2022年吉林化工学院王牌(重点)专业名单_专业排名

专业信息2022-11-26 10:24:05丰树哥

吉林化工学院王牌专业(重点专业)名单有:化学工程与工艺、过程装备与控制工程、化学、自动化、应用化学、测控技术与仪器、轻化工程等,具体看以下名单。

吉林化工学院王牌专业(重点专业)名单

2022年吉林化工学院王牌(重点)专业名单_专业排名

1、一流本科专业建设点名单

2019年度国家级一流本科专业建设点名单(3个)

序号专业名称一流本科专业
1高分子材料与工程国家级
2化学工程与工艺国家级
3制药工程国家级

2019年度省级一流本科专业建设点名单(5个)

序号专业名称一流本科专业
1国际经济与贸易省级
2化学省级
3过程装备与控制工程省级
4自动化省级
5环境工程省级

2、国家特色专业:化学工程与工艺、过程装备与控制工程

3、教育部卓越工程师教育培养计划专业:化学工程与工艺、过程装备与控制工程

4、其他重点专业

教育部综合改革试点专业:化学工程与工艺

国家工程认证专业:化学工程与工艺、过程装备与控制工程、制药工程

卓越工程师教育培养计划专业:自动化、环境工程、制药工程

吉林省品牌专业:化学工程与工艺、过程装备与控制工程、化学、自动化

吉林省特色专业:化学工程与工艺、过程装备与控制工程、化学、自动化、应用化学、测控技术与仪器、轻化工程

吉林省特色高水平专业:化学工程与工艺、过程装备与控制工程、化学、自动化、制药工程、高分子材料与工程

吉林省转型改革试点专业:过程装备与控制工程、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、材料成型及控制工程、工业工程、工业设计、车辆工程

校级特色专业:日语、电子信息工程、市场营销、材料化学、材料成型及控制工程、油气储运工程、药物制剂、食品科学与工程、给排水科学与工程、数学与应用数学

校级品牌专业:生物工程、机械设计制造及其自动化、应用化学、环境工程、英语、国际经济与贸易、制药工程、轻化工程、测控技术与仪器、高分子材料与工程

吉林化工学院开设专业目录一览表

类别专业名称
金融学类(本)

金融工程

经济与贸易类(本)

国际经济与贸易

外国语言文学类(本)

日语

英语

数学类(本)

数学与应用数学

物理学类(本)

应用物理学

化学类(本)

化学

应用化学

化学测量学与技术

生物科学类(本)

生物技术

机械类(本)

过程装备与控制工程

车辆工程

机械设计制造及其自动化

工业设计

材料成型及控制工程

机械设计制造及其自动化(中外合作办学)

仪器类(本)

测控技术与仪器

材料类(本)

高分子材料与工程

材料化学

材料科学与工程

材料物理

能源动力类(本)

能源与动力工程

电气类(本)

电气工程及其自动化

电子信息类(本)

电子信息工程

自动化类(本)

自动化

智能装备与系统

计算机类(本)

计算机科学与技术

数据科学与大数据技术

土木类(本)

给排水科学与工程

给排水科学与工程(3+4)

化工与制药类(本)

化学工程与工艺

制药工程

矿业类(本)

油气储运工程

轻工类(本)

轻化工程

航空航天类(本)

飞行器制造工程

飞行器控制与信息工程

飞行器动力工程

环境科学与工程类(本)

环境工程

环境科学

食品科学与工程类(本)

食品科学与工程

安全科学与工程类(本)

安全工程

生物工程类(本)

生物工程

管理科学与工程类(本)

信息管理与信息系统

工程管理

工商管理类(本)

市场营销

会计学

市场营销(3+4)

物流管理与工程类(本)

物流工程

工业工程类(本)

工业工程

音乐与舞蹈学类(本)

航空服务艺术与管理

机械设计制造类(专)

数控技术

机械制造及自动化

自动化类(专)

机电一体化技术

电气自动化技术

航空运输类(专)

飞机电子设备维修

飞机机电设备维修

航空地面设备维修

吉林化工学院介绍


吉林化工学院(Jilin Institute of Chemical Technology)位于吉林省吉林市,是国家“卓越工程师教育培养计划”高校,CDIO工程教育联盟成员单位,入选吉林省特色高水平大学建设项目(应用型)A类名单。

吉林化工学院的前身为创办于1951年的吉林机电技术学校,1958年正式建院。原隶属化工部,于2001年划归吉林省人民政府。2013年,吉林航空工程学校整体并入吉林化工学院。

截至2020年4月,学校有两个校区:龙潭校区、双吉校区,总占地面积74.21万平方米,教学仪器设备总值30622.65万元,馆藏图书177.02万册;设立14个教学院(部),本科专业50个,高职专业17个,国家级一流本科专业建设点3个,国家级特色专业2个;有教职员工总数1023人,有专任教师743人,在校生1.65万人。

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