二战期间，日本法西斯侵略了中国。 抗日战争中，除了在前线浴血奋战的中国军民外，还有你们这样大小的孩子。 他们机智勇敢，热爱祖国，与敌人展开了不屈不挠的斗争。 今天来学习抗日小英雄的故事。

阅读课文、主动预习的学生们根据下面的预习卡主动阅读课文，完成预习方案。

作者：管桦，原名鲍化普。 河北省富裕的人。 1942年毕业于华北联合大学文学系。 1940年参加革命工作，任冀东区党委机关报《救国报》随军记者，冀东军区政治部尖兵剧社文艺队队长。

写作背景： 1937年，日本法西斯侵略中国，中国进行了全民族抗战。 青壮年参加八路军，持枪抵抗日本侵略者，冀东还乡河两岸各村民兵、老弱妇孺为保卫祖国家园与敌人进行了顽强的斗争。 在那个战争年代，经常像下雨一样站岗、拿红枪、挺起胸膛、给八路军写信、带路。

下雨，是抗日战争时期冀东少年儿童的缩影。 小说中的芦花戏耍、星夜研习、智护交通员小故事、芦苇丛雏鸭、五谷丰登的田园风光、鲜活的方言土话，都不是多年前民族解放战争中燕大地的真实写照。

主要作品： 《荆各庄的故事》 《将军河》 《三支火把》等。

记生字，写辅导

正确地读字音

准平舌音“塞”、习舌音“尸体？ 小心翼翼地使用”等。

另请注意，多音字“塞”在此读作“si”，两个读法分别为“s”、组词“塞”和“si”、组词“边塞”。

指导笔记

“肩膀”左右狭窄，三个部分构成“月甫寸”。 请注意，右边的部分是扁平的。

让我们看看老师的说明

正在加载视频.

现在，认识了这些生字就能正确写了吧。

阅读课文，整体感受阅读课题，你对课题有什么疑问？

下雨了为什么被称为“小英雄”？

雨具有什么英雄品质？

默读课文，然后想想。 课文总共有多少部分？ 课文的主要内容是什么？

文本共有_________个部分。 文本主要是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同_ _ _ _ _ _同

在其他四个部分列举小标题。

(一)游泳本领高强

(二)上夜校学习

(三) )。

(四) )。

(五) )。

(六) )。

提示：小标题可以让读者概括理解文章的内容。

总结一下：你知道现在雨来了为什么是小英雄吗？

下雨被人们称为小英雄，是因为他为了掩护交通员李叔叔，和鬼子进行了顽强的斗争。 无论鬼子如何欺骗、威吓、暴行，他始终不动摇。 他机智勇敢，有着热爱祖国的英雄品质，他是真正的小英雄。

摘要：本文通过叙述探讨_ _ _ _ _ _ _ _ _时期，雨要来了__________和日寇_ _ _ _ _ _和日寇

巩固课程，看拼音，写语言。

() bojinnHn ) chudrnbkI

() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。

二、词语搭配得当。

(的芦花)哭着看着)的芦苇

飞到芦苇上(指着)叫

三.按需写作。

1 .“拧”、“呲”，这样的词就像语音一样。 请复印在书里。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2 .“轻飘飘”这个单词的构词规律是“AABB”式。 请从书上复印几份。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

四.选择最能贴切下句中红字的解释。

1 .妈妈知道他又去浇水了，沉下脸去，叫他。 （）

a .戏弄或戏弄。 b .玩耍，玩耍；c .发挥和表达。

2 .我们对鬼子，恨之入骨。 （）

a .思念b .胸前c .心中d .心中有数。

3 .芦花盛开时，远远望去，像一层厚厚的白雪覆盖在黄铜矿的芦苇上。 （）

a .开发建设b .拓展延伸c .清单

答案1、手臂撩开红绸的敌人

(二、)洁白的芦花)含泪(红)浮云(呆呆地)看着柔软的(芦苇)

一双晶莹的眼睛，黄灿灿的芦苇直叫

三、一、稀里糊涂、稀里糊涂

2 .轻飘飘的洒脱，开心地敞开着心扉

四.1.B 2.D 3.B