根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果，暨南大学ABC学科名单(学科评估结果排名)如下：

暨南大学ABC类学科名单及学科评估结果排名（第四轮评估）

序号

学校名称

一级学科名称

评估结果

1

暨南大学

新闻传播学

A-

2

应用经济学

B+

3

中国语言文学

B+

4

生物学

B+

5

工商管理

B+

6

政治学

B

7

中国史

B

8

计算机科学与技术

B

9

中药学

B

10

理论经济学

B-

11

法学

B-

12

外国语言文学

B-

13

生态学

B-

14

统计学

B-

15

生物医学工程

B-

16

基础医学

B-

17

药学

B-

18

管理科学与工程

B-

19

世界史

C+

20

数学

C+

21

化学

C+

22

力学

C+

23

光学工程

C+

24

环境科学与工程

C+

25

食品科学与工程

C+

26

临床医学

C+

27

中西医结合

C+

28

公共管理

C+

29

信息与通信工程

C

30

材料科学与工程

C-

第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则，采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新；评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得；评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科：前2%(或前2名)为A，2% ~ 5%为A(不含2%，下同)，5% ~ 10%为A-，10%。

什么是学科评估？

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目，不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出，平均四轮，至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则，凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动，在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%)；全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估？

作为世界第二大研究生教育大国，构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心，开展学科评估，评价学科内涵建设的质量和成效，是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的：一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针，展示我国学科发展成就，建立学科评估中国标准、中国模式，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局；二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估，帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡，促进学科内涵建设，提高学科水平和人才培养质量；三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求，为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

暨南大学介绍

暨南大学，简称“暨南大学”，是中国第一所由国家创办的华侨高等学府，直属中央统战部领导，由教育部、中央统战部和广东省共建；是国家“世界一流学科建设大学”，国家“211工程”和“985平台”重点建设大学；入选国家“111计划”、“2011计划”、卓越博士教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家大学生创新实验计划、教育部人文社会科学国家重点研究基地、全国大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办汉语教育基地、国家高水平大学建设公共研究生项目、新工科研究与实践项目、中国

截至2020年3月，学校拥有广州、深圳、珠海五个校区，总部设在广州；校园总占地面积3182.4亩，建筑面积167.05万平方米；有37个学院和研究生院、本科学院和25个附属医院；专任教师2534人；全日制在校生39543人，其中本科生27487人，研究生12056人。有国家“双一流”建设学科1个，国家二级重点学科4个，国务院侨办重点学科8个，国家中医药管理局重点学科2个，广东省一级学科21个，二级学科重点学科4个。9个学科进入ESI世界排名前1%。