根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果，苏州科技大学BC学科名单(学科评估结果排名)如下：

苏州科技大学BC类学科名单及学科评估结果排名（第四轮评估）

序号

学校名称

一级学科名称

评估结果

1

苏州科技大学

城乡规划学

B

2

土木工程

B-

3

环境科学与工程

C+

4

世界史

C

5

风景园林学

C

6

光学工程

C-

7

建筑学

C-

第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则，采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新；评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得；评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科：前2%(或前2名)为A，2% ~ 5%为A(不含2%，下同)，5% ~ 10%为A-，10%。

什么是学科评估？

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目，不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出，平均四轮，至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则，凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动，在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%)；全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估？

作为世界第二大研究生教育大国，构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心，开展学科评估，评价学科内涵建设的质量和成效，是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的：一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针，展示我国学科发展成就，建立学科评估中国标准、中国模式，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局；二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估，帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡，促进学科内涵建设，提高学科水平和人才培养质量；三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求，为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

苏州科技大学介绍

苏州科技大学是由中央和地方、江苏省和苏州市共建，以江苏省为主管理的普通高等学校。被教育部批准为优秀工程师教育培养计划高校，入选国家大学生文化素质教育基地。2017年4月10日，经住房和城乡建设部、江苏省人民政府批准，决定共建CDIO工程教育联盟成员单位苏州科技大学。

苏州科技大学的前身是原建设部直属高校苏州城市建设与环境保护学院和原铁道部直属高校苏州铁道师范学院，2001年9月并入苏州科技学院。2016年3月，更名为苏州大学

2017年10月学校官网显示，学校占地2300亩，建筑面积近60万平方米，图书馆藏书169.3万册；设置14个教学单元，58个本科专业；全日制本科生24000多人，研究生1200多人。学校师资结构合理，综合实力雄厚。现有教职工1600余人，具有高级专业技术职务的教师538人。有中国科学院院士、第三世界科学院院士、美国医学生物工程学院院士、国家建筑设计大师、世界著名青年音乐指挥家等一批成就卓著的名师。