根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果，北京科技大学ABC学科名单(学科评估结果排名)如下：

北京科技大学ABC类学科名单及学科评估结果排名（第四轮评估）

序号

学校名称

一级学科名称

评估结果

1

北京科技大学

科学技术史

A+

2

冶金工程

A+

3

材料科学与工程

A

4

机械工程

B+

5

控制科学与工程

B+

6

计算机科学与技术

B+

7

矿业工程

B+

8

环境科学与工程

B+

9

安全科学与工程

B+

10

马克思主义理论

B

11

外国语言文学

B

12

化学

B

13

动力工程及工程热物理

B

14

土木工程

B

15

管理科学与工程

B

16

工商管理

B

17

数学

B-

18

物理学

B-

19

力学

B-

20

仪器科学与技术

C+

21

信息与通信工程

C+

22

公共管理

C+

23

应用经济学

C

24

统计学

C-

25

化学工程与技术

C-

第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则，采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新；评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得；评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科：前2%(或前2名)为A，2% ~ 5%为A(不含2%，下同)，5% ~ 10%为A-，10%。

什么是学科评估？

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目，不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出，平均四轮，至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则，凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动，在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%)；全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估？

作为世界第二大研究生教育大国，构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心，开展学科评估，评价学科内涵建设的质量和成效，是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的：一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针，展示我国学科发展成就，建立学科评估中国标准、中国模式，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局；二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估，帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡，促进学科内涵建设，提高学科水平和人才培养质量；三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求，为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

北京科技大学介绍

北京科技大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。是国家“世界一流学科建设大学”、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设大学、国家国防科技工业局与教育部共建高校、教育部首批“三轮教育”综合改革试点高校、北京市首批深化创新创业教育改革示范高校。入选卓越工程师教育培养计划、高校学科创新引智计划、高校创新能力提升计划、国家大学生创新实验计划、国家高水平大学建设公共研究生计划、新工程研究与实践计划

2019年4月学校官网显示，学校有海淀和管庄两个校区，占地面积约80.39万平方米，总建筑面积97万平方米；教职工总数3368人，其中专任教师1836人；二级学院14个，本科专业53个；现有博士后科研流动站16个，一级学科博士学位授权点20个，一级学科博士学位授权点30个，二级学科博士学位授权点80个，二级学科博士学位授权点138个，专业学位授权类别8个。形成了包括研究生教育、全日制本科教育、高等职业教育和继续教育在内的多层次、完整的人才培养体系。