开学第一课:我的观感(8篇精彩文章)最新范文(精选)

写事作文2023-01-11 12:05:34壹默

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9月1日晚8点,《开学第一课》节目通过与先锋模范共聚一堂的形式,和各地中小学生同上一节课。2022年《开学第一课》观后感该怎么写呢?无忧自考网为您精心收集了8(篇《《开学第一课》观后感与感想》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

开学第一课读后感 (篇一)

9月5日,我们在教室里观看了《开学第一课美就在你身边》。

在过去的日子里,我们身边涌现出了那么多可歌可泣的美丽人物:最美司机吴斌,最美山村教师邓丽,最美警察惠淼这些最美人物和他们的故事让我们一次又一次地震撼。

在《开学第一课美就在你身边》这节课上让我学会了如何发现身边的美,如何努力展现自己的美,传递他人的美,创造崭新的美。就像最美山村教师邓丽一样,她明明可以不在大山里教学,可她却选择了大山。她觉得大山需要她,那群天真而又可爱的孩子更需要她。

邓老师来到大山,她教孩子们唱歌,跳舞,还教他们画画。山里的孩子不知道该画什么,邓老师就让他们画她自己。孩子们都认真地画起来。孩子们画完之后,邓老师看他们画的她,哭笑不得,有的同学把她画成了一个男生;还有的同学把她画成了老太婆。邓丽没有怪他们,反而鼓励他们:画的不错,很有进步。就这样邓老师每天给他们上课,陪他们做游戏。三年之后邓老师该走了,但孩子们舍不得她,他们为了留下邓老师,到处采鲜花,还为邓老师编了一首歌,最终邓老师同意就留了下来。

像邓老师这种人是创造美的人。

我觉得有些人嫌贫爱富,是不会向邓老师一样到大山里去教学的。在这世上像邓老师这种人真不多。邓老师她有着爱岗敬业、教书、育人的崇高精神。像邓老师的义举正是心系学生,关心学生,在她身上印证了平凡中的伟大,普通中的崇高。

看完最美教师的故事,我心里也由衷的想对每一位老师说一声:老师,你们辛苦了!

开学第一课读后感 (篇二)

今天,我们在班上观看了《开学第一课》——我的中国梦。

第一节课开始了,这一节课的老师是李连杰叔叔。班主任告诉我们李连杰叔叔曾经讲了一句让人震惊的话。李连杰叔叔16岁时第一次到美国去比武,美国总统看到年轻的李连杰武功这么好,就请他当保镖,而当时的李连杰一口就回绝了,还告诉美国总统,他练一身的好武功是为了保护13亿中国人!

这让我想到了:李连杰叔叔这么爱祖国,长大后还为祖国做出了这么多的贡献,是我们的好榜样。我也有一个类似的梦,长大后我想当一名伟大的人民教师。我要到山区,给山区的孩子当老师,让那些没钱上学的孩子也可以上学,让他们长大成人以后都可以走出山区为祖国献出自己的力量,让祖国变得更加强大,更加富饶!

第二节课开始了,班主任带了一名残疾人走了上来。这位大哥哥的名字叫杨孟横,杨孟横哥哥小时候的理想是当一名游泳健将。可是在他十岁的那一年,被高压电击伤,失去了双手,但他依旧坚持着自己的梦想,可是在比赛中只夺得全国第九名,不能参加残奥会。他的梦想没法实现,于是他去追求另一个梦想,想成为同声翻译。经过他的不懈努力终于考取了中山大学。

我不由得想到残疾人都可以那么勤奋的学习,为什么我们健康人就不能呢?残疾人身残志不残,我们也要像杨孟横哥哥那样勤奋学习,我们也要像杨孟横哥哥在哪个地方跌倒就要从哪站起来,我们不能轻易放弃。

能上金字塔的只有两种动物,一种是老鹰,一种是蜗牛,如果不能做矫健的老鹰,就当一只持之以恒的蜗牛吧!

开学第一课观后感心得感想 (篇三)

新学期开学了,全国上下都关注教育部直发的《开学第一课》。学校下达通知,让家长陪同孩子一起观看这重要的一课。

等看完这个《开学第一课》时,已经快11点了,一直坚持看完,看完就一头扎在床上睡着了。这样的状态是我不喜欢,原本应该是一起看完了,两个人交流一下的。可是时间实在是太晚了——由此,我也想建议一下,这个开学第一课能不能八点开演,或者就不要下命令通知,看直播了,等到第二天看转播也行啊。孩子都是认真的,老师通知1日晚上九点开始观看,他就不折不扣,想让他看转播也不行。

开场一曲吴磊演唱的《梦想开始的地方》让每一个学生点燃激情,“学校就是梦想开始的地方”,让每一个学生开始放飞梦想。开学第一课在这美妙的音乐声中拉开了帷幕,董卿与撒贝宁两位名主持闪亮登场。这两位一出现,让这开学第一课变得隆重而大气起来了。当董卿宣布这一课的主题是中华骄傲后,精彩一课的内容便慢慢地呈现在了每一个学生与观众面前。大家一起开始聆听前辈们在传承传统文化中发生的故事,一起走进中国优秀传统文化,一起感受属于我们中华儿女的民族骄傲和自信,从而唤起学生对学习中华文化的求知渴望。

中华民族究竟有怎样的骄傲?我们和主持人一起从“字以溯源”开始感知。汉字是象形文字,每一个汉字或许都有一个故事,这也许是汉字与世界上的其它文字的本质区别。 北京师范大学文学院王宁教授讲述致力于研究汉字_余年的故事,追根溯源,鉴古塑今,带领我们一起领略汉字的魅力。感受文字的起源与变化,从而让学生知道:只有更好地认识过去,才能更好地拥抱未来。

接着当“汉字叔叔” 理查德·西尔斯讲述他痴迷于汉字的故事时,相信你会与我同样震撼。没有想到一个外国人对中国汉字有着如此巨大的热情,几十年倾尽家财、不遗余力地研究与传播汉字,在此期间遇到了那么多困难,都没有放弃。他的故事感动着我,也许感动着每一位中国人。每一位中国人都该清醒,本该中华儿女做的事情却让一个外国人做了,坐在电视机前,让人汗颜。若我们国人多一些对中华文化如此痴迷的人,我们的文化没有什么理由不辉煌灿烂。

“字以溯源”为我们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事,想如今,我们的“汉字”已经“走出去”,并且在世界上非常流行,这就是我们汉字的骄傲所在,这就是我们中华文化的骄傲所在。

开学第一课读后感 (篇四)

《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

第一节课“潜能”

生命的价值取决于自身!每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,同时潜能很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

第二节课“坚持”

每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命的奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人都就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

第三节课“团队”

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,反映全体成员的向心力、凝聚力,是个体利益和整体利益的统一,团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

第四节课“快乐”

快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

《开学第一课》读后感 (篇五)

小作者能够通过一个电视节目引发思考,这点值得表扬!但是在叙述的时候为什么不再详细一点呢?比如你说“共三课”是什么共三课,是分了三期的节目呢还是一期节目里有三部分?没讲清楚哦。“我写坚持”,虽然简单明了,但总觉得过渡地不是很自然。还比如,“可是,在我身上。.。.。.”,在你身上是怎样的呢?怎么没写下去!这可是你点明主旨的最佳时机啊。像你最后一句的感慨就挺好的:“我知道做一个正直的人,必须要有勇气。坚持。守护自己的生命。”咱们写作文,除了叙述,还有抒情,要多尝试写一些发自自己内心情感的语句呢。

“今天晚上看中央电视台,中央二台的开学第一课。映入眼帘的是几个大大的字:开学第一课”这边的三个分句不是很通顺哦,从你的表述来看这三个分句都是自成一体的,逻辑连接性不是很强啊,建议再做斟酌;“那惊心动魄的场面,真令人难以置信啊!”这里的“难以置信”用得不妥,应该是这种场面让你很震惊,以至你无法相信接受是吗,但是在叙述的时候不能这么连接哦,这里“难以置信”的感情色彩不对。

开学第一课观后感心得感想 (篇六)

“没有比人还高的山,没有比脚还长的路”只要听到这句歌词,我的思绪就会不由得飘回已结束的《开学第一课》,想起那些人,想起那些事。

今天的《开学第一课》是围绕着“创造,团结,奋斗,梦想”四个民族精神来讲述关于五星红旗的故事。其中让我印象最深刻的是第一代中国登山队员攀登“第二台阶”,抵达珠峰的故事。那是1960年,中国登山队第一次攀登珠峰。没有人指引,只有那茫茫的大雪和那似要顶破天的珠峰。一路上,他们顶着风,冒着雪,执着地朝着心中的目标前行。终于四名突击队员先行抵达“第二台阶”,那是一个几近90度的30米峭壁。为了搭人梯登顶,队员们甚至脱掉了袜子。就这样他们忍受着严酷的条件和巨大困难,不停地向上攀登,让五星红旗飘扬在珠峰之巅。

请记住他们的名字:王富洲、刘连满、屈银华、贡布。因为他们见证了五星红旗的飘扬,他们和五星红旗一样,是我们的骄傲!

那飘扬在珠峰之巅的五星红旗,见证了他们的成就,铸就了我们心中的自豪。如果说祖国是家,那么国旗就是家的标志。还记得几年前的也门撤侨吗?观望各国,只有中国军舰进港。当海外侨胞看到五星红旗和军舰时时,他们喜报而泣,因为他们知道到家了!此刻,自豪已不能形容他们的心情,因为还有那满满的归属感。

五星红旗已迎风飘扬了_年了,但对它的热爱又岂止_年,为它而自豪是祖祖辈辈的传承!无论是“神舟”飞天,还是“嫦娥”奔月,无论是“蛟龙”下海,还是力战珠峰,那些扬起的五星红旗背后都是一颗颗赤诚之心!

也许,我说的都离我们都有些远了,但这颗赤诚之心又怎会难寻?在每周的升旗仪式上,我们笼罩在国歌的旋律中,看着国旗缓缓升旗,神圣而庄重,此时的你内心还平静吗?在降旗后,护旗手们小心翼翼而郑重地收好国旗,折叠时轻而慢,眼神只盯着五星红旗,这是对国旗的热爱与珍重呀!当我独自一人走在街上时,看到警察与他们壁章上的五星红旗时,心便安定了,因为没有什么能比五星红旗带来更大的归属感。

同学们,我们在学习,思想也许会发生变化。但我坚信那片对五星红旗赤诚之心是不会变的。因为“五星红旗,我为你自豪”!

开学第一课读后感 (篇七)

又是新的学年,学校接到教育部向全国的中小学校发文通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道(央视2套)播出的视频《开学第一课》“知识守护生命”节目。《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育,新闻视频。

从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》,我们仿佛看到中国教育更加美好的明天,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育,这才是孩子们成长成才的春雨,这才是学生们最需要掌握的东西,这才是教育要达到的最主要的目的之一。《开学第一课》教材是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。

对于中国说,20xx年注定是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而20xx年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课,多媒体视频教材更有说服力,更生动。

《开学第一课》教材让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。开学第一课教材视频生活纪录地震时,我们可爱的同学是如何生存的。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。

《开学第一课》读后感 (篇八)

今天我看了《开学第一课》,有很多明星都参加了这个节目,比如撒贝宁、吴磊、吴京等。

观看节目后,最令我感动的是围棋高手柯洁努力的故事。柯洁多年不回家,是因为他还没有完成自己的梦想,那就是摘得人生中第一个世界围棋冠军。经过多年努力,他凭着坚持不懈的精神,终于拿到了自己人生中第一个世界冠军。不久后,“阿尔法围棋”横空出世,这是一场人与机器的对决,在这场比赛中,柯洁输了,他掉下了眼泪,但他还要继续坚持不懈,努力奋斗,迎难而上!

想起自己每次困难来临时,总是害怕,想着逃避和退缩。而柯洁的故事告诉我,只有坚持不懈才能取得成功,总想着人生的路上永远是一帆风顺是不现实的,我们难免会遇到困难和挫折,而我们要做的就是迎难而上,实现理想,登上人生高峰!

读书破万卷下笔如有神,以上就是无忧自考网为大家带来的8篇《《开学第一课》观后感与感想》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在无忧自考网。

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