10月山西自考03709马克思主义基本原理概论考试大纲下载（2022版）今天无忧自考网络自考平台小编就给大家简单介绍一下。

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03709马克思主义基本原理概论自考纲要( 2018版) )。

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马克思主义基本原理概论

03709

4

马克思主义基本原理概论自学考试大纲

马克思主义基本原理概论

本书编写组

高等教育出版社

版

马克思主义基本原理概论自学考试学习读本

卫兴华　赵家祥

北京大学出版社

版

*长表，可单独横向滚动

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本目录中的课程单位包括实践环节单位。

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课程内容与考核要求

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

一、学习目的和要求

绪论的核心是揭示马克思主义的创立开创了人类思想史的新纪元。 在当代，马克思主义仍然在世界范围内产生巨大影响，激发着青春活力。 学习绪论，要理解马克思主义是时代的产物，是人类文明成果的继承和创新，是与时俱进的；理解习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果； 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，实践的科学性和革命性的统一是其根本理论特征，与时俱进是其理论品质，实现共产主义是其最高社会理想。 深刻理解马克思主义不是教条而是行动指南明确学习马克思主义的目的是树立正确的世界观、人生观和价值观理论联系实际是学习马克思主义的根本途径理解当今时代向马克思主义提出的新的研究课题新的历史条件

二、课程内容

第一节马克思主义的产生与发展

1 .马克思主义是时代的产物。 马克思主义诞生于资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种矛盾充分暴露，无产阶级开始以独立政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放斗争的历史时代。

2 .马克思主义人类文明成果的继承与创新。 马克思主义直接理论的来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法两国空想社会主义学说，它的产生也与自然科学的巨大进步密切相关。

3 .马克思主义在实践中不断发展。 马克思主义随着时代的变化、实践的扩大、科学的进步而不断丰富和发展。 列宁在帝国主义和无产阶级革命时代把马克思主义推向了一个新阶段。 马克思主义在指导中国革命建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，取得了一系列重大的理论成果。 中国特色社会主义进入新时代，形成***新时代中国特色社会主义思想。

第二节马克思主义科学性与革命性的统一

1 .马克思主义的科学内涵。 马克思主义由马克思恩格斯创立，为他们的继任者发展。 是反对资本主义、以建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系，是无产阶级和人类解放的科学。

2 .马克思主义的理论特征。 以实践为基础的科学性和革命性的统一是马克思主义的根本理论特征。 其革命性表现为彻底的批判精神和鲜明的政治立场； 它的科学性正确反映了自然界和人类社会的发展规律，不存任何偏见，理论深刻，随着实践的发展而发展。

3 .马克思主义的理论品质。 与时俱进是马克思主义的理论品质。 只有体现时代性、把握规律性、富有创造性，才能与时俱进。

4 .马克思主义的社会理想。 理想是人生的奋斗目标。 社会理想是所有理想的核心。 马克思主义的社会理想是推翻资本主义，实现共产主义。

第三节马克思主义的学习、运用与发展

1 .马克思主义是行动的指南。 马克思主义不是教条，而是行动的指南。 必须用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。

2 .学习马克思主义的宗旨和根本方法。 学习马克思主义的目的是树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握认识世界、改造世界的伟大工具，全面掌握提高人的素质，指导中国特色社会主义伟大实践。 理论联系实际是学习马克思主义的根本方法在实际工作中要反对经验主义和教条主义。

3 .在新的历史条件下丰富和发展马克思主义。 当今时代和实践的变化给马克思主义提出了许多新的研究课题，也提供了许多回答这些问题的实践经验。 马克思主义面临着深刻的挑战和美好的发展机遇。 必须正确认识和对待马克思主义的理论创新。

三、考核知识点和考核要求

1 .马克思主义的产生和发展

知识记：马克思主义科学体系的内容。 德国古典哲学。 英国古典政治经济学。 英法两国空想社会主义学说。 自然科学的三大发现。

理解马克思主义直接理论的来源。

应用：联系实际阐释马克思主义是时代的产物

综合应用； 联系实际说明马克思主义在实践中不断发展

2 .马克思主义科学性与革命性的统一

知识记：马克思主义。 马克思主义的理论特征。 理想。 马克思主义的社会理想。

理解：马克思主义的革命性。 马克思主义的科学性。 马克思主义科学性与革命性基于实践的统一。 习近平新时代中国特色社会主义思想。

应用：结合实际阐释马克思主义的理论品质。

综合应用：马克思主义最高理想与全国各族人民共同理想的关系。

3 .马克思主义的学习、运用和发展

理解：学习马克思主义的目的。

简单应用：理论联系实际是学习马克思主义的根本途径。

综合应用：在新的历史条件下丰富和发展马克思主义。

第一章物质世界及其发展规律

一.学习目的和要求

本章主要论述马克思主义哲学的唯物主义和辩证法的基本观点。 学习本章要理解世界的本质是物质，世界的统一性在于其物质性，实践是人与世界关系的基础，人类生活的世界是与人类实践活动相联系的统一的物质世界； 要把握唯物辩证法的总特点，联系和发展的基本规律和基本环节必须深刻理解规律的特点和区分自然规律和社会规律的意识本质及其能动作用； 发挥主观能动性，深刻理解尊重客观规律的关系、解放思想、实事求是的关系。

二.课程内容

第一节物质世界与实践

1 .物质世界的客观存在。 世界观与哲学、世界观、方法论与价值观的统一思考和存在的关系问题是哲学的基本问题。 在世界本质问题上是一元论和二元论、唯物主义和唯心主义的对立。 辩证的物质观、运动是物质的根本属性，时间和空间是物质运动的存在方式。

2 .在实践中把握物质世界。 实践的本质、基本特征、基本形式。 人们生活在其中的自然是与人的实践活动息息相关的自然。 社会历史是由人们的实践活动创造的，实践是人的应有之义。

3 .社会生活本质上是在实践。 劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节，物质生产实践是人类社会得以存在的基础，实践活动是推动人类社会发展的动力。

第二节物质世界的普遍联系和永恒发展

1 .联系和发展的普遍性和多样性。 联系观和发展观是唯物辩证法的总特征，唯物辫法和形而上学是两种根本对立的发展观，对立统一规律是唯物辩证法的本质和核心。

2 .世界联系与发展的基本规律。 矛盾的同一性和斗争性，矛盾是事物发展的动力，矛盾的普遍性和特殊性，矛盾发展的不平衡。 量与质的变化及其辩证关系。 辩证否定观的内容及其现实意义、事物发展是前进性与曲折性的统一。

3 .世界联系与发展的基本环节。 原因与结果、必然性与偶然性、可能性、实践性、内容与形式、本质与现象。

第三节客观规律性和主观能动性

1 .自然规律和社会规律。 规律及其特点，社会发展有规律，是自然的历史过程。

2 .意识及其能动作用。 意识的起源与本质、意识的能动作用及其表现、主观能动性与尊重客观规律的关系。

第四节解放思想，实事求是

1 .求真是马克思主义的精髓和活灵魂，是马克思主义中国化取得的重大理论成果。

2 .解放思想、实事求是的辩证统一。 实事求是是解放思想的目的，解放思想是实事求是的前提。

三.评估知识点和评估要求

1 .物质世界和实践

识记：世界观。 哲学。 一元论。 二元论。 主观唯心主义。 唯心主义可知论和不可知论。 运动和静止。 时间和空间。 实践的本质。 唯物主义的三种基本形态。

理解：哲学的基本问题。 世界物质统一性原理。 运动是物质的根本属性。 绝对运动和相对静止的关系。 承认事物相对静止的意思。 时间和空间是运动着的物质的存在方式。 时间和空间的绝对性和相对性的关系。 实践基本特征扎实的基本形式。 我们所掌握的物质世界是与人的实践相联系的物质世界。

简单应用：列宁的物质定义及其现实意义。

2 .物质世界的普遍联系和永恒发展

知识记：联系。 新的和旧的。 矛盾的同一性和斗争性。 内因和外因。 矛盾的普遍性和特殊性。 主要矛盾和次要矛盾。 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面。 质、量、度。 量和质发生变化。 肯定和否定。 原因和结果。 必然性和偶然性。 可能性和现实性。 内容和形式。 本质和现象。

理解：联系的客观联系的普遍性。 联系的多样性。 世界是过程的集合体。 新事物必然战胜旧事物。 辩证与形而上学是两种根本对立的发展观。 对立法则是唯物辩证法的本质和核心。 矛盾的统一性和斗争性的相互关系。 肯定与否定的辩证统一。

应用：矛盾的特殊性原理及其方法论意义。 把握事物的意义。

原因与结果关系的原理及其意义。 必然性与偶然性关系的原理及其意义。 可能性与现实性关系的原理及其意义。 内容与形式关系的原理及其意义。 本质与现象关系的原理及其意义。

综合应用：内因与外因辩证关系的原理及其现实意义。 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及其现实意义。 主要矛盾和次要矛盾关系的原理及其现实意义。 中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 矛盾的主要方面和次要方面关系的原理及其现实意义。 “两点论”与“重点论”统一的原理及其现实意义。 量变与质变辩证关系的原理及其现实意义。 辩证否定观的内容及坚持辩证否定观的意义。 事物发展是前进性和曲折性统一的原理及其现实意义。

3 .客观规律性和主观能动性

知识：规律。 意识。 意识的能动性。

理解规律的特征。 意识的起源。 意识的本质。 意识能动性的表现。

简单应用：物质与意识关系的原理及其意义。

综合应用：尊重客观规律，发挥主观能动性辩证统一的原理及其现实意义。

4 .解放思想，实事求是

知识记：解放思想。 根据事实寻求真相。

理解：党的思想路线

应用：实事求是是马克思主义哲学的精髓。

综合应用：结合我国改革开放的实际说明解放思想和事实是辩证的统一。

第二章认识的本质及其规律

一.学习目的和要求

本章主要阐述认识的本质和发展规律。 学习本章要掌握实践在认识中的决定性作用； 理解认识的主体和客体及其相互关系，揭示认识的本质； 深刻理解认识的辩证过程以及主观和客观、认识和实践的具体历史统一； 阐明真理与谬误的含义和两者的关系，真理的绝对性和相对性的关系； 深刻理解实践是检验真理的唯一标准，而揭示真理标准的绝对性和相对性——真理与价值的差异和联系、澄清认识的目的都在于运用； 全面理解马克思主义认识论和党的思想路线和群众路线。

二.课程内容

第一节认识的本质

1 .实践是认识的基础。 实践是认识之源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真实性的唯一标准，实践是认识的目的。

2 .认识是主体对客体的能动反映。 认识主体和认识客体的含义及其相互关系、认识的本质。

第二节认识的辩证运动

1从感性认识理性。 感性认识及其三种形式、理性认识及其三种形式的感性认识与理性认识的辩证关系。 从感性认识理性认识的飞跃。

2 .从理性认识实践。 从理性认识到实践的飞跃具有更重要的意义。

3 .认识过程的多次重复与认识的有限和无限证统一。 一个正确的认识需要多次反复完成，整个人类的认识是有限而无限的统一。 认识运动的总体规律、主观和客观、认识和实践的具体历史统一。

第三节真理与价值

1 .真理及其属性。 真理与谬误的含义及其相互关系、真理的客观性、绝对性与相对性、真理的绝对性与相对性的关系。

2 .实践是检验真理的唯一标准。 真理标准问题上的两种错误观点、实践标准的唯一性、逻辑证明在认识和探索真理中的作用、实践标准的确切性和不确定性。

3 .真理与价值的辩证统一。 真理与价值的区别和联系。 真理的价值体现在其功能上。

4 .培育和践行社会主义核心价值观。 社会主义核心价值观的含义和内容。 社会主义核心价值观需要培育和践行。

第四节认识世界与改造世界的统一

1 .认识的目的都在于运用。 认识世界与改造世界的统一是马克思主义哲学认识论的内在本质和要求人们在改造客观世界的同时也改造自己的主观世界。

2 .一切从实际出发，实事求是。 一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求，马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础，是马克思主义认识论与党的群众路线的关系。

三.评估知识点和评估要求

1 .认识的本质

识记：了解主体的含义。 了解客体的意思。

理解：实践对认识具有决定性作用。 实践是认识之源。 实践是认识发展的动力。 实践是检验认识真实性的唯一标准。 实践是认识的目的。 认识主体的特征。 了解主体的结构。 了解客体的特征。 了解客体的性质。 认识主体与认识客体的关系。 认识的本质。 唯物主义反映论与唯心论认识论的对立。 不可知论与不可知论的对立。 辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义机械反映论的对立。

综合应用：认识的本质及其理论意义。

2 .熟人辩证运动

知识记：感性认识的意义与形式。 理性认识的意义和形式。

理解：感性认识的特征。 理性认识的特征。 感性认识与理性认识的辩证关系。 反对经验主义和教条主义。 从感性认识理性认识的飞跃。 从理性认识到实践飞跃。 全体人类的认识是有限和无限的统一。

简单应用：正确的认识需要多次重复完成。

3 .真理和价值

知识：真理。 谬误。 真理的绝对性。 真理的相对性。 价值的含义。 社会主义核心价值观

理解：真理与谬误的关系。 真理的客观性。 逻辑证明在认识和探索真理中的作用。 实践标准确定性和不确定性及其相互关系。 真理与价值的对立统一。 真理的价值体现在其功能上。 社会主义核心价值观的含义和内容。

应用：实践是检验真理的唯一标准的观点及其现实意义。

应用：真理的绝对性与相对性辩证关系的原理及其现实意义。

4 .认识世界和改造世界的系统

知识记：思想路线。

理解：党的思想路线的内容。 党的群众路线的内容。

简单应用：马克思主义认识论与党的群众路线的一致。

综合应用：马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础。

第三章人类社会及其发展规律

一.学习目的和要求

本章论述历史唯物主义的基本原理。 学习本章要掌握社会的基本结构了解社会存在与社会意识的关系社会的基本矛盾及其运动规律了解社会形态划分法和社会形态交替的规律， 揭示社会形态发展是一个自然的历史过程深刻理解社会发展的各种动力和它们之间的相互关系正确理解人的本质和人与社会的关系人民群众和个人在历史上的作用无产阶级政党的群众观点和路线的工作方法。 正确评价历史上杰出人物的作用。

二.课程内容

第一节社会基本矛盾及其运动规律

1 .社会存在和社会意识。 地理人口因素在社会发展中的作用、生产关系及其在社会发展中的作用。 社会意识及其结构。 社会存在与社会意识的关系。

2 .生产关系必须符合生产力性质规律。 生产力与生产力系统、生产关系与生产关系体系、生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力、生产力与生产关系之间的矛盾运动。

3 .上层建筑应符合经济基础发展要求的规律。 经济基础的含义、上层建筑的含义、政治上层建筑与观念上层建筑的关系、经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动。

4 .社会形态的划分和社会形态的更迭与发展。 社会形态的划分、社会形态的发展是自然历史过程、社会历史发展的决定性和选择性、社会形态发展的统一性和多样性。

第二节社会历史发展的动力

1 .社会基本矛盾在社会发展中的作用。 两组社会基本矛盾的关系，社会基本矛盾是社会发展的基本动力。

2 .阶级斗争在阶级社会发展中的作用。 阶级的产生和本质、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。

3 .革命和改革在社会发展中的作用。 社会革命及其在社会发展中的作用、社会改革及其在社会发展中的作用和社会主义社会的改革。

第三节人民群众在历史发展中的作用

1 .人的本质和人与社会的关系。 人的自然属性、人的社会属性、人的本质两个层面、马克思对人的本质的三个定义、人与社会的关系。

2 .人民群众是历史的创造者。 历史观上两个根本对立的观点，人民群众及其在历史发展中的作用，无产阶级政党的群众观点和群众路线。

3 .个人在历史上的作用。 普通个人和历史人物，正面人物和反面人物，杰出人物在历史上的作用，无产阶级领导人在历史上的作用。

三.评估知识点和评估要求

1 .社会基本矛盾及其运动规律

知识记：社会基本上存在矛盾的社会。 地理环境。 人口因素。 生产方式、社会意识。 社会心理。 思想体系。 意识形态。 不是意识形态。 个人意识。 团体意识。 生产力。 生产关系。 经济基础。 上层建筑。 经济社会形态。 技术社会形态

了解地理环境在社会发展中的作用。 人日因素在社会发展中的作用。 生产方式在社会发展中的作用。 社会意识的相对独立性。 社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 生产力要素。 生产关系体系。 三种社会形态划分法与五种社会形态划分法的关系。 社会形态的发展是一个自然的历史过程。

简单应用：社会存在与社会意识关系的原理及其现实意义。 生产资料所有制形式是整个生产关系的基础性观点及其现实意义。 生产力与生产关系之间辩证关系的原理及其现实意义。 政治上层建筑与观念上层建筑关系的原理及其现实意义。 经济基础与上层建筑辩证关系的原理及其现实意义。

综合应用：科学技术是第一生产力。 生产关系必须符合生产力性质的规律及其现实意义。 上层建筑必须符合经济基础发展要求的规律及其现实意义。 社会历史发展的决定性选择性关系原理及其历史意义。 社会形态发展趋同性与多样性关系的原理及其意义。

2 .社会历史发展的动力

识记：阶级的本质。 社会革命。 社会改革。 群众的观点和群众路线的内容。

理解：两组社会基本矛盾的关系。 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。 社会革命的根源。 社会革命的类型。 社会革命的形式。 社会革命在社会发展中的作用。 社会革命与社会改革的区别。 社会改革在社会发展中的作用。 当前中国改革的全面性。

综合应用：结合我国实际阐释社会主义社会改革的特点。 结合我国改革的实际说明改革是社会主义制度的自我完善。 结合我国当前改革的实际说明改革发展、稳定的关系。

3 .人们在历史发展中的作用。

知识记：人的自然属性。 人的社会属性。 马克思对人的本质的三种定义。 人民群众的涵义和构成。 普通人。 历史人物。 杰出的人物。

理解：劳动是人的本质。 人的本质是一切社会关系的总和。 人的需要是人的本质。 人与社会的关系。 在历史创造者问题上有两种根本对立的观点。 历史唯心主义的两个主要缺点。

简单应用：结合实际说明人民群众对推动历史发展的作用。 结合实际说明无产阶级领导人的历史作用。 无产阶级政党的宏大观点及其现实意义。 坚持无产阶级政党群众路线及其工作方法的现实意义。 正确认识和评价无产阶级领导人的作用。

综合应用：正确评价优秀人物在历史上的作用。 改革开放新形势下坚持党的群众路线的现实意义。

第四章资本主义制度的形成及其本质

一.学习的目的和要求

本章分析资本主义制度的形成及其经济和政治实质。 要学习本章，就要了解资本主义生产关系产生和资本主义经济制度形成的历史过程，了解商品是资本主义经济的细胞，通过对商品经济的分析，掌握劳动价值理论，为分析剩余价值理论奠定理论基础。 认识到资本是带来剩余价值的价值，资本主义生产的本质是剩余价值的生产，资本家通过雇佣劳动制度，实现了价值的增殖。 要弄清楚资本主义经济制度是社会化生产，首先要明白以大工业为其物质技术基础，在社会化生产的形成和现代科技革命的推动下，生产正在社会化发展。 要掌握资本流通理论，就要了解资本只有在流通运动过程中才能不断剩余价值、顺利生产的资本和剩余价值的各种具体形式，把资本主义社会生产的全部剩余价值在资产阶级各群体之间进行分配，与资本主义经济制度相适应的资本主义政治制度和意识形态

二.课程内容

第一节资本主义制度的形成

1 .商品经济及其产生，商品的双因素——使用价值与价值，生产商品的劳动的二重性——具体劳动与抽象劳动，商品价值的构成与创造，商品的价值、货币的本质与功能。

2 .以私有制为基础的商品经济基本矛盾。 是社会劳动和个人劳动形成的条件社会劳动和个人劳动矛盾的表现，社会劳动和个人劳动的矛盾是单纯商品经济的基本矛盾。

3 .商品经济的基本规律每个价值规律的内容和要求，价值规律在私有制商品经济中的作用。

4 .资本主义生产关系的产生和形成，资本主义制度的建立。

第二节资本主义经济制度的本质特征

1 .资本主义经济制度的本质。 货币转化为资本和劳动力成为商品，成为资本主义的生产过程、资本的本质和不变资本和可变资本。

2 .剩余价值生产的两种基本方法，剩余价值规律是资本主义的基本经济规律。

3 .资本积累的必然性及其本质、资本积累的结果、资本积累的历史作用和历史趋势。

第三节资本流通过程与残值分配

1 .单一资本循环和周转。 产业资本循环的三个阶段，产业资本的三种职能形式、资本周转和资本周转速度、影响资本周转速度的因素、生产时间和流通时间、生产资本的构成固定资本和流动资本、预付资本的总周转速度、资本周转速度对残值生产的影响啊。 资本周转速度对年残值量的影响，资本周转速度对残值率的影响。

2 .社会资本再生产。 单一资本与社会资本、实现社会资本再生产、社会资本主义总产品及其分类、社会资本再生产比例。

3 .剩余价值的分配。 剩余价值转化为利润，利润转化为平均利润，不同生产部门利润率的差距、部门之间的竞争形成平均利润、平均利润的本质。 商业资本的本质和职能、商业利益的本质和来源。 贷款资本的形成与本质、利息的本质与来源、资本主义银行及其功能、银行资本、银行利润。 资本主义农业中的经济关系与剩余价值分配特征。

4 .资本主义经济危机的本质和根源，资本主义再生产的周期性。

第四节资本主义政治制度和意识形态

1 .资本主义政治制度及其实质。 资本主义国家制度、资本主义政党制度、资本主义普选制度、资本主义“三权分立”制度、资本主义民主制度。

2 .资本主义意识形态及其本质。 资本主义意识形态的历史进步性和阶级局限性，利己主义是资本主义意识形态的核心，资产阶级的人生观、价值观和道德观。

三.评估知识点和评估要求

1 .资本主义制度的形成

知识记：使用价值。 有价值。 具体的劳动。 抽象的劳动。 货币。 价值规律。 资本的原始积累。 工业革命。

理解商品经济产生的条件。 商品的两个要素。 劳动的二重性。 货币的产生。 货币的本质。 货币的功能。 民间劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾。 资本主义经济制度的诞生。

应用：商品双因素与劳动二重性的关系。 货币本质和功能的发展变化。 价值规律的内容和要求。

综合应用：商品价格值的确定与劳动生产率的关系。 价值规律在私有制商品经济中的作用。

2 .资本主义经济制度的本质特征

知识记：劳动力商品。 资本主义劳动过程。 价值形成过程。 价值增殖过程。 绝对剩余价值。 相对剩余价值。 超额剩馀价值。 不改变资本。 可变资本。 残值率。 资本结构。 资本的积累。 相对过剩的人口。

理解：劳动力商品的价值和使用价值。 资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。 资本的本质。 资本积累的必然性。 资本积累的历史作用和历史趋势。

简单应用：劳动力商品的特征。 划分不变资本和可变资本的意义。 剩余价值两种生产方式的联系与区别。 资本积累的本质和结果。

综合应用：相对剩余价值生产与超额剩余价值生产及其相互关系。

3 .资本流通过程和残值分配

知识记：货币资本。 生产资本。 商品资本。 资本周转。 周转时间。 转速。 固定资本。 流动资本。 单一资本。 社会资本。 社会生产总值。 利润。 平均利润。 商业资本。 商业利益。 出借资本。 利息。 银行资本。 银行的利润。 地租。

理解：产业资本循环的三个阶段。 产业资本的三种功能形式。 生产时间和流通时间。 生产资本的构成。 整个社会的产品及其分类。 整个社会产品的构成。 资本主义再生产的比例关系。 剩余价值转化为利润。 商业资本的本质和功能。 贷款资本的形成。 借贷资本的本质。 利息的本质和来源。 资本主义农业剩余价值分配特征。 资本主义经济危机与周期。

简单应用：资本循环与价值增殖。 影响资本周转速度的因素。 社会资本再生产的实现问题。 部门之间的竞争形成平均利润。 平均利润率水平的决定。 资本主义银行及其功能。 资本主义经济危机的本质和根源。

综合应用：资本周转速度对剩余价值生产的影响。 平均利润的形成和本质。 商业利益的来源。

4 .资本主义政治制度和意识形态

识记：立宪君主制。 民主共和。 资本主义政党制度。 资本主义普选制度。 立法权。 司法权。 行政权。

理解：资本主义政治制度的内容。 资本主义的国家制度。 资本主义的民主制度。 资本主义意识形态及其本质。

应用：资本主义的“三权分立”制度。 资产阶级人生观、价值观、道德观。 利己主义是资本主义意识形态的核心。

应用：资本主义政治制度及其本质。 资本主义意识形态的历史进步性和阶级局限性。

第五章资本主义的发展及其趋势

一.学习的目的和要求

资本主义社会的发展大致可以分为自由竞争资本主义和垄断资本主义两个阶段。 自由竞争阶段资本主义社会的经济关系、政治制度和经济运行的基本规律原理也适用于垄断资本主义阶段，但垄断资本主义阶段有着不同于自由竞争阶段的社会经济特征。 本章应学习的内容主要包括资本主义发展阶段、垄断资本主义阶段的社会经济特征及其发展变化、垄断资本主义的本质、资本主义的历史趋势和历史地位。 通过本章的学习，要理解和把握马克思主义关于资本主义发展历程的基本原理，正确理解和认识垄断资本主义的社会经济特征和本质。

二.课程内容

第一节垄断资本主义的形成与发展

1、资本主义发展阶段，从自由竞争到垄断，垄断的形成，垄断与竞争，垄断利益及其来源，垄断资本主义的发展，私人垄断资本主义的基本特征及其发展变化，垄断组织的形成与发展，金融资本与金融寡头的形成及其支配，资本输出，国际垄断组织的产生与发展，帝国主义列强的世界分割与再分割。

2 .国家垄断资本主义的产生，二战后国家垄断资本主义大发展的原因，国家垄断资本主义的基本形式，国家垄断资本主义条件下的宏观经济调控，国家垄断资本主义的本质。

第二节经济全球化与现代资本主义的新变化

1 .经济全球化的发展及其原因，经济全球化的主要内容。

2 .现代资本主义新变化，资本主义新变化的本质。

第三节资本主义的历史地位和发展趋势

1 .人类社会经济形态的发展和交替，是不以人的意志为转移的、客观的自然历史过程。 资本主义的历史地位。

2 .资本主义的基本矛盾，资本主义生产方式决定了其历史过渡性性质，向社会主义过渡的历史必然性，资本主义的基本矛盾和资本主义的历史局限性。

3 .资本主义是取代社会主义的历史必然性，资本主义向社会主义过渡必然是一个复杂曲折的长期历史过程。

三.评估知识点和评估要求

1 .从自由竞争资本主义到垄断资本主义

识记：垄断的形成。 金融资本。 金融寡头。 资本出口。 国际垄断机构。 国家垄断资本主义。

理解：垄断与竞争。 垄断利润及其来源。 垄断组织的形成和发展。 国家垄断资本主义的本质。

应用：民间垄断资本主义的基本特征。 二战后国家垄断资本主义长足发展的原因。 国家垄断资本主义的基本形式。

综合应用：垄断资本主义基本经济特征的发展变化。 国家垄断资本主义条件下的宏观经济调控。 垄断资本主义的全球扩张。

2 .现代资本主义的新变化

知识记：经济全球化。 生产全球化。 贸易全球化。 金融全球化。

理解：经济全球化的原因。 经济全球化的主要内容。

简单应用：经济全球化在当代的发展变化及其原因。 现代资本主义新变化在生产力、生产关系和上层建筑中的主要表现。

综合应用：资本主义新变化的原因与实质。

三.资本主义的历史地位和发展趋势

知识记：人类社会经济形态发展与更替的规律。 资本主义的基本矛盾。

理解：资本主义的历史地位。 资本主义生产方式的历史过渡性性质。

简单应用：资本主义取代社会主义的历史必然性。

综合应用：从资本主义到社会主义的过渡是一个复杂曲折的长期历史过程。

第六章社会主义的发展及其规律

一.学习的目的和要求

本章将了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展、社会主义在一国之首胜的理论以及社会主义在20世纪的实践。 包括古典作家的论述和现代人的探索在内的科学社会主义一般原则必须认识到在经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性，以及社会主义道路的多样性必须了解马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用。

二.课程内容

第一节社会主义五百年的历史进程

1 .社会主义从空想到科学，从理论到实践，无产阶级革命和社会主义制度的建立。

2 .社会主义从理想到现实。 列宁领导下的苏维埃社会主义探索，斯大林领导下的苏联社会主义探索。

3 )社会主义从一国到多国发展，东欧社会主义国家的建立和发展，中国等亚洲社会主义国家的建立和发展，社会主义从一国到多国发展的历史贡献和经验教训。

4 .社会主义在中国发挥着强大的活力。 中国社会主义制度的建立和发展，改革开放以来探索和取得的巨大成就。

5 .新时代中国特色社会主义。 十八大以来中国特色社会主义发展，中国特色社会主义进入新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想。

第二节科学社会主义一般原则

1 .科学社会主义一般原则及其主要内容。

2 .正确把握科学社会主义一般原则。

第三节在实践中探索现实社会主义发展规律

1 .充分认识社会主义首先在经济文化相对落后国家取得胜利的理由，经济文化相对落后国家社会主义建设的艰巨性和长期性。

2 .社会主义发展道路多样性的原因是努力探索适合本国国情的社会主义发展道路。

3 .社会主义在开拓中前进的客观性，社会主义在自我发展和完善中走向辉煌。

第四节马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用

1 .马克思主义政党是一个新的革命政党。 马克思主义政党是科学社会主义和工人运动相结合的，马克思主义政党是工人阶级先锋队，马克思主义政党是为实现共产主义而奋斗的党，马克思主义政党是人民群众利益党，马克思主义政党是按照民主集中制原则组织起来的团结一致

2 .马克思主义政党是社会主义革命的领导核心，马克思主义政党是社会主义建设的领导核心，坚持和改进马克思主义政党的领导。

三.评估知识点和评估要求

1 .建立社会主义制度

识记：空想社会主义。 社会主义。

理解：社会主义从空想到科学的发展。 从社会主义理论到实践的发展。 社会主义制度从理想到现实，列宁领导下的苏维埃对社会主义的探索。 斯大林领导下的苏联对社会主义的探索。

简单应用：无产阶级革命是人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命。 社会主义从一国到多国的发展

综合应用：社会主义从一国到几国发展的历史贡献和经验教训。 习近平新时代中国特色社会主义思想。

2 .科学社会主义一般原则

知识记：科学社会主义的一般原则。 社会主义公有制。 按劳分配。

理解：无产阶级的历史使命。 社会主义生产的目的。 社会主义规划调整。 社会主义必须按照自然规律改造和利用自然。

简单应用：社会主义必然胜利的根本依据。 社会主义经济制度的基础和基本特征。 社会主义社会实行按劳分配的理由和实质。

应用：准确把握科学社会主义一般原则。

3 .在实践中探索现实社会主义发展规律。

知识记：社会主义发展规律。 社会主义的自我完善与改革。

理解：社会主义在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因。 社会主义发展道路多样性的原因。

简单应用：经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性。

综合应用：社会主义在实践探索中开拓前进。 社会主义在实践中自我发展和完善。

4 .马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用

知识记：马克思主义政党。

理解：马克思主义政党是社会主义革命领导的核心。 马克思主义政党是社会主义建设的指导核心。

应用：马克思主义政党是一个新的革命政党。 坚持和改进马克思主义政党的领导。

综合应用：马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用

第七章共产主义社会是人类最崇高的社会理想

一.学习的目的和要求

本章对共产主义社会进行全面的考察和分析。 本章首先要通过马克思主义经典作家对共产主义社会的展望，了解马克思主义经典作家科学预见的共产主义社会的基本特征。 其次通过对共产主义社会形成发展所经历的两个阶段的分析，认识到人类社会历史向共产主义社会发展的必然性，实现共产主义伟大事业，需要经过不断实践的长期过程。 要重新认识社会主义是走向共产主义的必由阶段，只有通过社会主义历史阶段的长期发展过程，才能在未来进入共产主义社会。 最后要树立共产主义远大理想，把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想相互结合起来，积极投身于中国特色社会主义事业的创新和发展，为在中国特色社会主义建设事业中实现共产主义而奋斗。

二.课程内容

第一节马克思主义对共产主义社会的展望

社会生产力高度发展和物质财富极大丰富，实行社会公有制和按需分配，经济的计划调节管理和商品经济的消失，阶级的消亡和国家的自我消亡，精神境界极大，提高，人的自由和全面发展，全人类的完全解放。

第二节共产主义是社会历史发展的必然趋势

1 .实现共产主义是历史发展规律的必然要求。 在共产主义社会两个阶段，人类社会历史必然具有发展为共产主义，由社会主义过渡到共产主义的特点。

2 .实现共产主义是人类最伟大的事业。 共产主义事业是崇高理想和科学理想的统一，是共产主义伟大事业的实践。

3 .实现共产主义是一个不断实践的长期过程。 实现共产主义要在实践中长期探索，社会主义的充分发展和向共产主义的过渡要经过长期的实践过程，经济落后国家实现共产主义要经过更长的实践过程，共产主义在世界范围内的实现是一个长期、曲折、复杂的历史过程。

第三节在中国特色社会主义建设进程中为实现共产主义而奋斗

1 .社会主义是走向共产主义的必由之路，社会主义社会是走向共产主义社会的必由之路，为实现共产主义创造条件。

2 .树立共产主义远大理想，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想积极投身中国特色社会主义事业。

三.评估知识点和评估要求

一.马克思主义对共产主义社会的展望

知识记：社会主义社会。 共产主义社会。

理解：社会生产力的高度发展和物质财富极为丰富。 经济的计划调整管理和商品经济的消失。 阶级的消亡和国家的自我消亡。 精神境界极大提高。

简单应用：实行社会公有制和按需分配。 以人的自由全面发展。

综合应用：马克思主义经典作家对共产主义社会的展望。 全人类的完全解放。

2 .共产主义是社会历史发展的必然

知识记：共产主义社会的两个阶段。

理解：经济落后国家实现共产主义需要经过更长的实践过程。

简单应用：社会主义向共产主义过渡的特点。 实现共产主义是一个不断实践的长期过程。 共产主义在世界范围内的实现是一个长期、曲折、复杂的历史过程。

综合应用：人类社会的历史必然向共产主义发展。

3 .在中国特色社会主义建设进程中为实现共产主义而奋斗

知识记：中国特色社会主义。

理解：为实现共产主义创造条件。 共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

应用：社会主义是走向共产主义的必由之路。

应用：树立共产主义远大理想，积极投身中国特色社会主义事业。

10月份山西自考《03709马克思主义基本原理概论》考试大纲的具体内容如上所述，相信同学们已经基本了解。 但是，理解得还不够。 学习教材的时候需要同时使用。 将考试大纲中审章对应的知识点记入教材，每个考点都要好好复习，才能通过考试。 关于山西自考大纲的考试资料可以在考生的网站上查到。 例如，查看“山西自考题库”、“山西自考在线课程”等。 正如马克思主义基本原理概论纲要的变更，以山西考试院的最新公布为准。

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