升级/不断完善/立足现实、着眼未来/坚持可持续发展战略/着眼长远/促进新事物成长、支持和拥抱新事物/创新，提高/新产品、新情况、新局面

事物的前途是光明的，道路是曲折的。我们应该充满信心，克服困难。

【确定的关键词】:一个东西在成长过程中，历经艰难困苦，最终取得胜利或成功/在挫折中前进/前途光明，道路曲折/前进中遇到困难挫折/严峻挑战。

4.事物的发展是量变和质变的统一。我们要积累量，促进事物的质变。

【关键词确定】:……建设是一个长期渐进的过程/循序渐进/有计划、分阶段或分步实施/结构优化、促进经济发展或产业升级/防微杜渐/适度、有温度、有分寸、有规模/从……开始一次又一次/一夜之间/过度/急于求成。

不及物动词唯物辩证法的矛盾观

1.对立统一规律的体现

[答案要素]

斗争的表现，同一性的表现(相互依存、相互转化)同一性与斗争的关系

[答案模板]

原理内容(对立统一：既有区别又有联系)。

(2)具体关系(具体描述两者的相互作用、相互制约、相互影响)。

怎么做(两者并重，两者兼顾.和.).

2.用矛盾分析法解决问题。

[答案要素]

一分为二，承认矛盾的普遍性，具体问题具体分析，坚持共性与个性相结合，坚持两点论与重点论相统一。

[答案模板]

在对立中把握统一，在统一中把握对立，坚持一分为二地看事物。

承认、分析和揭露矛盾，积极寻求解决矛盾的正确方法。

矛盾具有特殊性，需要具体问题具体分析。

认识事物时，要遵循从特殊到一般，再到特殊的顺序。更多资讯请关注微信官方账号：醒醒吧，谈谈政治。在处理问题时，要坚持“总号召和个别指导相结合”、“从群众中来，到群众中去”、“解剖麻雀”、“抓典型”的工作方法。

善于抓住重点，学会统筹兼顾。

既要把握主流，了解大局，顾全大局，又不能忽视支流。

坚持两点论和关键点论的统一，反对均衡论和一点论。

3.充分把握具体问题具体分析的要求。

[答案要素]

主观历史和具体历史的统一，事物存在的具体条件，把握事物在运动中的矛盾并注意其特殊性。

[答案模板]

(1)一切从实际出发，实事求是，做到主客观具体历史的统一。这是具体问题具体分析的唯物主义基础和前提。

(2)重点是研究事物的特征和本质及其存在的具体条件。不同事物的矛盾，同一事物的不同阶段，同一矛盾的不同方面，都要具体分析。

(3)重要条件是掌握运动中事物的矛盾。只有在运动中把握事物，才能达到主客观具体历史的统一，才能真正做到具体问题具体分析。

(4)在分析每一个具体矛盾时，必须注意其“一切”和“一切时间”的特殊性。一切转由时间，地点和条件。

七。唯物辩证法的辩证否定观。

1.如何使用

(2)运用辩证否定的知识分析如何做好一件事。

[答案要素]

辩证否定观的含义+本质+特征+方法论要求

[答案模板]

(1)辩证否定是对事物本身的否定，即否定自己，发展自己。

(2)辩证否定既是肯定又是否定，既是克服又是保留，其实质是“扬弃”。

(3)辩证否定是事物之间的联系。

(4)辩证否定是事物发展的环节，是用新事物代替旧事物的根本途径。

(5)辩证否定观要求树立创新意识：密切关注变化发展的现实，敢于突破与现实不符的陈规，敢于破除落后的观念。注重研究新情况，善于提出新问题，敢于发现新思路，树立新观念，开拓新视野。

2.用“标志词”识别和运用辩证否定原理。

【确定的关键词】:吸收、保留和改造/肯定和否定/克服否定，保留合理/继承和发展/继承和创新/对待传统文化/突破传统/理论创新/创新精神/敢于创新/与时俱进/解放思想/突破陈规/创新/新产品、新思想、新方案、新突破/解放思想。欲了解更多信息，请

4.确立创新意识的哲学基础。

[答案要素]

唯物主义+辩证法+认识论

[答案模板]

(1)从唯物主义角度看：尊重客观规律和发挥主观能动性的统一，就是实事求是和解放思想的统一。

(2)从辩证法的角度看：

事物是不断变化发展的，发展的本质是新事物的产生和旧事物的消亡。只有创新才能实现事物的发展；

辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们树立创新意识；

辩证法具有批判性、革命性和创新性。辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。

(3)从认识论的角度：认识是重复的、无限的，整个世界在空间和时间上都是无限的。人们应该在实践的基础上深化、拓展和推进自己的认识。

八。社会历史观

1.社会存在与社会意识辩证关系的体现

[答案要素]

辩证关系(从一般到个别：决定作用的相对独立性)分析材料

[答案模板]

决定性作用(社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会存在的变化决定社会意识的变化)，分析材料。

反应(社会意识对社会存在有反应，不同的社会意识有不同的反应)，分析材料。

相对独立性(社会存在发展之前或之后)，分析材料。

2.人民社会历史地位的体现

[答案要素]

特定关键字和原则短语的组合

[答案模板]

物质财富(创造者，结合材料)。

精神财富(创造者，结合材料)。

社会变迁(决定力量，结合材料)。

3.分析从群众中来，到群众中去的哲学基础。

[答案要素]

唯物主义+辩证法+认识论的历史唯物主义

[答案模板]

唯物主义：物质决定意识，要求我们从实际出发，实事求是；意识对物质是反作用的，正确的意识能促进事物的发展。

辩证法：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。从群众到群众，遵循从个体到一般，再从一般到个体的认知顺序。

认识论：实践和认识的辩证关系原理。来自群众，更多信息请关注微信官方账号：醒过来讲政治，到群众中去，是一个从实践到认识，再从认识到实践的过程。

唯物史观：人民是历史的创造者，是社会实践的主体，这就要求我们坚持群众观点和群众路线。

4“关注民生”是以社会历史观为基础的。

[答案要素]

人民的历史地位和价值观念的指导作用；两个标准

历史地位(人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要坚持群众观点、群众路线、群众材料)。

要求(根本力量、根本宗旨、主导地位、主人翁精神、维护人民权益、保证人民当家作主、结合材料)。

导向作用(先进的价值观可以促进和结合材料)。

正确的价值判断和价值选择的两个标准(符合社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上，结合材料)。

5.用唯物史观分析问题。

[答案要素]

社会存在和社会意识+价值观+人+其他观点

[答案模板]

社会存在和社会意识辩证统一。社会存在决定社会意识；社会意识相对独立，能够反作用于社会存在。落后的社会意识阻碍社会发展，而先进的社会意识对社会发展起到积极的推动作用。

价值观对人的行为起着重要的驱动、约束和引导作用。这就需要我们树立正确的价值观。

人民是社会历史的主体，是历史的创造者。更多内容请关注微信官方账号：醒醒讲政治，这就要求我们坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

其他需要注意的点：

生产关系必须适合生产力规律，上层建筑必须适合经济基础规律。

做出正确的价值判断和选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民利益作为最高价值追求。另外，要与时俱进，让价值判断和价值选择跟上时代的步伐。

九。人生价值观

1.在“价值判断与价值选择”命题上，利用价值判断与价值选择的特点，分析一些具体的价值判断与价值选择产生差异的原因；用价值判断和价值选择的客观依据来分析一个具体的价值判断和价值选择的正确性，或者说我们应该如何进行价值判断和价值选择。

2.考察价值判断和价值选择的特点：人的价值判断和价值选择不是一成不变的。我们要把握价值判断和价值选择的社会历史性，不能以今天的成熟嘲笑前人的幼稚，也不能因为现实条件的限制而妄自菲薄。

3.用人生价值的知识来分析问题。

[答案要素]

人的价值的内容，人的真正价值，人生价值的实现方式，结合物质

[答案模板]

(1)人的价值的内容(自我价值和社会价值的统一，分析材料)。

人的真正价值(在于对社会的责任和贡献，分析材料)。

实现人生价值的途径(基本途径、客观条件、主观条件、分析材料)。

4.如何实现人生的价值？

[答案要素]

人的价值观+价值观+价值标准+实现人生价值的途径。

[答案模板]

人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，我们要积极贡献社会。

价值观对人的行为起着重要的驱动、约束和引导作用。我们应该树立正确的价值观。

正确的价值判断和选择要符合人民群众的根本利益和社会发展规律。

实现人生价值的途径。第一，通过劳动和奉献实现人生价值。我们应该积极参加为人民服务的实践。第二，在个人与社会的统一中实现人生价值。更多资讯请关注微信官方账号：醒醒吧，讲政治，要正确处理个人与社会的关系，在贡献社会中实现人生价值。第三，自强不息争取成功。要努力创造主观条件：要充分发挥主观能动性和顽强拼搏、自强不息的精神；要努力发展自己的才能，全方位提高个人素质；我们需要坚定的理想和信念，我们需要指引