自考物理大纲免费下载
自考生网为考生们提供10月00420物理自考大纲下载。 根据往年湖南省教育考试院发布的《自考考试大纲及教材目录》，往年00420物理考试科目大纲一直使用工本，大纲如有变更，以湖南考试院当期发布的为准。 物理自考大纲内容包括课程性质和设置目的、课程内容和考核目标、各章考核知识点、指定教材、考试题型等。 详见以下内容。
00420物理(工)自考试验纲要( 2007版) ) ) ) ) ) ) ) )。
| 课程名称 | 课程代码 | 学分 | 大纲名称 | 教材/推荐用书名称 | 主编 | 出版社 | 版次 |
| 物理（工） | 00420 | 6 | *物理（工）自学考试大纲 | 物理（工） | 吴王杰 | 机械工业出版社 | 2007年版 |
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1 .上表课程单位包括实践环节单位。
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第一部分 课程的性质及其设置的目的
课程的性质、地位和任务
物理学是研究物质及其运动基本规律的学科，物理学基础知识是构成人的科学素养的重要组成部分，是科学技术发展的原始动力，也是自然科学和工程技术的基础。 所有科学家和工程技术人员都需要这些基础知识。 《物理》是高等教育自学考试工科类多门专业必修的重要基础课，也是必要的科学素质教育课程。
通过这门课程的设置，相关各专业的考生不仅可以学到物理学的基本理论，还可以学到物理学的思维和研究方法，分析物理学的基本发展历程及其在现代社会中的一些应用，即提高考生的科学素质和解决问题的基本能力，了解考生的辩证唯物主义世界观和
本课程还可以为相关专业的许多后续课程奠定必要的物理基础。
本课程的基本要求和重点
本课程要求考生通过学习，掌握物理学中力学、电磁学、分子物理和热力学、振动、波动、光学和量子物理等方面的最基本知识，并能应用简单的微积分和矢量方法计算和分析物理习题。
本课程的重点是力学、电磁学等。 这门课程的难点之一是近代物理，虽然抽象，但充满了创新和启发。 考生首先要认真研究教材，了解各部分的物理内容。 在此基础上，记住一些常用的公式。 要抓住重点，不要用太多的时间做一些细节推导。 通过填图、计算等多种形式的物理习题的选择练习，在掌握相关物理理论及其应用方法、计算技术的同时，可以锻炼自己的自学能力、形象思维和抽象思维能力、分析问题和解决问题的能力。 通过课程考试的同时，提高自身的科学素养。
本课程与其他相关课程的联系、分工或区别
大学物理与中学物理有很多联系和交叉，考生如果具备一定的中学物理基础，对本课程的学习有很大的帮助。 另外，本课程的学习需要基本的微积分和矢量运算方法等数学知识，考生在自学本课程时，掌握了这些相关的数学知识。 该课程与相关专业的后续课程如电工、电子、电路课程、流体力学、工程力学和工程热力学课程等密切相关，但有不同的分工。 例如物理中电磁学部分是主要的研究场所，电路类课程侧重于电路的研究。 物理学的相关内容是这些后续课程的重要基础。
第二部分 课程内容与考核要求
第一篇力学
第一章质点运动学和牛顿运动定律
一.课程内容
1 .参考系、质点
1.1参照系和坐标系。
1.2质点。
2 .位矢量、速度、加速度
2.1位置矢量和位移矢量。
2.2速度和加速度
3 .日元运动
3.1法向加速度和切线加速度。
3.2角位移、角速度、角加速度。
3.3剂量与角量的关系。海形真求
4 .牛顿运动定律
4.1牛顿第一定律，惯性。
4.2牛顿第二定律、质量和力的叠加原理。 思惟的
4.3牛顿第三定律。
5 .力学中常见的几种力
6 .牛顿运动定律的应用
二.自学要求
1 .理解参照系和坐标系的概念、质点的概念。
2 .掌握位置矢量和位移矢量、瞬时速度和瞬时加速度的概念及其应用。
3 .理解力、惯性、质量等概念和牛顿三定律。
4 .掌握隔离体分析力的求解方法，掌握用牛顿运动定律分析力学问题的步骤。
本章要点：位置矢量和位移矢量、瞬时速度和瞬时加速度； 牛顿运动定律及其应用。
三.评估知识点和评估要求
1 .参考系、质点
理解：参考系和坐标系的概念。
2 .位矢量、速度、加速度
了解位置矢量和位移矢量的概念及两者的区别，瞬时速度的概念和瞬时加速度的概念及其矢量表达式。
简单应用：求解运动学两类问题。 日元运动
理解角位移、角速度、角加速度的概念。 简单应用：法向加速度与切向加速度、剂量与角量的关系。
4 .牛顿运动定律
理解牛顿第一定律、惯性概念、力的概念、物体运动状态变化之间的因果关系。
理解牛顿第二定律的内容和向量公式、质量的概念、力的叠加原理。
理解：牛顿第三定律的内容和意义。
简单应用：力的合成与分解方法
5 .力学中常见的几种力
简单应用：万有引力、重力、弹力、摩擦力。
6 .牛顿运动定律的应用
综合应用：用牛顿运动定律和隔离分析法求解简单力学问题。
第二章 守恒定律量
一.课程内容
1 .动量和冲量、质点的动量定理
1.1动量和冲量。
1.2质点动量定理。
2 .质点系的动量定理。
2.1质点系的内力和外力。
2.2质点系的动量定理。
3 .动量守恒定律
3.1质点系的动量守恒定律。 3
3.2动量守恒定律成立的条件。
3.3沿某一方向的动量守恒定律。
4 .质点角动量定理和角动量守恒律
4.1质点的角动量。
4.2力矩。
4.3质点角动量定理。
4.4质点角动量守恒定律。
5 .功的动能定理
5.1工作、力量。
5.2动能定理。
6 .保养力、势能
6.1保养力和非保养力。
6.2势能。
7 .功能原理
7.1质点系的动能定理。
7.2功能原理。
8 .机械能守恒定律
9 .刚体主轴旋转
9.1刚体平移和定轴旋转。
9.2刚体定轴转动规律。
9.3刚体定轴转动的角动量定理和角动量守恒律。
二.自学要求
1 .了解工作和工作的概念。
2 .理解和掌握动量定理、角动量定理、动能定理的内容及简单应用。
3 .了解和掌握动量守恒定律、角动量守恒定律和机械能守恒定律的意义及其成立条件。
本章要点：三个定理和三个守恒律。
三.评估知识点和评估要求
1 .动量和冲量、质点的动量定理
理解：动量和冲量的概念以及两者的关系和区别。
简单应用：质点动量定理。
2 .质点系的动量定理
要求理解质点系的内力和外力等概念，质点系动量定理的内容和意义，尤其是要掌握只有外力才能改变质点系的总动量。
3 .动量守恒定律
理解：动量守恒定律的意义及其成立条件。
综合应用：在分析具体过程的基础上，正确应用动量守恒定律，可以解决一些力学问题。
4 .质点角动量定理和角动量守恒律
理解：角动量的概念和计算公式，力矩的概念和计算公式。
简单应用：质点角动量定理。 简单应用：质点的角动量守恒律
5 .功、动能定理
简单应用：功和功的计算。
综合应用：动能定理。
6 .保养力、势能
知识记：力学中常见的力是保守力，重力势、万有引力势、弹簧弹性势的公式
理解：保守力做功的特征，势能的概念。
7 .功能原理
理解：机械能概念的简单应用：功能原理。
力学能量守恒定律
理解机械能守恒定律及其在物理学中的重要意义。 综合应用：机械能守恒定律的内容、成立条件和应用。
9 .刚体主轴旋转
理解：刚体定轴转动的角动量定理和角动量守恒律。 应用：刚体定轴转动规律。
第二篇 气体动理论和热力学基础
第三章气体动理论
一.课程内容
1 .分子运动论的基本思路
2 .热力学平衡态气体的状态参数
2.1热力学系统的平衡状态。
2.2气体状态参数。
3 .理想气体的物态方程
3.1理想的气体模型。
3.2理想气体的物态方程。
4 .理想气体的压力公式
5 .理想气体温度公式
6 .能量平均定理，理想气体的热力学能
6.1分子的运动自由度。
6.2能量平均定理。
6.3理想气体的热力学能量。
7麦克斯韦速度分布定律
7.1速度分布概念。
7.2速度分布函数。
7.3麦克斯韦速度分布定律
二.自学要求
1 .了解气体的平衡状态、状态参数等概念，掌握理想气体的物态方程及其应用。
2 .了解理想气体微观模型的概念和意义，了解理想气体压力公式和温度公式，了解压力和温度的微观本质和统计意义。
3 .了解能量平均定理的内容和意义，掌握理想气体的热力学能量公式，了解理想气体的热力学能量只是温度的函数。
4 .了解速度分布函数的概念和麦克斯韦速度分布规律的内容。
本章重点：理想气体的物态方程、压力和温度的微观本质和意义、理想气体的热力学能。
三.评估知识点和评估要求
1 .分子运动的基本概念
知识：气体分子运动的基本概念。
2 .气体状态参数、平衡状态
理解：气体状态参数、平衡状态的概念。
3 .理想气体的物态方程学。
理解：理想的气体概念。
综合应用：理想气体的物态方程。
4 .理想气体的压力公式
理解：理想气体微观模型，压力的微观本质和统计意义。
知识记：理想气压公式。
5 .理想气体的温度公式。
知识记：理想的气体温度公式。
理解：温度的微观本质和统计意义。
6 .能量平均定理，理想气体的热力学能
知识记：能量平均定理的内容。
理解：气体分子运动自由度的概念、理想气体的热力学能量的概念、理想气体的热力学能量与温度的关系
应用：理想气体热力学能量公式。
7 .麦克斯韦速率分布规律。
知识记：比率分布函数。
知识：麦克斯韦速度分布函数的含义，三种统计速度。
第四章 热力学基础
一.课程内容
1 .热力学过程
1.1热力学过程概述。
1.2准静态过程。
2 .功和热力学能
2.1准静态过程的工作。
2.2热量。
2.3摩尔热容的计算
2.4热力学能。
3 .热力学第一定律
4 .热力学第一定律在理想气体等效过程中的应用
4.1理想气体的同位素过程
4.2理想气体的等压过程。
4.3理想气体的等温过程。
5 .理想气体绝热过程
6 .循环过程
6.1热力学循环过程。
6.2热机循环效率。
七.宏观进程方向
7.1宏观进程方向。
7.2不可逆的相互依存。
8 .热力学第二定律
9 .热力学第二定律的微观本质和统计意义
9.1热力学第二定律的微观含义。
9.2热力学概率热力学第二定律的统计意义。
二.自学要求
1 .掌握热力学第一定律的内容、含义和公式。
2 .掌握用热力学第一定律计算等体、等压、等温过程中功、热、热力学能量变化的方法。
3 .了解绝热过程，掌握热机循环过程效率的简单计算。
4 .了解宏观进程方向和不可逆进程的概念。
5 .理解热力学第二定律的两种表达方式，理解热力学第二定律的微观本质和统计意义。
本章重点：热力学第一定律。
三.评估知识点和评估要求
1 .热力学过程
理解：准静态过程的定义。
2 .功、热、热力学能
理解：阐明热的概念、气体摩尔热容的概念、热容和工艺的有关性质。
理解：准静态过程中的工作。 理解：热力学能量的概念。
3 .热力学第一定律
应用：热力学第一定律的内容、含义和公式。
综合应用：准静态过程中功、热量、热力学能量增量的计算方法，p-V图。
4 .热力学第一定律在理想气体等效过程中的应用
简单应用：理想气体摩尔定容热容摩尔定压容热的公式及其相互关系
综合应用：各种等值过程中功、热量、热力学能量变化的计算
5 .理想气体隔热过程
知识：绝热方程=常数。
理解绝热过程的含义。
6 .循环过程
理解：热机循环过程的定义及其特征。
简单应用：热机循环效率。
7 .宏观进程方向，可逆进程和不可逆进程
知识记：与自然界所有热现象相关的宏观过程是一个不可逆过程
8 .热力学第二定律
知识：热力学第二定律的两种表示。 热力学第二定律的微观本质和统计意义。
第三篇 电磁学
第五章静电场
一.课程内容
1 .电荷和库仑定律
1.1电荷、电荷守恒定律。
1.2库仑定律。
1.3静电力叠加原理。
2 .电场和场强半典
2.1电场。
2.2电场强度。
2.3电场强度叠加原理。
3 .高斯定理
3.1支线。
3.2场强通量。
3.3高斯定理。
3.4利用高斯定理求场强。
4 .静电场的环定理势
4.1静电场力功。
4.2静电场的环定理
4.3电位和电位差
4.4电位叠加原理
4.5等势面
5 .静电场的导体
5.1导体静电平衡条件
5.2静电平衡导体性质
5.3电容器。
6 .静电场的能量
6.1电容器蓄电
6.2电场的能量。 电场能量密度
二.自学要求
1 .了解场强和势的概念，掌握场强和势的计算方法。
2 .掌握高斯定理及其应用。 理解静电场电场强度的环定理。 理解导体和电场的相互影响。 掌握有关真空中电容和电场能量的最基本的知识。 本章重点：高斯定理和场强环定理； 电场强度和电位的概念和计算。
三.评估知识点和评估要求
1 )静电的基本现象和规律的认识)物质的电学结构。
理解：用电荷守恒定律解释静电的基本现象。
简单应用：用仓库定律讨论和计算电荷受力的有关问题
2 .电场的电场强度
识记：点电荷在电场中电场强度的表达式。
理解：电场强度的定义。
综合应用：利用电场强度定义、点电荷电场强度和电场强度叠加原理和对称性分析，可以计算点电荷系统和电荷均匀分布的连续带电体的电场强度
3 .高斯定理
知识记：静息高速线的特征。
理解：场强通量的概念和高斯定理的物理内涵。
简单应用：场强通量的简单计算与运用。
综合应用：利用高斯定理计算电荷分布中对称性电场的场强。
4 .电位
知识记：静电场力做功的特征。 点电荷在电场中的电势公式。 等势面与势均力敌的关系。
理解：静电场场强的环定理。 电位和电位差的定义。 电场力功与电势增加的关系。 势能与势能的关系。
综合应用：通过电位和电位差的定义、点电荷的电位与电位叠加原理和对称性分析，计算点电荷系统和电荷均匀分布的连续带电体的电位和电位差。
应用：计算静电场力的功。
识记：导体的静电平衡条件。 静电平衡时导体上的电荷及电位分布特征。
5 .静电场的导体
理解：电容器的定义。
简单应用：计算平行平板电容器等简单电容器的容量。
综合应用：通过电荷守恒定律、静电平衡条件及高斯定理分析和计算导体内外的电场强度和电位。
6 .静电场的能量
简单的应用：计算储存在电容器中的能量。 计算简单情况下电场的能量密度和能量。
第六章 恒定电流的磁场
一.课程内容
1 .恒流
1.1电流密度。 稳态电场
1.2电动势。
2 .磁场磁感应强度
2.1电流和磁场。 磁性的基本现象。
2.2磁感应强度。
3 .毕奥萨伐尔定律
3.1比奥-萨伐尔定律。 真空磁导率。
3.2毕奥萨伐尔定律的应用，平面载流线圈的磁矩
4 .磁场的高斯定理
4.1磁通量、磁通线。
4.2磁场高斯定理。
5 .安培环路定理
5.1安培环路定理。
5.2安培环路定理的应用。
6 .磁场对载流导线的作用
6.1安培定律。
6.2磁场对平面载流线圈的作用。
7 .磁场对运动电荷的作用
7.1洛伦兹力。
7.2带电粒子在均匀磁场中的运动。
7.3霍尔效应
二.自学要求
1 .了解磁感应强度和磁通量的概念。 掌握磁感应强度和磁通量的计算方法。
2 .理解磁场的高斯定理。 掌握毕奥萨伐尔定律、安培环路定理及其应用。
3 .掌握磁场对载流导线和载流线圈的作用及运动电荷在磁场中的受力和运动规律。
4了解霍尔效应
本章要点：磁感应强度计算。 安培环路定理、安培定律及其应用。 评价知识点和评价要求。
1 .恒流
知识：导体产生稳定恒流的条件。 理解：电流密度和电源电动势的概念。
2 .磁场磁感应强度
知识记：磁性的基本现象。 电流的磁效应。 理解：磁感应强度的定义毕奥-萨伐尔定律(载流线圈的磁矩)。
综合应用(运用毕奥萨伐定律及磁场叠加原理计算简单形状载流导线产生的磁感应强度磁场的高斯定理识记)对磁感应线特征的理解)磁场的高斯定理。 简单应用：磁通量的计算。 安培环路定理
综合应用：利用安培环路定理分析和计算特定分布电流引起的磁感应强度
6 .磁场对载流导线的作用
简单应用：判断载流线圈在磁场中的旋转方向，计算载流线圈在均匀磁场中受到的影响
知识：安培定律的形式
综合应用； 运用安培定律和力叠加原理，计算简单形状载流导线在磁场中所受的电流通功
7 .磁场对运动电荷的作用力
综合应用：分析和计算带电粒子在均匀磁场中受到的洛伦兹力及其圆周运动。
知识：霍尔效应
第七章 电磁感应与电磁场
一.课程内容
1 .电磁感应的基本规律
1.1电磁感应现象。 产生感应电流的条件。
1.2楞韦定律
1.3法拉第电磁感应定律。 感应电动势。
2.1电动势的产生机制。
2.2电动势计算
3 .感应电动势
3.1感应电场和感应电动势。
3.2感应电场性质。
3.3涡流。
4 .相互感和自我感
4.1互感现象。 互感电动势。 互相感受。
4.2自觉现象。 自感电动势。 自己感受。
5 .磁场的能量
5.1载流线圈的磁能。
5.2磁场的能量。 磁能密度。
6 .麦克斯韦电磁场理论简介
6.1位移电流。 全电流安培环路定理。
6.2麦克斯韦方程组的积分形式
二.自学要求
1 .了解法拉第电磁感应定律和楞比尔定律。
2 .理解感应电动势的概念。 掌握电动势和感应电动势的计算。
3 .了解自我情绪和相互情绪。 掌握简单的相互感觉和自我感觉的计算。
4 .掌握自感应储能的计算，了解磁场的能量密度和磁场能量。
5 .了解感应电场，了解位移电流的概念。 理解麦克斯韦电磁场理论和麦克斯韦方程的积分形式。
本章要点：法拉第电磁感应定律。 感应电动势的计算。
三.评估知识点和评估要求
1 .电磁感应的基本规律
识别：产生感应电流和感应电动势的条件。
综合应用：根据法拉第电磁感应定律和瓦楞纸板定律计算感应电动势的大小，判断感应电动势的方向。
2 .电动势和感应电动势
知识：感应电场场强与磁场变化的关系。 涡流的产生。
理解：产生电动势的非静电力是洛伦兹力。 产生感应电动势的非静电力是感应电场对电荷的作用力。 感应电场和静电场的异同。
简单应用：利用法拉第电磁感应定律计算感应电动势的大小，判断感应电动势的方向。
综合应用：计算电动势大小，判断电动势的方向互感和自感
3 .相互感和自我感
知识记：相互感与自我感现象的发生。
简单应用：计算简单情况下的相互感和自我感。
4 .磁场的能量
知识记：磁场的能量密度。
5 .麦克斯韦电磁场理论简介
知识：位移电流密度和位移电流。 麦克斯韦方程的积分形式。
第四篇 振动、波动和波动光学
第八章机械振动
一.课程内容
1 .简谐振动、简谐振动的运动学方程
1.1简谐振动、简谐振动的运动学方程。
1.2振幅、频率、相位。
1.3简谐振动的速度和加速度。
2 .简谐振动的旋转矢量表示法
3 .简谐振动的能量
4 .同向同频简谐振动的合成条
二.自学要求
1 .了解简谐振动，描述简谐振动的方法。
2 .掌握简谐振动的基本规律。
3 .了解同向、同频两个简谐振动的合成。
本章重点：相位概念和简谐振动的基本规律。
三.评估知识点和评估要求
1 .简易运动
注意：描述简谐振动、简谐振动的三个特征值，其中要特别注意相位。 简共振运动的速度和加速度。
理解：简谐振动的运动学方程。
简单应用：给定简谐振动的特征值可以导出运动学方程或反之； 给出运动的初始条件。 求出振幅和初始相位。
2 .简谐振动的旋转矢量表示法
应用：简谐振动的旋转矢量表示法。
3 .简谐振动的能量
知识记：简谐振动的动能、势能，总是其特征。
4 .同向、同频简谐振动的合成
应用：利用合成公式可以求出在什么条件下振幅达到最大值或最小值。
第九章 机械波
一.课程内容
1.1横波和纵波。
1.2波长、周期、频率和波速。
2 .平面谐波公式
3 .波浪能量，波浪能量密度断章八取
3.1波能量。
3.2波的能量密度。
3.3能流和能流密度
4 .惠更斯原理
5 .波叠加原理波的干涉驻波学之管
5.1波叠加原理。
5.2波干扰。
5.3驻波
二.自学要求
1 .了解机械波形成和传播的条件。
2 .掌握如何从已知质点简谐振动方程得到平面简谐振式。
3 .了解波浪叠加原理，了解波浪干扰条件。
4.2掌握波干扰时振幅增强和减弱的条件。
5 .了解驻波的概念。
本章要点：平面简谐波公式、波浪干涉条件、双波干涉时振幅增强和衰减条件。
三.评估知识点和评估要求
1 .机械波的产生和传播
知识记：横波与纵波的差异、波长、波速、波频及其相互关系。
2 .平面谐波公式
理解：平面谐波公式的物理意义、振动曲线和波形曲线。
简单应用：求解平面谐波公式，计算沿波浪线两点之间的距离与相位差的关系。
3 .波浪能量波浪能量密度
知识记：波的能量、能量密度、能量流。 理解：波浪能量和振动能量的比较。
4 .惠更斯原理
理解：惠更斯原理
5 .波叠加原理波的干涉驻波
识记：驻波的形成、波腹、波节、半波损耗、驻波中各点的振动情况。
理解：波浪叠加原理，波浪干涉现象。 两波在相遇处干涉的必要条件。
简单应用：双波干扰时，计算干扰极大和极小点的位置。
第十章 波动光学
一.课程内容
1 .光的干涉杨氏双缝干涉
2 .光程长薄膜的等厚干涉
3 .光的衍射惠更斯-菲涅耳原理单缝夫琅和费衍射
4 .光栅衍射
5 .光的偏振
5.1光的偏振自然光和线偏振光。
5.2起偏和验偏马吕斯定律。
5.3布鲁斯特定律
二.自学要求
1 .了解光波是电磁波。
2 .根据原子或分子的发光特性，可以理解通常的光源是非干涉光源。
3 .了解如何获得相干光。
4 .计算明暗条纹，掌握光程差条件。
5 .了解薄膜干涉。
6 .了解等厚干涉条纹的特点和实际应用，了解撕裂干涉，了解牛顿环。
7 .光衍射和单缝衍射明，了解暗条纹的角位置。
8 .理解衍射光栅公式。
9 .了解自然光和线偏振光，了解马吕斯定律和布鲁斯特定律，了解线偏振光的获得方法和检验方法。
本章重点：薄膜干涉明、暗纹计算、单缝衍射明、暗纹计算及光栅公式。
三.评估知识点和评估要求
1 .光的干涉，杨氏双缝干涉
知识记：杨氏的实验装置。 有几种获得相干光的方法。 简单应用：干涉条件，杨氏双缝干涉明，暗纹计算。
2 .光路、薄膜干涉、等厚干涉
知识记：薄膜干涉现象。 观察干涉条纹的装置。 用刀尖干涉检查加工平面的凹凸。
理解：光路概念、薄膜干涉中两束相干光光程差分析、尖锐干涉条纹特征。
简单应用：光程与光程之差计算，劈离干涉简单计算。
3 .光的衍射，惠更斯-菲涅耳原理，单缝夫琅和费衍射
知识记：单缝的夫琅和费衍射条纹特征。
理解：半波段法。
简单应用：用单缝夫琅禾费公式可以进行简单的计算
4 .衍射光栅、平面透射光栅
知识：比较光栅衍射条纹与单缝衍射条纹的异同。
应用：用光栅公式进行简单的计算。
5 .光的偏振、自然光和线偏振、偏振和验光、马吕斯定律、布鲁斯特定律
知识：光的横波特性、自然光和线偏振光的特征。 偏差和偏差检测方法。
简单应用：马吕斯定律、布鲁斯特定律及其简单计算。
第五篇 近代物理基础
第十章狭义相对论基础
一.课程内容
1 .经典力学时空观、伽利略转换
2 .狭义相对论的基本原理，洛仑兹变换
3 .狭义相对论时空观，同时相对论，长度收缩，时间延时
4 )狭义相对论动力学基础(质量与速度的关系、质量与能量的关系、能量与动量的关系。
二.自学要求
1 .理解爱因斯坦狭义相对论的两个基本原理。
2 .了解狭义相对论时空观，了解同时性、长度收缩、时间延时。
3 .了解狭义相对论中质量与速度的关系，质量与能量的关系。 年记本章的重点：狭义相对论的两个基本原理、质量与能量的关系、能量与动量的关系。
三.评估知识点和评估要求
1 .狭义相对论的基本原理
知识记：狭义相对论的两个基本原理。 识记：相对论的时空观。
简单应用：同时相对论性、长度收缩、时间延迟
2 .相对论动力学的主要结论
应用：质量与速度的关系、质量与能量的关系、能量与动量的关系。
第十二章 波和粒子
一.课程内容
1 .光电效应，爱因斯坦方程
2 .光的粒子二象性
3 .氢原子光谱的实验规律、玻尔理论、氢原子能级
4 .德布罗意假说、物质波、电子束照射实验
5 .海森伯不确定关系式
二.自学要求
1 .了解光子的概念、爱因斯坦方程、光的波粒二象性。
2 .了解氢原子光谱、玻尔理论、氢原子能级。
3 .理解德布罗意波的概念，不确定关系式本章的重点：光和实物粒子的波粒二象性。
三.评估知识点和评估要求
1 .光电效应，爱因斯坦方程识记：光子的能量和动量。
理解：爱因斯坦方程及其光电效应的解释。
简单应用：用爱因斯坦方程可以计算光电效应。
2 .光的粒子二象性
识记：光的波粒二象性。
3 .氢原子光谱的实验规律、玻尔理论、氢原子水平
知识：氢原子光谱的实验规律。
理解：量子化假说、稳态、能级、能级跃迁。
简单应用：用氢原子水平公式进行简单计算。
4 .德布罗意假说、物质波、电子衍射实验
知识记：物质波假设的公式。
5 .海森伯不确定关系
知识记：一维坐标与动量的不确定关系式。
实验内容及实验考核要求
一.建议实验内容
力学部分：1)长度和固体密度测量； 2 )重力加速度测量； 3 )动量守恒定律的验证4 )刚体的转动惯量实验5 )固体比热的测量； 6 )弹性模量测定； 7 )固体膨胀系数测定； 8 )共振运动的研究。
电磁学部分(1)电磁学基本仪器、电气元件伏安特性的测量；(2)高灵敏度电流计的研究；(3)单臂电桥测量电阻；(4)学生电位差计； 5 )磁场测量：6)恒流模拟静电场； 7 )示波器的原理和使用。
光学与近代物理：1)牛顿环实验； 2 )光栅实验； 3 )光谱仪实验：4)迈克尔孙干涉实验)5)全息实验)6)弗兰克赫兹实验7 )光电效应实验。
各地主要高校编制了相应的实验大纲和实验指导书。
二.实验评价要求
规定各地主考学校和委托社会补助机构根据当地实验条件，将考生从上述实验中选择7~9个实验。 1节实验课3小时选项进行7项实验； 课堂上可以在第二学期进行九个实验。 实验的各部分大致可以参考以下比例分配。
测量误差和数据处理的基础知识、力学和热学实验三个
电磁学实验2~3个
光学及近代物理实验2~3个
三.实验误差理论与数据处理
测量误差及数据处理基础知识是必修的，要求掌握测量误差的基本知识，具有正确的处理能力
验证数据的基本能力。 具体来说，测量误差的基本概念是用不确定度法评价直接测量和间接测量的误差。 在处理实验数据的一些常用方法中，列表法、各项物理实验制图等要求与高等工科院校本科基本相同。 由各地主考学校和补习机构的指导教师掌握。 实验成绩由指导教师评定。
第三部分 相关说明与实施要求
一.制定自学考试大纲的目的及其作用
课程自学考试大纲是根据专业考试计划的要求，结合自学考试的特点制定的。 其目的是帮助理实指导和承诺个人自学、社会助学、课程考试命题。
课程自学考试大纲明确了课程自学的内容及其广度，规定了课程自学考试的范围和标准作图标准，是编写自学考试教材的依据，也是进行自学考试命题的依据。
二.关于自学教材
《物理》，全国高等教育自学考试指导委员会编，吴王杰主编，机械工业出版社出版，2007年版。
三.关于自学的要求
自学要求显示了课程的基本内容和对基本内容要求的掌握程度。
自学知识点构成了课程内容的主体部分。 因此，自学要求中的内容是自学考试中考核的主要内容。 自学要求对内容掌握程度的要求是根据专业考试计划和专业培养目标确定的。 因此，自学考试将根据自学要求中提出的掌握程度来审查基本内容
在自学要求中，对其各部分内容掌握程度的要求从低到高分为三个层次，其表达用语如下； 理解； 把握。
为了有效地指导个人自学和社会助学，各章的自学要求都列出了基本内容中的重点内容或难点内容。
这个课程一共6个学分。
四.关于评价知识点及评价要求
课程各章的内容都由几个知识点组成。 自学考试命题中知识点是评价分。 因为
在这里，课程自学考试大纲中规定的考试内容，以评价知识点的形式给出。
由于各知识点在课堂教学中的地位、作用及知识自身特点不同，针对各知识点分别按不同的能力水平确定评价要求。
物理学科一般将能力定义为六个方面，即理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学方法处理物理问题的能力、发现问题的能力、实验能力等。
理解力：能清楚认识物理概念、物理规律的确切含义、物理规律的适用条件以及在这些简单情况下的应用的概念和规律的表达概念和规律，不要说得似是而非； 理解相关知识的差异和联系。
推理能力：能够根据已知知识和物理事实条件，逻辑推理物理问题，论证后得出正确的结论，做出正确的判断，能够正确表达推理过程。
分析综合能力：对遇到的问题独立进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理状况，找出其中起重要作用的因素和有关条件； 可以将一个复杂问题分解为几个相对简单的问题以找到它们之间的联系； 提出了解决问题的方法，可以运用物理知识综合解决遇到的问题。
应用数学方法处理物理问题的能力：物理学中普遍和广泛采用向量和微积分等高等数
学习方法。 一方面可以用数学语言列举物理量之间的关系式对物理概念和规律进行推导和计算，另一方面可以从数学表达中体会和挖掘丰富的物理内涵，分析运算结果，探索相应的物理结论。
发现问题的能力：能够面对具体实际的物理情况去发现问题，探索解决问题的方法，建立合理的物理模型，运用合适的数学方法来解决。
实验能力：能够独立完成《实验大纲》所列实验，明确实验目的，理解实验原理，掌握实验方法，使用仪器，观察分析实验现象，运用正确的误差理论和方法分析处理实验数据，得出结论，分析评价结论； 能够发现问题，提出问题，制定解决方案； 能够使用所学的物理理论、实验方法、实验仪器处理问题，包括简单的设计实验。
但我国自学考试工作者和相关教育测量专家参照布鲁姆的教育目标分类方法，结合我国实际提出了自学考试的四阶段认知目标分类法。 认知能力水平，或称认知水平，表现为知识理解简单的应用综合应用。 这四种认知水平由低到高依次“知识记”理解； 简单的APP； 综合应用。 它们之间是涨跌关系，后者必须建立在前者的基础上。
结合物理学科能力划分，将4个认知水平表现如下
知识写作要求考生识别和记忆本课程有关物理概念和规则的主要内容，并按考核要求做出正确的表达、选择和判断。
要求考生能够理解和领会本课程物理概念和规律的内涵和外延，了解物理概念、物理规律的确切含义，物理规律的适用条件，能够鉴别概念和规律的似是而非的说法； 了解相关知识的差异和联系，能够按照考核的要求对物理问题进行逻辑推理、论证，做出正确的判断、解释或说明。
简单的应用要求考生能够根据已知知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论，做出正确的判断，准确表达推理过程。 另外，还可以利用本课程较少的知识点，用简单的数学方法分析和解决简单的计算、绘制、分析等常见应用问题。
在综合应用中，考生面对具体实际的物理情况发现问题，探索问题解决方法，建立合理的物理模型，根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，根据需要用简单的微积分和矢量方法解决问题，并根据结果进行分析、计算、求解
另外，问题的难易度和认知水平的高低不是概念。 问题难度是指思维过程的复杂性和数学处理的复杂性和技巧，能力水平的要求是指对物理概念和规律的理解深度和对规律的综合应用能力。 各自的认知水平都有不同的难度问题。
五.学习方法建议
1 .本课程内容广泛、知识丰富、体系完善，需要数学基础，所以自学考试人员有一定难度。 考生要从思想上认识本课程对祖国现代化建设和提高自身素质的重要性和必要性，认识物理学生动内容与现代社会的密切关系，在学习中逐步产生提高兴趣，并付出相当的努力克服困难，获得物理学系统知识
2 .注意重点内容与一般知识学习相互结合，有利于在广泛了解、深入了解的基础上把握重点突破的难点，逐步形成系统化的基本知识结构，举一反三，便于记忆。
3 .为了了解基本概念和原理，考生要注意从基本事实、典型现象、实验结果中如何形成概念和规律，重视知识形成的背景、思路和方法，总结所学知识的经过，注意不要死记硬背公式。
4 .关于所需的数学基础知识，建议在学习本课程时及时复习。
5 .关于基本概念和原理的表达，要注意学习科学语言的简洁性和严谨性。 这样，就容易掌握公式的定量表达及其科学意义。 你应该记住教材各部分内容摘要中记载的主要公式。
6 .独立完成典型习题是加深理解、学习运用、巩固学习成果的必要环节，也是考试准备的重要方法之一。 必须克服困难，独立完成工作，才能真正达到学习的目的。
六.对社会助学的建议
1 .社会助学的目的是帮助考生系统地学习本课程，满足课程大钢规定的各项要求。 要熟悉整个本课程的考试大纲要求和各章知识点，准确了解各知识点要求达到的认知水平和考核要求，在指导过程中帮助考生掌握这些要求。 请勿随意增删内容或降低要求。
2 .引导考生重点理解和掌握基本概念及其应用，全面分析提高考生的科学思维方法和问题解决能力，从整体上培养考生的科学素质。 不能只把通过考试作为指导的唯一目的。
3 .社会助学指导可参考本大纲所列自学教材循序渐进。
七.关于命题考试的规定
1 .试验采用笔试，试验时间为150分钟，试验时携带无记忆功能的简易计算机和绘图工具，允许用蓝色或黑色圆珠笔或钢笔作答。
2 .本大纲各章所列评价知识点规定的内容均为命题考试内容。 命题时，必须注意问题的涵盖面。 一个问题每章计算的覆盖面不低于80%。 要突出重点，加大重点内容覆盖密度。 力学和电磁学所占分数的比例约为50%。
3 .合理安排问题以满足对不同能力水平的要求。 4种认知水平分数在一份试卷中所占比例约为20%，理解30%，简单应用35%，综合应用15%。
4 .合理安排试题难度，使难度适中，根据难度分为易、易、难、难4个等级，每道试题中这4类难度试题所占分数比例依次约为3:4:2:1
5 .本课程命题考试的主要题型有单项选择题、填空题、简计题、计算题、分析计算题等。
6 .本课程考试满分100分，达到60分者为合格，合格者获得5分，考生获得实验合格成绩后，可再获得1分，考生获得6分后，可获得本课程单科合格证书。
《参加10月的湖南自考生们，湖南《00420物理》自学考试大纲是复习的“指南针”，按照教材大纲走，不会抓不住重点。 物理自考大纲看似每章都要审查，但实际上每个审查点都有“重要、次重要、一般”或“记忆、理解、应用”的地方。 复习时间多的时候，三者可以一起抓，复习时间少的时候，可以多抓“重要”
以上提供的湖南00420物理自考科目大纲可供学生们复习使用。 如教材大纲发生变化，以湖南考试院最新发布为准。 祝大家取得好成绩！ 关注“湖南自考大纲”主题，随时查看大纲信息！
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