哈尔滨师范大学a类学科,哈尔滨大学a类学科名单

专业信息2022-09-14 10:09:30chanong

根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果,哈尔滨师范大学BC学科名单(学科评估结果排名)如下:

哈尔滨师范大学BC类学科名单及学科评估结果排名(第四轮评估)

哈尔滨师范大学a类学科,哈尔滨大学a类学科名单

序号学校名称一级学科名称评估结果1哈尔滨师范大学马克思主义理论B+2教育学B3中国语言文学B4美术学B5外国语言文学B-6地理学B-7戏剧与影视学C+8世界史C9数学C10生物学C11体育学C-12物理学C-13化学C-
第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则,采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新;评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得;评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科:前2%(或前2名)为A,2% ~ 5%为A(不含2%,下同),5% ~ 10%为A-,10%。

什么是学科评估?

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目,不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出,平均四轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则,凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%);全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估?

作为世界第二大研究生教育大国,构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心,开展学科评估,评价学科内涵建设的质量和成效,是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的:一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针,展示我国学科发展成就,建立学科评估中国标准、中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估,帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

哈尔滨师范大学介绍

哈尔滨师范大学(简称HRBNU),位于有“冰城夏都”美誉的历史文化名城哈尔滨,是一所以师范教育为特色,文理艺术、经济管理协调发展的省级重点大学。先后入选优秀教师培养计划、国培计划、教育部中西部高校基础能力建设工程、教育部本科教学评估优秀学校、国家一流本科专业建设点、国家特色专业建设点、中国政府留学人员奖学金接收学院。是黑龙江省重点高水平大学。

这所学校创建于1951年。它的前身是中国共产党的行知师范学校,于1946年在中国东北解放区成立。经历了哈尔滨师范学院(1951-1956)和哈尔滨师范大学(1956-1980)时期,被

截至2018年5月,学校拥有江南、江北两个校区,占地面积346万平方米,建筑面积160多万平方米,固定资产近30亿元,教学科研仪器设备总价值4亿多元,图书馆馆藏文献890万册;有25个学院(系),83个本科专业;博士学位授权一级学科9个,硕士学位授权一级学科22个,专业硕士学位授权类别8个,博士后科研流动站6个;专任教师1700多人。

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