广州医科大学国家重点学科,广州医科大学级别

专业信息2022-09-16 10:28:00chanong

根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果,广州医科大学BC学科名单(学科评估结果排名)如下:

广州医科大学BC类学科名单及学科评估结果排名(第四轮评估)

广州医科大学国家重点学科,广州医科大学级别

序号学校名称一级学科代码一级学科名称评估结果1广州医科大学1002临床医学B-21001基础医学C31007药学C41011护理学C51004公共卫生与预防医学C-
第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则,采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新;评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得;评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科:前2%(或前2名)为A,2% ~ 5%为A(不含2%,下同),5% ~ 10%为A-,10%。

什么是学科评估?

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目,不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出,平均四轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则,凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%);全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估?

作为世界第二大研究生教育大国,构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心,开展学科评估,评价学科内涵建设的质量和成效,是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的:一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针,展示我国学科发展成就,建立学科评估中国标准、中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估,帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

广州医科大学介绍

广州医科大学,位于广东省广州市,是具有医学优势和特色的广州市重点大学。是教育部“卓越博士教育培养计划”试点高校、国家重点学科项目建设高校、广东省重点学科建设高校、广东省本科教育国际化试点单位、承担中国政府奖学金来华培养留学生的高校、中俄医科大学。

学校于1958年6月经广州市人民委员会批准成立,前身为广州医学院。1970年12月,更名为广州医学院。1973年6月,恢复广州医学院校名。2013年4月,经教育部批准更名为广州医科大学。

2020年7月学校官网显示,学校有番禺和越秀两个校区,占地面积37.23万平方米,建筑面积48.19万平方米。学院22所,直属医院7所,非直属医院11所;省级试点学院3所,省级工业学院1所;教职工7508人(其中学校本部866人);全日制本科生和研究生11424人,国际学生257人;国家临床重点专科9个,省(部)重点专科43个,市(部)重点学科21个;5个学科进入ESI全球前1%;现有博士后流动站1个,一级学科博士点2个,一级学科硕士点8个,专业学位硕士点5个,两个学科独立硕士点1个。本科招生专业22个。

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