复旦大学各学科评级,复旦大学一级学科名单

专业信息2022-09-17 10:26:42chanong

根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果,复旦大学ABC学科名单(学科评估结果排名)如下:

复旦大学ABC类学科名单及学科评估结果排名(第四轮评估)

复旦大学各学科评级,复旦大学一级学科名单

序号学校名称一级学科名称评估结果1复旦大学哲学A+2理论经济学A+3政治学A+4中国史A+5数学A+6马克思主义理论A7中国语言文学A8新闻传播学A9物理学A10化学A11基础医学A12临床医学A13工商管理A14应用经济学A-15社会学A-16外国语言文学A-17生物学A-18生态学A-19电子科学与技术A-20公共卫生与预防医学A-21中西医结合A-22药学A-23公共管理A-24法学B+25世界史B+26统计学B+27材料科学与工程B+28计算机科学与技术B+29环境科学与工程B+30生物医学工程B+31软件工程B+32管理科学与工程B+33光学工程B34护理学B35考古学B-36力学C+37信息与通信工程C
第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则,采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新;评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得;评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科:前2%(或前2名)为A,2% ~ 5%为A(不含2%,下同),5% ~ 10%为A-,10%。

什么是学科评估?

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目,不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出,平均四轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则,凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%);全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估?

作为世界第二大研究生教育大国,构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心,开展学科评估,评价学科内涵建设的质量和成效,是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的:一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针,展示我国学科发展成就,建立学科评估中国标准、中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估,帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

复旦大学介绍

复旦大学,位于上海,是中华人民共和国教育部直属、中央直属的全国重点大学。是世界一流大学建设大学(A类),国家“985工程”和“211工程”重点建设大学。九校联盟(C9)、环太平洋大学联盟、中国大学校长协会、东亚研究型大学协会、工程教育新国际联盟、医学“双一流”建设联盟、长三角研究型大学联盟、中国大学智库论坛秘书处单位创始成员,入选国家珠峰计划、强基计划、111计划、2011计划、卓越博士教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、 国家建设高水平大学公共研究生项目、新型工程研究与实践项目、中国政府奖学金留学生接收大学、首批中国工程学院示范大学

复旦大学的前身是创建于1905年的复旦公学,是中国最早的由人民自主创办的高等学府之一。1952年院系调整后,学校成为以文理基础教学和研究为主的综合性大学。上海医科大学的前身是创建于1927年的第四所国立中山大学医学院,是中国人独立创办的第一所国立医学院。2000年,复旦大学与上海医科大学合并,组建新的复旦大学。

截至2019年9月,学校拥有邯郸校区、林峰校区、江湾校区、张江校区四个校区,占地面积约243.91万平方米,建筑面积198.22万平方米;直属医院(科室)35个,附属医院17个(其中4个在建);本科生13623人,研究生22610人,留学生3672人。学校现有教职工3110人。

相关推荐

猜你喜欢